如何对孩子进行情商教育 父母应该重视这些方面的培养

　　人的EQ萌发很早，婴儿时期开始感受和学习，童年时期逐渐形成。家长若能积极地进行情商教育，从而培养出孩子良好的情商能力，就能让其心理免疫力大大增强，那么，父母应该如何对孩子进行情商教育?

　　教你如何对孩子进行情商教育

　　01

　　帮助孩子辨识自己的情绪

　　孩子如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。当父母发现孩子有不明来由的生气或沮丧时，不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情，并且运用一些方法来引导孩子安全地表达各种情绪。

　　先来做个测试吧!

　　孩子放学回来告诉你：“今天在学校有同学打我!”

　　身为父母的你，这时候的反应会是……

　　答案A——“这种小事别放在心上。”

　　答案B——“你不会也教训他吗，你有没有打回去?”

　　答案C——“我现在很忙，晚一点再说。”

　　答案D——“还好吗?有同学打你，所以你很委屈?”

　　你的答案会是什么呢?

　　重视孩子情商的父母亲之答案，会是最后一个——D。

　　原因是什么呢?因为情商高手的基本功，就是察觉自己的情绪状态，也就是说，要能很快了解自己的当下情绪。因此父母在这个情况下，应先帮助孩子辨识出现有的情绪状态：“所以你不开心了?”，“所以你感到委屈了?”。

　　帮助孩子辨认自己的情绪状态，会带来两个天大的好处。

　　首先，孩子可以从中明了，接下来要处理的，是自己的情绪，而不是那个“对方”。

　　也就是说，现在真正该做的事情，不是因自己感到委屈而找对方理论，而是应该意识到，真正的困扰其实是自己的情绪反应，那么随后该努力的，就是如何调试情绪，做出合适反应。

　　其次，孩子可以从中学会换位思考的能力。这次挨打，心理难受，以后就知道了，若去打别人，别人也就会有这样的感受。这个深刻的情绪体会，有助提升孩子换位思考的能力。所以从情商教育的角度而言，这会是个一举两得的做法。

　　在协助孩子辨识情绪之后，接下来，爸爸妈妈就可以再问：“你要不要告诉我发生了什么事?”这是个很重要的亲子沟通方式，当父母学会发问及倾听，孩子就会愿意开口说话，培养良好的亲子沟通习惯，会让彼此的沟通畅行无阻。

　　02

　　帮助孩子发展负面情绪的管理技巧

　　第一步，体察情绪是与孩子亲近和教导孩子的机会。一些父母试图忽视孩子的负面情绪，希望他们的情绪过去，但常发现效果不好。事实上，情绪的抒解需靠父母协助孩子澄清情绪、了解情绪，才不致使情绪扩大或恶化。

　　第二步，认真的倾听和确认孩子的情绪。孩子的情绪需要父母注意他们的身体语言，如脸部表情和姿势。别忘了，孩子也会观察父母的身体语言。因此，父母可以一种轻松但专注的态度和语气，不带质问的反应，如说：“你今天看起来有点累?”然后，等待孩子的反应。

　　第三步，帮助孩子以言语表明情绪。当父母看到孩子流泪，可用同理心来反应：“你觉得很伤心，是不是?”这不仅让孩子了解，而且学到描述情绪的字眼。研究显示，一个人如能以适当的言语形容情绪，可以帮助自己在神经系统上得到宽心或镇静的效果。当然，不是父母告诉孩子该如何表达情绪，它只是单纯地协助孩子发展表达情绪的语汇。

　　第四步，与孩子商讨解决之道。让孩子了解自己的情绪不是问题，偏差的行为才是问题，这是帮助孩子成长和进步的关键。与孩子一起讨论问题的解决。举例而言，父母可以如此说：“你很生气小杰拿了你的东西，如果是我也会生气，但你打他是不对的。让我们想想有没有其他解决的方法?”

　　03

　　帮助孩子树立自信

　　自信是情商能力的基石。自信的孩子，在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对，并拥有良好的抗挫及抗压能力，在人际关系上也会得心应手。

　　事实上，父母亲对孩子的评价，对其自信有着直接的影响，因此，若平时只是批评而极少给予表扬，父母亲就会在不知不觉中，塑造了孩子心目中不佳的自我形象。所以建议父母亲可以坐下来，写下孩子值得欣赏的优点。

　　而在这想特别提醒家长的是，这些优点不该是孩子和别人比较的成果，而是孩子他本身所具有的特质。比如，“很有爱心、很有礼貌”等等这些人格特质，而并非“每次都名列前茅”等建立在比较之上的结果。如果要称赞孩子的学习表现，“学习很认真、负责，会自我督促念书”就会是更好的理由。多鼓励和肯定孩子，让他对自己有着合适的自信，会让他的情商能力大幅度提高。

　　04

　　培养孩子乐观积极的态度

　　心理学的研究发现，只要孩子对自己持正面的看法，对未来有乐观的态度，那父母就大可放心，这孩子这辈子不会离幸福太远。乐观孩子的重要表现之一，就是懂得对事情做正面的思考。

　　05

　　培养孩子的人际互动能力

　　孩子的人际关系，可分为亲子关系、师生关系以及同伴之间的关系。无论哪一种人际关系没有处理好，都会或多或少地对孩子的人格产生影响。所以，父母要注意与孩子间的亲子感情，同时也要关心孩子在学校或在同伴面前的表现，教给孩子基本的礼貌等人际规则，让孩子学会关心他人。

　　4到6岁儿童教育方法

　　方法一

　　1 幼儿喜欢效仿成人，大人的一言一行需要注意下哦。每个孩子出生时都是一样的没有好与坏之分，关键是后天的引导!!良好的教育能培养一个优秀的人才，不良的教育往往耽误了孩子的成长。

　　2 玩就是最好的教育。孩子们可以在玩中认识世界、接受世界。自己没时间陪他的时候，给他买一些早教玩具也是一种不错的方法。

　　3 不能小看赞扬的魅力，一定要常常夸奖孩子哦!记住“好孩子是夸出来的。”老师们、家长们!不要吝啬你们的赞扬，不要小看你们的孩子。相信我们的每一个孩子都是天才，每一个孩子都会成功。

　　方法二

　　1 要让孩子感受到爱。

　　爱是需要通过你的陪伴，你的拥抱，你的不缺席，用言语表达，让孩子知道你是爱他的，关心他的，你有她的。没有做的，没有说出来的，这都不算。因为这些孩子根本体会不到。请父母不要在孩子6岁之前缺席。

　　2 要让孩子经历挫折。

　　现在很多家庭的孩子都是家里的宝贝。家长们生怕孩子受到一点点伤害。对孩子的爱会过了头。但是社会是现实的，生活是残酷的，孩子在生活中难免会摔倒，如果不让孩子提前的学会如何站起来，那以后离开了父母摔倒会变得更惨。

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