小学我的好老师500字精选作文五篇分享
老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。这次小编给大家整理了我的好老师作文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
我的好老师作文500字1
我的班主任老师名叫陈李。陈老师的个子挺高，有些瘦。她有一头乌黑的头发，时常扎成一个利落的马尾，又时而像瀑布一样披着。黑葡萄似的眼睛前架着一副黑框眼镜，透露出陈老师深厚的学识。
陈老师不仅长得漂亮，还十分负责和公正。一次，我作为大队委兼任班上语文课代表，还和同学在陈老师的自习课上玩起了纸牌。我原以为会因为陈老师喜欢自己，会格外开恩。可陈老师知道了，并没有因为我学习成绩不错、是大队委和班干部的原因而开恩，而是罚站一个大课间、当着全班同学的面点名批评、并且做出了扣小组分10分、扣个人分10分的决定。
不仅是惩罚这么简单而已，陈老师中午还专门“请”我到办公室“谈一谈”陈老师语重心长地跟我说，“每个人都不会特殊。”，难道因为你是班干部、大队委、或者一方面比别人厉害，取得很高成绩的就可以骄傲，就可以高出常人一等，就可以对其应有的纪律规则而置若罔闻?其实不是的，如果你成绩越好，获奖越多，就更应该去遵守规则，遵守纪律，给别人做好榜样。
说到这里，我的眼泪一下子就流下来了，我努力克制住自己不要哭。我万万没想到，一次小小的错误竟然会得到这么大的一次教育。三年多来，我也许是第一次懂得老师对我的良苦用心!
陈老师继续看着我说，她小时候也是一个很骄傲的孩子，也像我这样被叫到办公室谈过心，也曾经受到过惩罚，陈老师的班主任也曾经这么教育过她。但如果没有班主任对陈老师的教育，陈老师也不会有现在这样的佳绩。一个能管好纪律的班干部，首先自己就要以身作则，自己就要带头遵守纪律，这样才能去带动同学，才能让同学信任你。我出办公室后，心绪连篇，心想，自己为什么要在自习课上玩，为什么不做好带头作用，为什么要让老师操心。越想越恨自己……
陈老师对我的这番教育，我都一直深深地记在脑海里。我知道了陈老师对我的良苦用心，知道了陈老师对我未来的期望。我一定不会辜负陈老师的悉心教导，用实际行动做到“百尺竿头，更进一步”!
这就是我的好老师――陈李!
我的好老师作文500字2
陈老师是我的语文老师，也是我的班主任。她30多岁了，一头乌黑的长发随意的束着一个马尾，走起路来一甩一甩的，显得特别有精神，清秀的脸上总是带着淡淡的微笑，高高的鼻梁上还架着一副带着花纹的眼镜，一张能说会道的嘴巴总是妙语连珠。
在我的眼里，陈老师有一件“法宝”，那就是微笑。记得在一年级的时候，那时刚进学校，难免有些陌生和紧张，这时候陈老师就来了。她首先就给我们来了一个和蔼的微笑，她的微笑好像有魔力一样，一下子，我的紧张和不安全消失了，只留下一种亲切感。
我很喜欢陈老师的语文课，她上课时总是那么生动，有趣。她经常想出一些有趣的方法来吸引我们的注意力。有时是利用PPT的画面效果啦，词语接龙啦，分解朗读课文啦等等，使我们的课堂变得丰富多彩。为了提高同学们的口才能力，她还经常举行课前演讲，讲故事等活动。不仅提高了我们的表达能力，而且还提高了同学们的自信心，一堂课直到下课铃响了，同学们都还沉浸其中。
老师不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。记得在“森林日”彩排的时候，我正站在那里看彩排，陈老师突然把我拉出来，对我说：“蒙明昊，你用很动漫的声音来说这段话试试。”说着，陈老师指着她手机上的一段话，于是，我照着读了。陈老师说：“蒙明昊，你愿意当我们班的主持人吗?”我想：哇，陈老师安排我当主持人，这是多大的喜事呀!机不可失，失不再来，所以我一定要答应。我兴奋的说“我愿意，当然愿意。”陈老师说：“好，之后我把台词给你。”说完，陈老师就走了。我心里正乐着，可转念一想：如果我在台上表现不好该怎么办呢?那不是给班级丢脸了吗?我越想越慌，怕给班级丢了脸，怕同学们会笑话。下语文课后，我把我心里害怕的事情给陈老师讲，陈老师说：“哪有那么多的问题，记住，只要你用心努力的做，任何困难都能迎刃而解，不要瞻前顾后，尽力就好，我想同学们也会给你加油鼓劲的。”老师的这句话激励了我，我说：“好的，陈老师，我一定会努力练习的。”之后我一直在练习，每当我想要放弃的时候，老师的话就一直回响在我耳边，使我又有了力量。在“森林日”的那天，我虽然有点紧张，但仍然发挥正常，和同学们一起取得了表演的第一名。
有人说：“一位好的老师，胜过万卷书。”感谢我的老师，在我刚刚踏进知识的大门时遇到了您。
我的好老师作文500字3
我有一个好老师——赵瑛老师。
赵老师有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子。个子虽然不高，但是走起路来显得朝气蓬勃。她总是笑眯眯的，给我们讲解知识很透彻。当我们犯错误的时候，也会严厉的批评纠正。她对我们总是很细心、负责。
去年，赵老师刚接我们班时，认为我们基础很好，所以把精力放在了阅读理解上。但期中考试完后，我们的狐狸尾巴漏出来了，状况百出，在字词方面丢了很多分。赵老师很着急。她发现我们的基本功不扎实。到底怎么补上这个缺点呢?她冥思苦想，一天，赵老师严肃地宣布：“从今以后，我们每天把学习的生字听写一遍，要背的课文要默写，全对的奖一枚奖章。五个奖章换一个大拇指奖章，五个大拇指换一个奖牌。期末还要依奖章的个数和考试成绩评选全优生和三好学生。”这下全班学生可都来劲了，努力把每天的听、默写考100分，以得到奖章。在老师的精心指导和鼓励下，同学们的刻苦努力终于有了收获。期末考试，我们班从年级倒数一跃成为年级第二名。如果没有赵老师，我们哪能取得这么快的进步呢?
还有，我们刚举行了春季运动会，为了把这次集体活动做得有声有色。赵老师提前挑选了运动员，让他们提前练习，多些突破自我的时间，提高水平。给我们统一了漂亮的、独特的服装，让我们的精神面貌焕然一新。在烈日下，赵老师汗流浃背，还是不停的在比赛场上为运动员们加油、拍照、庆祝，并第一时间将照片发到QQ群里。最终，我们班赢得了四年级第一名。
很多事情没有她，我们做不好。这就是我尊重爱戴的赵老师。
我的好老师作文500字4
我有一位好老师，她姓姜，是我们的美术老师，我很喜欢她。
姜老师戴一副黑边框的眼镜，飘洒着一头黑色的披肩发，看起来非常的和蔼可亲。
姜老师平时对学生们都很和气，同学们在美术上有不懂的地方请教她时，她都会很耐心的告诉你哪里淡了哪里深了，哪边间距少了哪边间距多了，等等。在上美术课时，同学们之间难免有时会不自觉地讲话，而姜老师呢不是立刻地严厉呵斥你，而是会用一种友善的方式来注视你，提醒你注意管好自己的小嘴巴。
记得有一次上美术课，姜老师是教同学们如何学会雕刻图案，她要求大家先在心里打好构思图后再淡淡地在泥板上画好图案，然后再开始进行雕刻。我一画好后就立刻开始“挖”印泥，经过好多节课后，我的泥板渐渐地成形了，但不知道怎么再继续雕刻下去了，于是我就兴冲冲地跑去交给姜老师看，她仔仔细细观看之后对我说：“总体来说是不错的，但这里和这里还是要挖的再清晰一些，那样的效果才会更好!”说完之后还对我笑了一笑，我就飞快地回到座位再进行修补，“老师您看!我补好了!”我像箭一般地冲到讲台交给姜老师，她再看了之后露出一丝笑容，伸出手指着一处地方说：“很不错!但这里没挖深，再加油哟!”我认识到还没有顺利完工，我还要继续努力!于是我一遍一遍地改，期间姜老师也一遍一遍地指出作品中还存在的不足。起初我还担心姜老师她会不耐烦的，但结果她每次都是笑笑说：“加油!继续努力!”我上去次数一多，连我自己也没了自信，我担心老师会由于我的不仔细而生气，然后会把怒火发在下一名同学身上，可结果是见她对下一名同学只是同样耐心地指出了存在的不足并加以鼓励，这不禁让我越发的尊重她了，同时也感到很不好意思，于是我重新拿起刻刀继续努力地雕刻作品。当我最后一次小心翼翼地走上讲台把作品交给姜老师时，她看见我怯怯的样子就笑着说：“老师我又不是老虎会吃人，不用怕!”并仔细看了我雕刻完成的泥板后露出一丝欣慰的笑容说：“很好!满分!”
我非常喜欢上姜老师的美术课，不仅喜欢听她亲切的声音，也喜欢听她的指导，唉!我打心底里希望她可别转校哟，一直继续教我们美术课啊!
我的好老师作文500字5
童年的学习生活已渐行渐远，这些年我得到了不少好老师的教育，他们当中最令我难忘的是我的语文老师----敖老师。
高大魁梧的身材，炯炯有神的眼睛早已定格我的心中，还有那只高挑的鼻子和那张能说会道的嘴巴，像磁铁一般吸引着他的学生;他就是敖老师，他用知识滋润着们，让我们在知识的海洋中遨游。
课堂上，你再小的动作都逃不出敖老师那双猎鹰一般的眼睛。敖老师严厉不乏幽默，课堂中，敖老师幽默有趣的语言经常让大家开怀大笑。因为敖老师那张能说会道的嘴巴不时会溜出几则笑话，让课堂的气氛顿时活跃起来。不仅如此，敖老师还经常会开展一些实践活动来锻炼我们，让我们在活动中增长了知识，获得了乐趣。
不过话说回来，敖老师有时也挺严格的，要是你犯了严重的错，敖老师那张脸就会紧绷起来，一场暴风雨就要来了，但最后只是雷声大雨点小而已。有一次，敖老师要求大家写片段，粗心大意的我不小心把“专家“的“专”写成了“砖头”的“砖”，这可闹了一个笑话。敖老师把我请到了办公室，严厉地说：“你自己看看为什么错了!”看着我胆怯的样子，老师给我读了一首诗：“坏了一颗钉子，就坏了一只蹄掌，坏了一只蹄掌，就折了一匹战马，折了一匹战马就损了一名战士，损了一名战士就败了一支军队，败了一支军队就亡了一个国家。所以，虽然你只写错了一个字，但很有可能失去更重要的东西。”我明白了老师的良苦用心，点了点头。从那以后，我再也不像原来粗心了，心中常常铭记着老师的教诲，学习更加努力了。
敖老师，谢谢您，谢谢您在我前进的道路上一直点亮着那盏明亮的心灯。
我的好老师精选作文相关文章：
