初三有关善良的中学校园600字学生广播稿5篇

　　善良的人都通常有一颗炽热的心，以让他们的温暖从心中散发出来。善良的人会把别人的幸福当作他自己的幸福。他把鲜花奉献给他人，把荆棘留给自己，这，就是善良的魅力。小编在此献上五篇初三有关善良的中学校园600字学生广播稿，希望对大家有所帮助。

　　初三有关善良的中学校园600字学生广播稿(一)

　　各位老师、同学们：

　　早上好!

　　今天，我们要一天探讨的主题是：“做一个善良的人”。

　　同学们知道我们学校的校训是什么吗?我们学校的校训，初定为“善、勤、健、朴”四个字，其中把“善”摆在了首位。

　　“人之初，性本善”，善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。所谓善良，就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不骗人。有了善良的品性，就有了真心爱父母、爱他人、爱自然、爱工作的基础和可能。一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己。

　　那么，怎样做一个善良的人呢?

　　俄国著名的作家契诃夫说：人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。所以做一个善良的人，首先应该做最好的自己，要有良好的自我修养。整洁朴素的着装，得体的言行举止，到自己的内心世界，都应该是美好的，让人赏心悦目的。一个微笑，一声问候，一点宽容，一次提醒，一回让步，并不需要我们付出很多，却能创造出友爱、温馨、和谐的生活氛围。捡起同学掉在地上的书，伸手关掉明亮的教室里开着的灯，捡弯身捡起地上的纸屑，安慰不开心的同学，等等，你的不经意的一个小动作，却能给别人带来美好的感受。因此，良好的个人修养，就是善良的体现。

　　“谦谦君子，与人为善”。在人与人交往的过程中，我们要学会尊重和善待他人，用真诚和爱给他人带去温暖。

　　第一，学会理解。每个人都有自己的个性和特点，有各自不同的想法，我们要学会站在对方的立场设想，将心比心，去理解别人，用关怀之心去对待他人，用爱的胸怀去包容他人。

　　第二，学会宽容与谅解。“人无完人，金无足赤”，现在的我们就好像幼鹰，蠢蠢欲动地想要飞向灿烂的天空，在这过程中，难免会摔跌，难免会犯错。如果我们多用宽容的心去容忍他人的脾气、个性，谅解对方，不计较他人的缺点，那么就不会产生误解，与同学与朋友之间的感情也会更融洽。

　　第三，学会尊重。尊重他人的个性，欣赏他人的长处，多给他人以赞美，这样，我们在尊重他人的同时自己也会受到他人的尊重。

　　同学们，善良是一种温情，轻柔似水，暖如春风，让老树发出新芽，拂去心灵上的伤疤，给人间以无限生机。像去年的四川大地震时，我们全校同学就捐款二十多万元支援抗震救灾;在上周的义务鲜血活动中，我们学校的吴武夫书记、邓若梅老师、李文老师、文华云老师、薛玉成老师、王?依鲜Α⑺净?讨竞焓Ω怠⑽镆档恼郧寰?碜栽副??渭右逦裣恃?像上周六初一3班的同学在莫智彬组长和陈芳老师带领下自愿去长沙市第一社会福利院看望慰问福利院的孤寡老人 ，还有我们学校一位一年级的小朋友看到食堂每天都使用一次性筷子，很不利于环境保护，向学校提出了取消使用一次性筷子的建议;还有王达佳同学的感人事迹，还有很多很多发生在同学们自己身上的尊敬老师、团结友爱、帮助同学帮助他人的事情，等等，这都是善良的体现。然而，我们身边也有不和谐的音符，比如仍有个别同学有打架斗殴、寻衅闹事的行为，仍有同学讲话口出粗言，带有社会习气，仍有同学不听从老师教导，情绪激动，扰乱课堂秩序，仍有同学无视学校规定，违规出校，仍有同学在校车上抢占座位，不礼让他人，仍有同学将纸巾、垃圾随意扔在地上等等，像这样的行为都是不对的，是不善良的表现。

　　同学们，善的源泉在内心，如果你挖掘，它将汩汩涌出。善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。在生活和学习中，如果我们善于用友好的行为去帮助别人，往往会得到同样友好善良的回报。一位伟大的作家说：善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。同学们，让我们学会善待自己，学会真诚地善待身边的人和事，因为它会让的生活会更美好，会促使我们走向成功。

　　初三有关善良的中学校园600字学生广播稿(二)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　善良这是一个多么简单，又多么平凡的词呀!可这却包含了很多你意想不到的东西。

　　在我看来善良就在你自身的素质，我不说自己的素质多么高尚，但是我可以保证自己有一颗善良的心。

　　放学的路上，我们一群人嘻嘻哈哈的来到车站。十分开心，我看着人山人海的车站，我不禁感慨万分。

　　在不远处看见一辆车子，很远，但是隐隐约约的还是可以看到车上的号码牌”5、。0、。1!"正是501的到来，同学们如同弦上的箭，射向车子。而我却打消了这个念头，我站在车门的旁边，等他们全部都上去了，我才起步。原本一辆空空的车子，现已车水马龙，在你眼前根本没有路可走，映入眼帘的只有一颗颗人头!

　　小小的一个举动便可知一个人内心的想法。

　　大概过了四五站的样子的，车上的人逐渐减少，但依旧有人没有位置可坐，我比较幸运找到了一个位置，刚坐下屁股还没热，车上便上来了一位老奶奶，走路都不太方便，右手用拐杖支撑着那脆弱的身板。看见老奶奶没有位置坐，也没人让座，我毫不犹豫的下了位置，把那位老奶奶扶到我的位置去。老奶奶眼睛本来就笑，一笑起来就就像一条缝一样，她笑着对我说：“孩子，谢谢你了啊!”旁边一些大人也是对我笑笑。

　　一天下来，原本早已劳累的身板，因为公交车的事情让我很开心，让我感觉到了我的责任。

　　我觉得人人都要有一颗善良的心，只有这样人们才会与你好好相处!

　　初三有关善良的中学校园600字学生广播稿(三)

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　善良似高山，雄浑挺拔，给人以足够的依靠;善良似江河，白涛滚滚，使人的心灵受到震撼;善良似飞于长空的大雁，若隐若现，却如此引人注目。善良的魅力，不在于多么伟大，多么惊世骇俗，而是点滴的关怀绽放的耀眼的光芒。

　　啊，可恶的钥匙!自行车钥匙的神秘失踪，使本人幼小的心灵受到无情地摧残。大脑中犹如盘古开辟天地前的宇宙那样混沌的我无助地原地打转……

　　剧情发展到这里应该有位英雄从天而降救我于水火之中呀!为什么没人来帮我?望着同学们从教室鱼贯而出的背影，我不禁感叹世事炎凉，天下竟无一人帮我。

　　“嗨，怎么了?”身后一声普通到不能再普通的问候传来，但对我来说却是雪中送炭。

　　赶忙转过身对着救星说：“我自行车钥匙没了。”顺便看看这位善良的仁兄是不是英俊潇洒、玉树临风……

　　他略一沉思，说：“是不是在书包里?”我叹曰书包里外我已翻十遍。

　　“嗯，这样的话也不会在抽屉里了……”他继续自己的思考，“如果是我的话……”

　　不会吧?我与他素未谋面，他却尽力相助，此人若非至善之人，何人才是?我泪流满面，感激之情溢于言表。

　　“你车在哪儿，带我去。”他用不容争辩的口气命令道。我虽丈二和尚摸不着头脑，但机械办事却小菜一碟。轻车熟路，我已带他到车棚。“啊哈，被我猜中了……”他骄傲地指着车锁上那把孤独的钥匙。我震撼了，差点没像鲁肃对诸葛亮那样来一句“先生真乃神人也。”

　　“嗨，将来可小心着点，别再忘了哟!”伴随着爽朗的笑声，他翩然离去……

　　多么善良的人呀!我望着他的背影无语凝噎。真没想到在这物欲横流的时代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春风，仰天高呼：“我得加油了!”便推着无故被我打了一下的自行车离开。

　　这就是善良的魅力。它能照亮每个靠近它的人的心胸，使这个世界显得更加美好。噢，多么耀眼的光芒呀!噢，善良万岁!

　　初三有关善良的中学校园600字学生广播稿(四)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　身为理科生的我们都知道：物质可以在生态系统中发生循环。其实，善良也会循环。传递一份善良，生活便会回馈你一份善良。传递一份恶意，恶果也终将在你的生命中生长。

　　善良会循环。有一天，独自在家的邓秀兰晕倒在地，无人知晓，但幸运的是，她没有死，一个陌生的小伙子救了她，却在她安然无恙后离开了。后来才知晓，那个救她的小伙子其实是个“大盗”并已被警方拘捕。为了报恩，邓秀兰一次次探望他，用温暖感化了那个小伙子，并鼓励他用多年的经验发明了一种新型防盗锁。这种锁还获得了国家专利，他也因此减刑四年。当初，他的一丝善念救了一个陌生女人的性命，而这个女人，又用自己的善良改写了他的命运。

　　循环的善良谱写了新的未来。

　　善良会循环。卡伦在门前发现了一直被冻得奄奄一息的狗，心中的善念促使他把那只狗带回了温暖的家里。从此，这条狗成为了孩子最好的守护者，片刻不离的陪伴在摇篮旁边。有一天，平时温顺的狗突然变得很狂躁。狗仿佛受到了什么惊吓，转身回到屋里叼起摇篮中熟睡的孩子就往外跑。卡伦夫妇赶紧跟上躁动的狗。当跑到市中心最大的那个广场时，狗停下了，随之而来的是一阵阵房屋倒塌的声音。卡伦一家幸免于难。当初，卡伦的一丝善念拯救了那条小狗，后来，这条小狗救了他们一家的性命。

　　循环的善良奏响了生命的序曲。

　　善良会循环。一名工人进入冷库检查，冷库的门突然关上，他在死亡边缘挣扎了5个小时，就在他要放弃时，工厂保安走进来救了他。有人问保安为什么会这样做。保安回答：“因为他是这三十五年来唯一一个早晚向我问好的人。而今天我没有听到他的告别。”工人无意间的一声习惯性问好，滋润了保安那被忽视的心房，保安又用自己的一份关注挽救了工人的性命。

　　循环的善良滋润了心灵的土壤。

　　善良会循环。当你不断地付出你的善良，终有一天，善良之果将在你的身上长大成熟。中国有古语：“善有善报。”请相信，一丝微不足道的善念也许会改变你的人生。

　　初三有关善良的中学校园600字学生广播稿(五)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我曾那样的痴迷着童话，家中那两本书页破破烂烂、不成样子的《安徒生童话》《格林童话》大约就是最好的力证。那个时候的我，为白雪公主的一波三折而捏一把汗，为小美人鱼的离去而黯然神伤，甚至拿起笔想要为小美人鱼篡改一个幸福圆满的结局。

　　可夹在童话书中的那页稿纸尚只完成了一半，我稚嫩拙劣的文字上已积了薄薄的一层灰，却再也没有动笔完成它的想法了。我开始成为“利益论”的忠实追随者，我的笔下，逐渐浮现出一个黯淡无光的世界，弱小的少女早已被欲望迷乱了心，无知小男孩的眼眸不再清澈，而是流落出可怖的嘲弄。我沉迷于营造这样令人胆寒的世界，这世界中的一切都冰冷又残忍，所有人都随利益而运转，那一个又一个沉重又黑暗的字眼带来触目惊心的快感。

　　可是，人，不能永远在寒夜中独行。

　　我开始迷茫，往昔引以为傲的文字却像是一幅手铐，让我动弹不得。我发现在我从前偏执相信的利益之后，其实有着更多无法解释的范畴，陌生人之间的温情，毫无利益可得却依旧坚定发声的呼吁者……太多的太多，让我开始思考，在利益之外，究竟还存在着什么伟大神秘的力量?

　　我本以为这力量该十分隐蔽，或许我将永远无法揭开它的面纱，可却不曾想，那是最简单又最常见的两个字——善良。

　　因为善良，那些素昧平生的人们才会伸出一双援助的手，那些呼吁者才有力量冲破重重枷锁，而那些我曾无比痴迷的童话，更是展现了纯粹的、真挚的善良。这或许也是童话吸引人的魅力所在吧?那些给幼小洁白的心灵带去的美好，那些给成熟的、披着外壳的心灵带去的抚慰，都洋溢着“善良”的光辉。

　　我开始慢慢的、慢慢的相信善良，或许算不上百分之百，但我总在慢慢改变着。小时候的我，懵懂青涩，涉世未深，眼中的一切都是纯净无暇的，可当我逐渐成长，当社会中那些不甚友好的方面，毫无遮掩地显露在我面前时，我不免会有所动摇。但千帆阅尽后的坚信如一，才更加珍贵。当那些近乎狼狈不堪的一面附在我的心尖时，善良，总是洗尽那些污秽最好的良药。从未跌倒过的人固然“干净”，可跌倒了，却依旧精神明亮的人，也最纯净。于是，我再一次坚定地守护着这一方净土，不再离去。

　　那么，善良的你，是否愿意与我继续怀揣信念，一同前行?

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