小学5年级承担失败的600字红领巾校园广播稿5篇
我们不能单单停留在失败上，要微笑着面对失败，迎接新一次的挑战，正如拿破仑所说的“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”今天小编在这给大家整理了五篇小学5年级承担失败的600字红领巾校园广播稿，接下来随着小编一起来看看吧!
小学5年级承担失败的600字红领巾校园广播稿一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
失败，这个词语，想必我们一定不在陌生。没错，每个人都经历过失败，也享受过成功的喜悦。俗话说：“失败是成功之母。“每个成功人士背后也一定有无数次的失败。
记得曾有过一位名人说过，失败并不可怕，但失败后不知如何爬起来，那样才是最可怕的。
我偶然记起，在我小时候，我回到老家总喜欢去和那里的人一起捉龙虾。一说起龙虾，我就望而生畏，它身上披着“铠甲”，两只前脚像两把锋利而坚不可摧的大剪刀。在大家的吆喝声之下，我也尾随着和一些伙伴去捉龙虾。
来到田边，我扎起了裤脚，下田了。一下田，我就像是只乌龟，慢极了。一脚深一脚浅的向前走。突然，我脚下一只大龙虾“嗖”的一下从我脚边溜去。我吓得猛地一下向后退，结果一屁股坐在了淤泥上。这一坐不要紧，但可把周围的同伴笑坏了。看着他们笑得前俯后仰的样子，我有站了起来。
过了几分钟，我突然发现了一个龙虾洞。好奇怪呀，原来龙虾洞外还有一堆泥土，想必是龙虾“造房”时，留下的泥土吧!站在一旁的同伴催促到：“快把手伸进去呀，看，我们都捉了这么多了，你却一只也没有。”
我小心翼翼地把手伸了进去，忽然手触到了一个坚硬的东西，我连忙把手收了回去，可一想到刚才狼狈的样子，我有不得不把手伸回去。当我把手伸到很深的地方时，一只龙虾毫不留情地夹住了我的手，我没时间考虑，猛地把龙虾拉了出来，然后迅速把它扔在桶里。它十分害怕，当我把它扔在桶里的一刹那，它拼命地摆动自己的尾巴。然后有爬起来向我示威。看着这份“战利品”，我有着一种说不出的喜悦。
虽然这件事十分小，但它将会永远留在我记忆的盒子了，成为我一笔宝贵的财富。
小学5年级承担失败的600字红领巾校园广播稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
古往今来，每个人都希望获得成功!然而，任何事物都不是一帆风顺的，“不经历风雨，哪能见彩虹?”
成功与失败往往是相对的，同时也是相伴的。如果你付出了，就一定会有收获，最终会取得成功;相反，如果你没有付出或付出甚少，就会与成功无缘。
如果成功了，我们当然值得可喜可贺;如果失败了，我们也要对失败有正确的看法和态度。有位名人说过：“失败是成功之母。”
不是吗?有些人在经历了缕缕失败后，仍不放弃对成功的追求，到底是为什么呢?那还不是因为有成功这个原动力。居里夫人在经受了一次又一次的失败后，仍不放弃对化学的成功追求，最终探索出了放射性元素――镭;爱迪生通过千百次的努力后，才发明了电灯;牛顿通过努力，发现了‘万有引力’定律……这样的例子很多，他们对成功都有执着的追求。
可是你是否想过，当一个人没有进取心，没自信，那麽对于他，你还谈什么失败，他懂什么是失败吗?不，他永远不会明白的。因而，他只会离成功越来越远，人生会更加渺茫。
你要抬头往前看，用一颗积极的心态去对待每一次失败。不管你有多少收获，哪怕是一点点，那就是成功。
成功与失败是相铺成的，到底是先有成功?还是先有失败?你能肯定吗?
小学5年级承担失败的600字红领巾校园广播稿三
亲爱的老师、同学们：
大家好!
没有尝试就没有成功，不可能每一次尝试都会成功。在生活中，我有很多失败的经历和尝试，可那次尝试虽然失败了却让我记忆犹深，她就是一次失败的实验。
在学习中，每天科学课老师都会给我们做一个简单而有趣的小实验，而这次是一个叫做牛顿盘的小实验老师说，只要做好了旋转起来是白色的， 那就是我们看到的光。我听着觉得很神奇，有了不少好奇心，越发想看到那白色的光了，于是我就迫不及待的按照书上的步骤做了起来。
我先从材料袋里，小心地挑选出这次实验需要的材料;然后我用手慢慢地从纸上精心地把上面的七种不同颜色的圆形卡片扣了出来，生怕有一点破损;我再从透明的密封袋里取出两个小零件，我心里想到：这么简单?还不是一会儿功夫就能做完。正在我心里暗暗骄傲时，一个小零件在不经意间被我碰掉了，我急忙在地上寻找，“幸好找到了”我暗自庆幸到，但是也在提醒我，不能大意了;最后就是把七片圆形卡片均匀插入两个零件中了，可是这是最难的一步了，我更是双眼睛紧盯着，不放过任何一点。我小心地将一片边卡片插入，可我怎么也插不均匀，要么突然一边多，突然一边少，急得我满头大汗，一遍一遍地往里面插，可是全都不均匀，转起来，颜色也是偏多的那种颜色，手心都出汗了。“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我还是没有完成我的小实验，最终以失败告终。
我相信有了这次的失败的尝试，我就离成功又近了一步，我一定会找到合适的办法完成这次小实验的。
小学5年级承担失败的600字红领巾校园广播稿四
失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功。
认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。
爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”(徐迟)，才能达到目的地。
“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路”(马克思)有谁在学走路时没有摔过跤呢?只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么?
失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点。
小学5年级承担失败的600字红领巾校园广播稿五
世间所有事物的结果无非只有两种，一种是成功，而另一种就是失败。失败可能是人人都不愿得到的结果，但是失败也能激发人的毅志，使人慢慢走向成功，而成功是人人都想得到的成果，同时，它也会使一部分人变得骄傲、自满，从而一步步迈向失败的泥潭。
在有些人看来，成功比失败重要，而在我看来，失败要比成功更重要。古人说得好：“失败是成功之母。”只有失败过才会懂得成功的来之不易，总结自己失败的原因，吸取失败的教训，为走向成功做好“铺垫”，把失败这块绊脚石视为助你成功的垫脚石，这样，离成功就不会有多远了。
人人都有经历失败的时候，但是人人的感受都会不同。有人会把失败视为一种耻辱，从此就会自卑自馁，失去信心，抬不起头;而有些人则会把失败当作成一种动力，使它把你推向成功。其实失败并不可怕，可怕的是你不敢面对失败，只有我们正视失败，相信，成功就在前面的不远处!
成功就像是一把双刃剑，它会使有些人感到兴奋、骄傲、自豪、自满，从而得意忘形，可是一遇到失败就会萎靡不振，而经历失败的人，将会感到一丝丝的自责，继续努力、向前奋进，得到更好的成果。
成功与失败如影随形，只要有成功就会有失败，经历过失败，只要继续努力，就一定会有成功。我们要敢于面对失败，正视失败，要抱着积极的态度迎接失败带来的经验与教训，在那里跌倒，就在哪里爬起。当然，我们面对成功也要谦虚，这样，你才会是常胜将军。
