小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿五篇
因为坚持，毛毛虫能够破蛹成蝶，亲吻蓝天;因为坚持，柔弱的水能够到达大海，拥抱那一片蔚蓝;因为坚持，平凡的人能够实现梦想，打开成功的大门……坚持，这一可贵的精神，实在有无穷的力量。小编在此献上五篇小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿，希望对大家有所帮助。
小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
茶叶要用沸腾的热水慢慢浸泡才能体现出它的纯香，而烧水与浸泡的时间就是等待，这番等待只有品茶人才能体会，等待是另一种坚持。
昙花的等待只是为了那短短的一现，蝉的等待歌颂了整个夏天，我们的等待欢笑了青春;留守儿童等待父母回家是一种希望，一种从未断过的希望。等待教会我们不应该放弃，要坚持不懈地努力，比如说钓鱼，人人都想钓大鱼可不是谁都钓得到大鱼，钓鱼之所以是一种修身养性的娱乐方式，就是因为钓鱼的过程，静静地等待着鱼儿的上钩，这需要多大的耐心与坚持?
有一句名言是这样说的：“机会是留给有准备的人。”就拿我们现在来说，高二结束了，即将迈入高三，如果我们只是在等待毕业，却在这过程中什么也不做的话，这样有意义吗?坚持不懈的基础是要有目标，等待的必要条件是坚持不懈地朝着目标前进。在等待的过程中或许会达不到我们预想的结果，但这并不代表希望的破灭，古人云：“有志者事竟成。”所以，我们不能轻言放弃，我们一定要有“不到长城心不死”的毅力，才能体会到“会当凌绝顶，一览纵山小”的感慨，失望并不可怕，可怕的是接受不了失望，风雨中的蜘蛛是我们最好的导师，尽管蜘蛛网不断地被风雨打破，蜘蛛总是坚持不懈地织网，当雨停下露出最美的阳光时，蜘蛛也成功地把网织好了。《真心英雄》里有一句歌词是这样的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功”。每一个成功的人都是靠不停的坚持、不停地等待，才获得成功的，但我确信他们曾经也会有想要放弃的念头，可是他们坚持着走过来了。
这么多的事例都告诉了我们一个道理：不关你是穷人、富人、领导，还是一个乞丐，我们都要坚持不懈地走下去，我心中的目标在等待着，挫折只不过是在考验我们的意志，失望是一道坎，只要跨过去就没什么大不了的，因为世上没有跨不过去的坎，只是看你有没有胆量。
等待是另一种坚持，如泡茶的过程一般。
小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生中，没有无缘无故的成功，要想成功，只有你自己去坚持不懈地努力、去拼搏，才有成功的可能。
记得这学期的一堂体育课，老师突然让我们跑七圈，所有同学都大叫起来：“老师，我们以前只跑两圈啊!”“对呀，这一下子就叫我们跑七圈，不可能吧!”“就是，我们根本不适应啊!”
老师却说：“看看你们，就这态度，考试想不想及格?到了初中，考八百，一千米，怎么办?所以现在要慢慢适应!出发!”
无赖，师令难为，我们只好极不情愿地出发了。
刚开始的三圈，可以说是毫无压力，但刚进入第四圈，就感觉胸口有点不舒服，于是我便大口呼气，不料过了一会儿，胸口十分刺痛，嘴里也是又碱又苦;脚底像着了火一样;喉咙口像被什么东西拖住了一样，很难正常呼吸——难受急了。刚进入第六圈我就完全跑不动了，走了半圈，就想停下来，但老师刚才的话又在我耳边响起。不行，这样就起不到锻炼耐力的作用了，我要坚持。
于是，我便每堂课都坚持跑完七圈，到了考试时，我一圈只用了一分零几秒。两圈下来用了两分二十秒，终于过关了，我开心极了。
从那一次长跑中，我懂得了坚持的重要。
小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿三
五年级时，曾经有一件事使我记忆深刻。
升入五年级了，我们就要有排球比赛了。老师让我们自由参加。为了给班级做出一份贡献，我也开始和同学们一起练排球。
刚上学时，看大哥哥大姐姐们打排球，觉得很简单，可是自己打时，排球总是一会儿飞到左边去了，一会儿飞到右边去了，我没有一次打到正确方向过。而且我们还要练发球，我每次都发不过网，还经常出界，更不好的是，我才打几个球就觉得手疼。
我有些泄气了，觉得自己特别没用，连个小小的排球都“制服”不了，反而自己的手很疼。我认为自己很笨，以后肯定学不会排球，更别说为班级出力了。
我回家对妈妈说，以后不在练排球了，我以为妈妈会同意我不去练排球了。而妈妈却对我说：“坚持就是胜利。遇到一点小小的挫折就退缩，那以后怎么做出一番大事?”我当时听了妈妈的话，不怎么懂，但还是去练排球了。
后来，我每天一有时间就练排球，虽然还是不怎么样，但是我已经尽力了，而且已经小小的把排球“制服”了。并且打的时候，手也不再疼了。
又过了一段时间，在老师和妈妈的帮助下，我终于学会了打排球，发球也比原来好多了。我特别高兴，这全都因为我坚持下来了。
现在，妈妈给我说的那些话和我们刚学的一句诗一样“滴水都把石穿透，万事功到自然成”。
小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿四
胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?
《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么?还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。
外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果;相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。
小学5年级以坚持的力量为题的500字校园广播稿五
蒙蒙细雨下个不停，却阻挡不了我们参加运动会的热情，在卓佰达校长宣布“瑞安五中第十届体育节暨第三十二届运动会开幕”时，我们的心情是激动的，因为我们等这一刻的到来已经等了很久了。
我们五(7)班的目标很简单却又很艰难——竞技组第三名、团体第三名、大众组第三名。为了这个目标，我们早早地开始了运动员的选拔和训练。尤其是我们班集体跳绳的8位同学：胡立培、左文华、夏蕊、徐恩钱、彭从程、刘晓敏、夏雅诗、徐林云，他们每天训练。
每天下午，他们8个人会在孙老师的带领下去操场上练习。每天下午，他们看着同学们早早地去吃饭、去洗澡，也许很想和同学们一样，可是想到训练，他们就会打消这种念头。每天同学们回教室去写作业的时候，他们8个人总是大汗淋漓，但是仍然坚持不懈，不放弃。
经过一天一天的训练，经过一下一下地蹦跳，我们见证了他们从4分钟140下到180下再到183下至196下，最终在运动会上以202下的优异成绩取得了全段第一。我们为之欢呼，我们为之雀跃，又有谁知道他们背后付出了多少呢?
每天练得双脚酸软、面红耳赤，他们为了什么?只是为了一个目标。为了这个目标，他们不怕劳累，坚持训练，就是因为有了坚持，才有一点一点地进步：就是因为有了坚持，才有最终的胜利。
还记得比赛那天，8个人是那样的默契。全班同学在一旁大声地数数“1，2，3，……101，102，103……199，200，201，202”“时间到”。这数数声是那样的洪亮，我们班同学是那样的团结。我们的声音仿佛是胜利的凯歌在奏响，充满了激情。
正是这8个人的汗水和坚持换来了成功，正是这8个人的汗水和坚持换来了胜利，我们全班因为有他们8个人而感到骄傲。
运动会本来就是一个汗水和坚持体现的平台，正因有了汗水和坚持，才有胜利的曙光。
运动会就是汗水+坚持=胜利。加油!运动会，加油，五(7)班集体跳绳组!
