六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿5篇
成长需要自由!正因为我享受了这样的自由，我深深体会到在成长中磨练、探索、积累经验。这样我们在以后的生活中才能活得更自信、更精彩，这样我们的人生才能迎来成功!小编在此献上五篇六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿，希望对大家有所帮助。
六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿一
妈妈走了过来，我总感觉不像平时，说话也冷冰冰的。我却什么也说不出来，蜷缩着身体，眼神茫然。爸爸也在，默默地看报纸。客厅不大，气氛却紧张得令人窒息，这究竟是为了什么?
家中有些昏暗，因为只有一盏日光灯还亮着。我烦躁地回到卧室，坐在床边，书桌上的书籍有些凌乱，正如我的心情。
客厅的电话响过不停，父母谁也不去接。我急忙跑去，刚拿起电话，父母就奔到我身边。妈妈的眼睛直勾勾的盯着我，身子不自然地动了动;爸爸放下的报纸又拿回手上，但脑袋微微地摇晃着，耷拉着，眼睛斜视着这边。我惴惴地听着那头的声音，但什么也没有听清楚，好不容易挂了电话。妈妈站了起来，刚要说话，爸爸忽然大声“哼”了一声，又斜着瞪了妈妈一眼。
妈妈看了看爸爸，又看了看我忍不住说了一句：“将来我们会告诉你的!”我内心很气愤，爸妈为什么不告诉我真相，我是“大人”了，我读初一了，我懂事了。我急急地跑进卧室，使劲地关好门。
成长主题演讲稿配图
朦胧中，我感觉有些亮光。原来爸妈正在观看着一本日记，小声嘀咕着，嘴角蠕动着。我飞身起床，想探过究竟，父母忽然发现了我，都惊呆了，忙合上本子。我急急地跑出门，原来他们是在偷看我珍藏了多年的日记本啦。爸爸紧跟着跑了出来，并说：“我们的用心，想必你也能体会得到。了解你的全部，我们也有这个义务呀!”
我立即从骨子里涌上一种无助感，一种难言的叛逆，继续往前走。爸爸仍然跟着我，轻轻地说：“这还不是为你好……以后……哎……回去!”
我紧跟着说了一句：“以后你们还要偷看我的日记?”
爸爸脸上的肌肉不自然地抽动了一下，说：“以后一定不会了，回去!”带着哀求和命令口吻。
我忽然明白了，我在父母心中永远是小孩，永远长不大!我的身心不由得感到疲惫。
回家吧!回家看看，我还有没有剩下些什么……
六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
不知何时，栾树花开正盛。
窗外，风乍起，遍地的落叶有一种说不尽的沧桑。而屋内一片狼藉，遍地的书本，和一张满是红叉叉的试卷，颇为扎眼。
我坐在书桌前，望着那张试卷，心中十分伤感，仿佛被一把把尖刀，刺着我的心，疼痛万分。眼眶中早已溢满了泪水。难道我真的这么差吗?我在心里一遍遍的问自己，得到的却是一阵长久的沉默，心灰意冷。
抬眸，望见了满地的萧瑟，摇了摇头，随即又叹了一口气，下了楼，想与这秋，相互慰藉。
踏一地金黄的落叶，踏一坡微寒的阳光，独自走在小路上。眼睛也被突如其来的寒风吹得睁不开，心也被这风吹的尤为伤感。
走着，鼻尖萦绕着一股淡淡的清香，虽不如梅花那般香飘巷陌人间，却沁人心脾。抬头，寻找这花的芳容，觅着花香，在落叶之中望见了她。
她身披一身金黄，小巧的花朵中带着淡淡的清香，是一种低到尘世的美好，又是高攀灵魂的金黄。她用金黄的花朵缀在自己的发建，是那样的明丽，又是那样的渺小。
这真是她吗?在我的记忆中，她可不是如此的，她是一身绿油油的叶子，默默无闻。
当我听说她开出的花十分美丽时，我小小的心便腾起无数的欢喜，也洋溢着数不尽的渴望。盼着她的开放，可等过了清丽的荷花，大气的牡丹，粉红的梅花，却迟迟等不到，失望的我只好放弃了这个念头。
如今，她开出的花倾国倾城，当一阵封吹来瓣瓣花朵纷飞，飘落。
她——栾树，默默无闻，也许在狂风暴雨中低头，承认自己的弱小和失败，但它却在之后不是一味的自我埋怨，而是蓄了一股柔韧于骨子里，等待可以蓬勃奋发的那一天。终于，它成功了，将希望缀于枝头，让所有人为它喝彩!
花如此，人亦如此，身于青春这个如花的季节，我又何来的心灰意冷呢。
在美好的青春，与你赴一场相遇，栾树，是你告诉我成长之路上，不要放弃，敢于面对挫折。
只因，成长需要挫折。
六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
时间齿轮磨合的声音，时光之河流动的潮水，都在我的记忆中留下深刻的画面。
一次次失败抓痛了我的心，虽说失败是成功之母，可没有尽头的失败彻底击垮了我，成绩啊成绩，你到底为什么停止不前呢?
忽然发现窗台上有只小蜗牛，拖着笨重的壳往上爬，想逗逗它，轻轻触碰它的壳，它害怕了，猛地头往里一缩，不慎失足掉了下来。接着，两个柔软的小触角从壳里伸出来，好像在炫耀：“我没事。”接着又往上爬。一阵风吹来，它又落了下去，继续往上爬。
我不晓得它有多累，当时的我只认为这是一种愚蠢的做法，便没有理会他。
那蜗牛真不长记性，一次次跌落，居然毫不理会。一次次“砰砰”的跌倒声，让我这种有学习任务的人很烦。
蜗牛继续向上爬，爬了一点又一点，随着一声一声地跌倒，它的意志却好像越来越坚强，可我认为，这蜗牛永远也爬不上去……
一阵清风吹散了我的回忆，再看看窗，原来窗台上的蜗牛，它已经爬上去了，毫不畏惧地探着小脑袋。我想抓住它，看看这不平凡的生命，但它已经爬得太高了。
一个小小的蜗牛，创造出了生命的奇迹，平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻，我长大了，我真正体会到了面对失败的坚强。
没有河水的冲刷，便没有钻石的璀璨;没有寒霜的降临，便没有菊花的明艳;没有磨难的洗礼，便没有坚贞的品性;没有失败的考验，便没有不屈的人格。
我感谢失败，是它让我成长，让我从一颗粒沙变成珍珠。
六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我的成长经历中，有许多故事，但总有那么一两件事让我对成长有了新的认识，比如下面这件事。
“雨晗，走，咱们去太奶奶家看太奶奶。”这又是爸爸在约我去太奶奶家了。说实话，我还真不情愿去，一是因为我和太奶奶没有话题;二是因为太奶奶家住一楼，特别黑，三是因为爷爷和爸爸经常去，我认为已经看了。耐不住爸爸的催促，我就和妈妈跟着去了。
到了楼下，走进太奶奶家，尽管是白天，但屋子里还是有点儿黑，太奶奶舍不得开灯，她独自一人在黑暗中看电视，也许，她不是在真的看电视，太奶奶的眼睛不好，她只是为了出个声音，跟她做个伴。太奶奶看到我们来了，就走过来，靠到我们身前，问我这，问我那，她又拉住我的手，说：”你怎么好久不来看我了?”太奶奶的脸上充满了笑容，心里乐开了花。她又使劲握住爸爸的手，把她的话匣子打开了，说了那么长一段话，让我知道了太奶奶平时在家里多么孤独，她多么希望我能多来陪陪她。妈妈跟我说：”你看太奶奶多孤单，她现在不求吃，不求穿，只求她的儿孙们能多陪陪她。”时间不早了，我依依不舍地向太奶奶告了别。
通过这个故事让我懂得了，俗话说：”家有一老，如有一宝。”只有家里有老人，才是一个真正完整的家。我们要多陪陪老人，让老人不再孤单。
六年级以成长天地为题的校园五百字单人广播稿五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
王国维先生说：人生三境分别是在懵懂中树立目标，为了目标而努力地积累，最后将会在迷茫中“意外”地收获成功。
我们的成长不也是如此吗?这道理谁都懂，说容易，可是又有多少人达到了第三层?大多数人都停留在一，二层。他们在徘徊，在怨恨，在等待。为什么他们只停留在一，二层。究其根源，就是因为他们都没有深厚的积累，所以他们的力量太弱小，不能够到达第三层。
只有通过厚积才能够成长。如果蝴蝶没有在茧中静默地积蓄力量，那么她们怎么能够从丑陋的毛虫蜕变成为炫目的蝴蝶，怎样在空中起舞呵;如果竹笋没有在黑暗的地底积累力量，又怎么能冲破坚硬的地面成长为谦谦的竹呵;如果蝉没有在黑暗中长达十六年的厚积力量，又如何在盛夏中奏出生命的华章呵!
再比如荀子曰：”不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。“又如”冰冻三尺，非一日之寒;滴水穿石，非一日之功。“如此种种皆印证了成长需要厚积。
试问如果人人都没有了厚积这一过程，结果会是什么样呢?
如果儒勒-凡尔纳没有厚积，那么就不会有他的2500本笔记，所以他也就没有众多享誉世界的科幻小说。那么他当然就不配拥有科幻小说之父的称号。如果李时珍没有厚积，那么他就不会去亲身实地的去考察，也就没有《本草纲目》的问世。从大了说，唐朝如果没有厚积，就没有贞观之治，更不会有之后的开元盛世。历史将就彻底改变。如此种种皆是没有厚积的可怕后果。可见厚积的重要意义。正是因为有厚积的所以才会有了这些社会的进步和成长。
可见厚积对于大事小事都有着非比寻常的作用。所以，成长需要厚积。
