5年级以挫折和成长为题的450字演讲稿五篇
一个人在漫漫人生旅途中，会经历许多挫折，但是挫折不会打败我们，而是让我们在今后的生活学习中更加坚强，有勇气去面对一切。今天小编在这给大家整理了五篇5年级以挫折和成长为题的450字演讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!
篇一：5年级以挫折和成长为题的450字演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
开学之初，许多朋友见到我的面，都会问调动的事办理如何?只能是笑笑地说：“没戏了!不是吗?都已开学了。”我不想再说什么，只能是自己心里清楚。我记得区领导搭着我肩膀时的话语，也感觉得到区领导握手时的体温，一切只能是---
我不知道对我来说这是不是挫折!而如今，我的心灵已重新获得宁静，所幸的是我的工作热情并没有受到影响!这是不是个人的素质或心态，我无从证明，感觉自己不能让心消沉!
记得一位名叫理查德的美国教授开设了一门课程，学生们戏谑为“失败101”。理查德让他的学生设计无人购买的商品模型。于是，学生们设计了飞机舱用的热水浴缸等。学生的设计荒唐之致，肯定是不会有人问津的。我不知道这样的课程学生是否喜欢，但我觉得这样的课堂同样可以让学生学会创造，学会创新。
“失败是勘测未知领域的自然形式”，理查德如是说。而对我来说，不知道不能调动是好事还是坏事?但更相信这是好事，并告诉自己以平常心对待，冷淡面对一切，包括所谓的虚名的职位!因为我不想让双翅过于负重，而影响我心的飞翔!
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”张海迪是中国残疾人协会的代表，面对五岁时突如其来的脊髓病，她也曾想过放弃，痛定思痛之后，她选择了坚强，拿起手中的笔，写出了她心中的完美世界。张海迪之所以能战胜病魔，是因为她能坦然面对命运的挫折。同样的，海伦·凯勒也是一位残疾人，她也是在与病魔抗争中，谱写出了一篇可歌可泣的人间神话。
大海因为有了狂风的袭击，才显示出它蓬勃的朝气;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它顽强的毅力;人生因为有了挫折的光临，才真正诠释出了生命的意义。
由此可见，挫折是人生的常客，遭遇挫折不应一味放大痛苦让其充塞心灵，而应学会调试心弦，坦然面对。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽的景色。朋友们，让我们坦然面对挫折吧!
篇二：5年级以挫折和成长为题的450字演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生的道路是亘古的，途中布满荆棘。我们通过时，往往会遍体鳞伤，痛哭，忧愁，哀愁。在前进道路上徘徊。但这时就会猛地发现风从身边呼啸而过，留下不屈的影子。在坎坷中行走奔跑，痛苦飘洒一地，我们累，去无从歇处;我们苦，去无法回避。风，怒吼着，狂啸着，没有它翻不过的高山，它一直向前。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因乌台诗案而开始落魄，漂泊四方，辗转难安，他心灰意懒，面对如江水般深沉的失意。他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着嘶身裂骨的阵痛穿过漆黑的荆棘林。霎那间，那心中的那团阴团，苦痛，随风而散，迎来的是一阵潇洒的解脱。挫折，痛苦，只能去克服。顿醒，于是他逍遥红尘，寄情山水，最终名垂千古。
梵高看见了风。他在向日葵田地里懒散的躺着，苦闷的他一直走不出那个阴影：耗尽心血，费尽心思的画作，竟然无人问津，一幅也卖不出去。因此他惆怅着，郁闷着。幸而他看见了一阵风穿过向日葵地。那阵风被郁郁葱葱得向日葵阻挡了，发出愤吼的叫声，奋不顾身的向前。那被招摇的枝干划破的身躯，已被成功的喜悦所淹没。于是，他成功了，作出了价值连城的稀世珍品。
这些名人的事例不都说明了一个道理?挫折是不可避免的，但它不是不可战胜的。
5月12日的四川大地震。给四川人民带来来了沉重的灾难，也给国家带来了不少的损失。一幕幕的顽强拼搏，一幕幕的艰苦卓绝，都使人惊心动魄。中国人民面对灾难的坚强让世界为之动容。哭泣，世界再一次重新认识坚忍不拔，自强不息的中华民族。正是有了这种敢于面对困难挫折的精神，四川人民扛过来了;中国，也扛过来了。越过了黑暗的地震，迎来的却便是黎明的曙光。中国人民肩并肩，狂啸着，怒吼着，具有像风一样的品质，战胜了挫折。
风的品质是很令人佩服的，在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示这什么。唯有风，可以穿越荆棘。
在我们成长的道路上遇到挫折时，我们一定要当个强者，学习风的品质。正确认识挫折，少一点气馁，多一点自信，坚强，你就会愈挫愈勇，到达成功的对岸。唯有学习风的品质，我们才能真正领悟到战胜困难挫折的壮观，战胜挫折后的精彩。
篇三：5年级以挫折和成长为题的450字演讲稿
大家好，我叫苗淼，是5年级的一名学生，今天，我演讲的题目是—开启生命锁的钥匙。
人生，可以比做逆水行舟—不进则退。
还记得有一年，妈妈在广场上教我溜冰。开始，我不会滑，所以必须扶着墙，一旦离开，就会摔倒在地上，这时，妈妈就会对我说：“摔倒了，站起来!”那六个字，说的是多么坚定、有力。在妈妈的鼓励下，我鼓足勇气站了起来，继续滑。就这样，不知摔了多少次，腿上已是伤痕累累，可我并不怕苦。最后，我终于学会了滑冰。
现在，我已滑的很快了。再回想起五岁那年，妈妈对我说的那句话，“摔倒了，站起来!”我想，这六个字不仅仅是激励我学会滑冰，而且还告诉一个道理：人生中并不是一帆风顺的，肯定会遇到许多挫折和困难，但是，决不能放弃，应该坚强面对并克服。只有这样，才能取得最后的胜利和成功!
谢谢大家，我的演讲完了。
篇四：5年级以挫折和成长为题的450字演讲稿
挫折是什么?是滋润生活的雨露;是坚强者的台阶;是懦弱者的拦路虎……生活，有了挫折才美丽!平时，“逆境”与“挫折”令人们“谈虎色变”!这次，《挫折也美丽》主题活动，让我认识到——挫折是把“双刃剑”!
今天，我们终于盼来主题班会课——《挫折也美丽》。呵呵!乐观的跳跳羊不是面对挫折最好的例子吗?为什么一定要“钻牛角尖”呢?“条条大路通罗马。”走向成功的道路也不止一条!当我们没有“舞蹈”的资本时，那么就快乐地“跳跃”吧!恍然间，我想起了去年的“希望杯”数学竞赛……这是一次，甜蜜与痛苦并存的回忆……
我抱着希望走出考场，期待着进入希望杯复赛的喜讯……可是，我却没在那名单上看见“朱徐嘉怡”四个字，失望刹那间溢满全身，不争气的泪水从眼眶里漫出来。我心里一遍遍哭喊：我讨厌数学!钢琴达人——刘伟的故事飘入我的生活!一个达观向上的哥哥的影子映入我的生活，我为自己羞愧——羞愧我面对挫折的方法!从此，我变回了一个爱闹、爱笑的小女孩，我的好胜心也激起了我学习奥数的信心!转眼间，又一年希望杯来了……忐忑环绕着我，面对“100”题，我坚定地告诉自己：去年的失败，会成为我成功的契机!“进复赛了!”妈妈看似平淡的语言中有掩饰不住的激动!我更是激动得一蹦三尺高，我并不是为进复赛而激动，而是在挫折中成长的我!我在挫折中收获的不只是经验，更多的是面对失败的方法，我的词典里不会再有“气馁”!
世界上没有被挫折打垮的人吗?数不胜数!人生不可能一帆风顺，重要的是面对挫折的方法和态度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。唯有敢于搏击风浪的小船才能驶向成功的彼岸!挫折与美丽，点滴间已经成为一对密不可分的“朋友”……
篇五：5年级以挫折和成长为题的450字演讲稿
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。
成长如歌，或高亢或低沉或悲戚或欢快，因为挫折，它变得悦耳。
成长如画，或明丽或浓艳或黯淡或平凡，因为挫折，它变得和谐。
成长如酒，或芬芳或浓烈或清淡或馥浓，因为挫折，它变得醇厚。在挫折中长大 —— 拾留 —— 小荷才露尖尖角
每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。我在生活中也经历了许多挫折。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人的一生，不可能一帆风顺，失败和挫折在所难免，而我在挫折中长大，我的成长因挫折而闪光。
一个人在漫漫人生旅途中，会经历许多挫折，但是挫折不会打败我们，而是让我们在今后的生活学习中更加坚强，有勇气去面对一切。
在挫折中长大 —— 拾留 —— 小荷才露尖尖角 夜深了，一丝孤独的月光照进我的房间，使我心灰意冷，怎么会……我的数学怎么会这么差呢!“吧嗒吧嗒”，眼泪掉在试卷上。62分!这对于我来说是多么大的打击!尽管妈妈没有批评我，但我的心却在流泪。为什么我熬夜学习，付出了那么多，却一点收获都没有?不是总说“一分耕耘，一分收获”吗?但当我在学校时，尽管我表面上不在乎，抽兜里的卷子却被揉成一团。我扪心自问：难道我不适合学习吗?但是如果放弃，我又实在不甘心!我该怎么办?内心深处的声音告诉我：继续努力!挫折并不是终结，也绝不是人生的最后姿态，它也许正孕育下一季的辉煌!是啊，我是在挫折中长大，我应因挫折而坚强!刚才的想法使我嘲笑自己的悲观，心高气傲的我怎会被挫折所打倒?胜利永远属于我!没有波涛的海洋，绝不是真正的海洋;没有波折的生活，也绝不是真正的生活。但是，山高高不过脚底，海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生，面对挫折与失败，我们应该毫不畏惧，知难而上，因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。
苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于有志者则是前进的动力。正视挫折是强者的气概，只有敢于面对挫折，敢于迎接挑战，我们才能“飞得更高”，才能肩负起我们身上的重任。让我们鼓起勇气，去敲开成功的大门吧!记住：我们的成功就在前方!
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