400字写人的小学优秀范文
写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。在文章中，使用恰当的成语描写人物的外貌，会起到画龙点睛的作用。不仅能让人物更加灵动，更是文章丰富多彩。下面请欣赏关于写人的作文，希望你们喜欢!
我的朋友
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的姐姐
你看她，论相貌实在一般：一头卷卷的头发。哦!对了，她是自来卷，小眼睛，胖乎乎的脸。她的表情和动作是相当的丰富：她高兴时，会眯着她那双小眼睛，用食指摁着自己的脸，伸着舌头向你做鬼脸。当你回答上她问题，就会搂着你的脖子说：“你太聪明了!”如果你帮她忙了，她又会搂着你的脖子说：“你真是个好人!”我最受不了的就是她那双手：高兴时，会轻轻地捏我的脸和耳朵;不高兴时，会使劲地捏我的脸和耳朵。
她淘气时，也有许多有趣的故事呢!一次回老家，姐姐光顾着玩了，一不小心踩到了鸡粪上。舅妈看见了，气的火冒三丈，对姐姐说：“你怎么这么不小心?”姐姐说：“这不能怪我，怪鸡。”舅妈问：“为什么?”姐姐说：“因为鸡不讲卫生。”舅妈说：“那你去教育教育鸡去。”姐姐还真装模作样的走到鸡前说：“小朋友，以后要讲卫生，不要随处大小便!”我笑得都直不起腰了，说：“姐姐，你怎么把鸡称为‘小朋友’啊!”旁边的人乐得也都直不起腰来了。
我的姐姐
我的姐姐是班长，而且还是班里的“三道杠”，我的姐姐。她剪了一个清爽的学生头，额前留着短短的流海儿。弯弯的柳叶眉下面长着一双明亮的水眸子，高高的鼻梁，红润润的小嘴巴。她特别爱笑，笑声如银铃般响亮。我的姐姐不仅长得漂亮，而且还非常刻苦学习呢!
记得有一次，姐姐去参加市重点初中-金山中学的升学考试。可刚好这天她发烧了，而且烧得特别厉害，脸蛋烧得红红的，全身打着哆嗦。妈妈看见了，心疼地说：“宝贝儿，你烧得那么厉害，还是别去考试了。”姐姐听了，有气无力地说：“不行，不行，做事不能半途而废!”妈妈毫无办法，只好让她去了。就这样，姐姐拖着疲倦的身子来到学校。开始做题了，她认真地看着题目，但一道道题把姐姐弄得头晕脑涨。可姐姐强忍着，鼓起勇气做起来。做完后，还反复地检查了几遍，直到下课铃响了，才把试卷交到讲台上。第二天，老师公布了成绩，结果姐姐考上了金山中学。这时，她那苍白的脸上露出了甜甜的微笑。
姐姐刻苦学习的精神一直鼓舞着我!
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