初中一年级写人的作文300字
对比是一种重要的人物形象塑造手段，有时在人物言语中给予对比，有时在激烈的矛盾中进行对比，有时在同一画面中的两个人物的行为对照，有时在不同时期同一人物的前后做对比。本文是小编精心编辑的人物作文，希望能帮助到你!
我身边的活雷锋
在我身边有许多好人，他们做过许多好事，给我印象特别深的是在一个冬天一位老奶奶扫雪的事。
那一年冬天，天气特别寒冷，北风带来了大雪，不一会儿地上积起了一层厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背着书包，艰难地往家走……刚走进小区大门，就看见那位患帕金森综合症的老奶 奶在扫雪，她的手因为患病不停地微微颤抖着，但她还是使劲的用扫帚扫着厚厚的积雪。我不禁想：“要不要帮她……那么冷，再加上我还有作业没做完，算了，还是先去做作业吧。”于是，我赶紧 走回家，坐到桌前做作业。做着做着，突然感觉到有一个声音在我耳边轻轻地说：“你怎么忍心看着一个患病的奶奶独自扫雪，而自己却坐在温暖的家里。快点出发，和奶奶一起为小区尽一份力吧。” 顿时，我感觉脸上一阵发烫，快速地完成了作业，拿起扫帚飞奔下楼。等我跑到楼下却发现小区里已经有很多人在扫雪了，原来老奶奶的行为不仅感动了我，更感动了大家。
在大家的努力下，雪终于被扫到一边了，走在干净的路上大家都觉得很开心。老奶奶的手因为吃力的劳动抖得更厉害了，但她的脸上却洋溢着幸福的笑容。这时，我的耳边响起了一首动听的歌：只要 人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
我身边的“活雷锋”
雷锋是个家喻户晓的人，做过了数不胜数的好事。他热爱祖国，乐于助人，全心全意为人名服务。雷锋说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否 为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 ”雷锋的精神，是我们每一个中人应有的品质。虽 然雷锋在他二十二岁时就结束了他的生命，可他的精神永远活在我们心中，在我们身边，也能发现许许多多的“活雷锋”
记得今年夏天，我和爸爸去温州配眼镜。我在路边无意中发现了“温州东方红日亭”，里面坐着的大多是清洁工和出租车司机。据说，这是由十三名义务劳动者者办成的。他们每一天默默奉献，无私工 作，为大家免费提供粥，茶水等。在元宵节来临时，他们会摆上热腾腾的汤圆;在端午节来临时他们会端来粽子和鸡蛋;在中秋节来临时，他们会为大家做月饼。虽然他们从来没要过酬劳，但是他们是 那么认真的工作，那么热心的为大家服务。看着他们在炎炎夏日下工作，我感到非常感动。
我们要将雷锋的这种精神发扬光大，将雷锋的这种精神传承下去，让社会上多一批“活雷锋”!
我身边的活雷锋
世界上曾经有以为乐于助人的热，虽然他已经去世了，但是他那种精神一直在人们的心，他也常常在于我的心。这个人就是雷锋。而在我们身边，也有许多“雷锋”他们一直在默默中帮助着我们…… ……
那次，正是温暖的三月。我和姐姐在沙头的大书店买书。书店里人山人海，我和姐姐把手紧紧握在了一起。可是不知怎么的，我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我发现自己和姐姐走撒了，急得像窩上 的蚂蚁—团团转。心想：怎么办?和姐姐走掉了，我该怎么回家?
这时候，一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视那些上坏人的样子，下意识地往后。那位大哥哥拍了拍我肩膀，说;“小妹妹，你怎么了?”我十分害怕，摇了摇头，那位 大哥哥没有因此而不理我，他内燃保持着一张笑脸对我说：“小妹妹你放心，我不会对你怎么的。告诉我，或许我能帮助你。”我看了看他的样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人，我对 他说：“我和姐姐走掉了，现在不知道该怎么办。”他听了说：“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，大哥哥拉着我找服务员用广播找。不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直说; “霖霖，霖霖。”原来姐姐都一直找我，我告诉她，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连忙跟大哥哥说谢谢。
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要所有人都知道。
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