四年级描写妈妈为人物的作文
在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。写人的作文要抓住人物特点，体会人物个性品质，理清文章层次，明确写作目的。小编特地为大家整理了“小学生人物作文”相关内容，仅供参考!
我喜欢妈妈
我喜欢妈妈，因为妈妈对我的爱太深了，是我一辈子也还不完。比如说：
有一天，我发高烧了，妈妈赶紧抱着我上医院。一路上，妈妈对我说：“孩子，你还好吧?”同时，还急得流下了眼泪。到了医院，医生对妈妈说：“您的孩子需要打针。”我一听要打针，便哭了起来，妈妈安慰我说：“丽婵，不要怕，打针就像蚊子叮你一下，一点都不疼的。”我听了，哭的更厉害了，妈妈又说：“你要是打了针，我就带你去吃肯德基。”啊，肯德基，我最爱吃了。于是，我停止了哭声，乖乖地打了一针。妈妈还是不放心，再为我配了点药，花了一百多块钱。最后，还带我去吃了肯德基。
夏天的晚上，天气热得让人受不了，我怎么睡也睡不着，妈妈看见了，什么都明白了，就拿着扇子帮我扇风。我说：“妈妈，你给我扇风，自己不是更热吗?不要帮我扇风了。”妈妈轻轻地拍拍我，温柔地说：“不要说话，你睡觉就是了。”不知不觉，我甜甜地进入了梦乡。
冬天到了，天气特别冷，下起了大雪，我和爸爸、妈妈一起堆雪人，那还是前几年发生在老家的事情，但我还是记忆犹新。当时，我手冻得通红，感觉冷得快成冰了。这时，妈妈向我伸出了温暖的大手，她把我冰冻的小手紧紧抓在她的手心里，我的手渐渐暖和了，可妈妈的手却冷多了。
还有……哎，还有好多事呢，妈妈对我的好，说也说不完。等我长大后，我一定要让我的好妈妈过上最幸福的日子。
我的妈妈
我的妈妈今年35岁了，从外表看，根本不像已经35岁的人了，我妈妈带着衣服时髦的墨镜，有着金色的卷发，你们一定以为我妈妈是外国的吧，可是你们猜的不对哦!
妈妈很关心我，也很爱我。记得有一天早晨，妈妈让我带着雨伞，并嘱咐说：“今天能下雨。”我一看今天的天气这么好，不可能下雨，所以我就没带雨伞。到了中午放学的时候，忽然下起了大雨，我很后悔，心里想：要是我当时带着雨伞就好了。正当我着急时，雨中出现了一个人影。“啊!是妈妈!”妈妈急忙走过来，问道：“儿子，淋着了没有?”我说：“没有。”“那咱们赶紧回家吧!”妈妈说。“好!”妈妈赶紧撑开雨伞，一只手把伞举在我的头顶上，一只手扶着我的腰，紧紧地搂着我，把雨伞使劲往我这里靠。回到家我才发现，妈妈全身都淋湿了，见此情景，我心里很感动。
妈妈很爱我还有一次，妈妈又去逛街，而我呢，由于逛街会大吵大闹所以我只好在家里睡大头觉!一等就是7点，肚子不时的折磨我，叹个气也都累，只有忍受着肚子的折磨，一边找东西吃了，直到8点，妈妈才回来，我只见妈妈的脸上一排排的泪珠，我脑子一团雾水!我冲了过去问：“妈妈你怎么了啊”只见妈妈迅速就拿起包子说：“饿了吧”现在我才明白妈妈是由于我肚子饿才哭的!
我的妈妈，她性格多变，我讨厌情感过于外露的表现，但我想说，有这样的妈妈，我很幸福的，真的真的很幸福。我会一直幸福下去。
妈妈露笑脸
三八妇女节到了，老师让我们写一篇我让妈妈露笑脸的作文。我苦思冥想，想不出什么办法来，脑子里全是妈妈的身影，突然，我的脑海里闪过一个想法，我知道该怎么做了。
我看见我书柜上的书这一本那一本到处乱放，我就对自己说：先把我自己的书柜整理一下吧。我把书堆在一块儿，然后在一本一本的放回书柜。我再收拾我的柜子、抽屉把里面的东西各就各位，然后我拿来抹布把书柜擦一遍，再把地上的垃圾清理出去，这样我的房间就干净多了。
我走出房间看见客厅的地板脏脏的，就拿起拖把把地拖干净，把沙发整理好，我又把桌子上的小零食收了起来，然后擦了擦，客厅顿时干净了许多。我看了看表，离妈妈下班的时间还早呢。我走进自己的房间看见桌子上有几张彩纸，想打发打发时间，就坐下来叠彩纸。叠着叠着就叠成了一朵百合花，虽然不是白色的，但也很好看。我想：不如给妈妈叠几朵百合花吧。我把百合花叠成了一大束花，放在花瓶里，把花瓶放在茶几上。我看了看时间，妈妈快来了，但还要好一会，我把电视机打开，看了会儿电视。心想：妈妈回来后会是什么表情呢?想着想着我听见妈妈开门的声音，我连忙把电视关掉，妈妈走了进来，看见家里如此干净，惊讶的说不出话来。这时看见了桌子上的手工百合花，瞪大了眼睛说：“真漂亮呀!是送给我的吗?谢谢你，宝贝儿。”“是的妈妈，您辛苦了!祝您节日快乐!”我说。我拉着妈妈的手来到我的房间，妈妈看过后更加惊讶，说：“女儿，你长大了，懂事了，会帮妈妈做家务了。”妈妈露出了欣慰的笑脸。
是的，我长大了，应该帮妈妈分担一些家务了，让妈妈常常露出笑脸，是我最大的心愿。
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