青春的精彩优秀的演讲稿

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  青春是一场不散的歌舞表演,永远跳动着美丽的音符与旋律,青春,是我们最美的年华,接下来小编为大家介绍把青春的精彩演讲稿,一起来看看吧!

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  雷锋这样说过:“真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”确实如此,如果整天无所事事,埋怨成长道路上的困难,还谈什么理想。

  作为新生的90一代,我们不甘心庸庸碌碌平凡的一生,也不想自己欺骗自己。然而,要想抓住自己命运的翅膀,成为主导自己的人,我们首先要具备这个时代成功的条件。所以,我们需要自信,需要实力,更需要无坚不催的信念以及所向披靡的勇气。

  从小我们肩负与他人截然不同的梦想,一路走来,一路坎坷,是因为我们选择了这条布满荆棘的小道,为了我们的目标,为了我们的理想,为了青春更灿烂,我们选择了这条路。带着自己的勇气与力量,找寻青春中属于自己的一片天地。

  人们都说青春岁月是凌厉的风霜,把我们雕刻成沟壑纵横的模样。没有人能躲得过他的吹打,但是,我们需要拼搏,需要奋进。青春就像繁星点点的夜空,只不过青春的夜空更璀璨,更耀眼。我们不需要有伟人的那样磅礴的气势,我们要做的就是带着勇气一步步履行我们的青春誓言。

  以前你或许堕落,或许颓废,更可能恐惧。但在今天你要鼓起勇气,不再低头,不再颓废。让我们带着青春的正能量前行,向着梦想奋进!

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  我不是画家,不能用画笔来描绘我职业的缤纷:我不是作家,不能用华美的 词句来赞美我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声来歌咏我的岗位,我只是一名普通的小学老师,在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样,不断的采撷着、积累 着,构筑心中那最美好。 还记得最初在十字路口的彷徨“刻板、单调、撑不了饿不死”这样的职业对 于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下,我无奈的踏进了学校的大门。

  在这个社会,不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚, 转行还是坚持?然而, 在城市的边缘我见到了这样的一群老师,没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子, 但他们依然无怨无悔, 像春蚕、 像蜡烛,他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们 用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们 由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于 功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博 大,短暂中孕育永恒。 在书上见过这样一个故事:一条小鱼蹦出了河面,路过的人看见了却熟视 无睹,只有一个小男孩捡起那条鱼,把它放进了河里,别人对那个男孩说:“你 干嘛这么做呢,谁还会在乎一条小鱼?”小男孩却说:“小鱼在乎。” 是的呀,小鱼在乎!同样的,老师的一次会心的微笑,一个鼓励的眼神,一 句温馨的问候,一个体贴的动作,都会令学生信心倍增、温暖倍至,因为学生在 乎,家长在乎! 每当在校内或是校外听到学生们一声“老师好”的时候,每当看到孩子们的 点滴进步,心里便会荡漾起无边的幸福。“老师,我家的孩子最近......”总会有 家长来打电话或者到校来询问孩子们的情况, 他们是那么放心的把孩子的未来全 托付给了我们,可是我该怎样去托起那份沉甸甸的希望? “腹有诗书气自华”这是同事微博上的一句话。

  确实,读书,能够改变教师 语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年,每每走上课堂,照本宣科, 捉襟见肘,底气不足,多是因为读书太少。多读书,教师在课堂上、在生活中,才能引经据典,妙语连珠,给学生以知识的充实和心灵的震撼,才能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。

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  自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。

  自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

  自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

  自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

  怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,充满自信的名言,将永远激励我们前进。


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