学生不奋斗不青春的演讲稿
青春时代是人生最具梦想的时代,那青春励志的演讲稿怎么写好一点,接下来小编为大家介绍不奋斗不青春演讲稿,一起来看看吧!
有关不奋斗不青春的演讲稿
你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位
下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧
不奋斗不青春范文演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!昨天是五四青年节,今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。
如果说青春是摇曳在大海中的一叶孤帆,那么拼搏则使我们心中有乘风破浪,直挂云帆的远大理想;如果说青春是坎坷道路上的一位行人,那么拼搏则使我们的心头始终有胜利阳光的照耀。的确,不是一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。精卫填海、夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。
由于家境贫困,大作曲家贝多芬没有机会去大学学习。17岁时,他不幸患了伤寒和天花病,后来,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等一些病痛又接踵而至。26岁时,他失去了对于音乐人最重要的感官——听觉。他的青春布满了艰难与困苦,他也曾在人生的低谷期中徘徊踌躇。在人生最耀眼的年华里,他承受着比常人更多的痛苦。可他却扼住生命的咽喉,用拼搏点燃了生命之火,让火焰照耀了整个世界,又让整个世界为之惊叹。他曾经这样说过:“卓越的人的一大优点是在艰难与困苦的遭遇里百折不挠!”
正值青春年华的我们,也要用拼搏来打造自己。遇到难题毫不放弃,刻苦地去钻研它、攻破它,这是拼搏;面对考试的失败与令人痛心的成绩毫不畏缩,认真找出自己的弱点,更加努力地学习,这是拼搏;篮球赛场上,比赛队员挥汗如雨,全力以赴为班级、为学校争光,拉拉队竭力呼喊,这也是拼搏。拼搏构成了成功的阶梯,拼搏书写了一段不平凡的篇章,拼搏重新竖立起失败者的斗志,拼搏让一个人的人生从此不再平庸,而是绚丽多姿,绽放出最鲜艳的花朵!
拼搏是即使面对顽石的阻挠,也不放弃奔流到海的目标;即使遇到暴风雨,也不丧失破土而出的信心;即使遇到学业上的挫折,也不放弃前程的光辉。优越的生活中,我们却常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一点点困难所吓到。例如,有的同学在与他人交往中产生一次误会,就放弃了与他人沟通交流的勇气;有的同学因为一次考试失利,就放弃自己,自暴自弃。
“人生布满了荆棘,我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速走过。”伏尔泰曾经这样感言。人生能有几回搏,历史的道路不是宽阔平坦的,有时需要穿过尘埃,有时需要横渡沼泽,不迎头去搏击的话,是绝对不能前进的。
青春,在追求中曝光,在拼搏里彰显。迈出青春的步伐,喊出青春的口号,让我们用拼搏为青春喝彩!
关于不奋斗不青春的演讲稿
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那跨时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,胡在庆祝中国共产党88周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!
我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名一线幼教工作者,我更加感到身上的责任重大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。
的确,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁琐,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱,为了孩子们身心健康全面地发展,我们幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。
我们经常引导孩子学本领时要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。到幼儿园工作已经五年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我依旧无怨无悔。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。
作为新世纪的教师,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践。我们要注重锤炼品德,优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,我们要努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民。
青年一代的我们,只有做到勤奋工作,努力进取,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
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