以我的姐姐为话题作文200字
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。关于人物的描写，小朋友们有不同的描写方法，下面我们一起来看看小学关于描写姐姐的作文是怎么写的吧，仅供大家参考和借鉴。
我的姐姐
姐姐今年十岁半，比我大九个月，她中等个子，有着一头乌黑亮丽的长发，一双晶莹剔透的眼睛像两块黑色的宝石。
姐姐特别爱看书，早上一起床就坐在床上看书，洗完澡吹头发时看书，坐在车上也看书，晚上睡觉前也必须看书，否则就睡不着觉，不看书她就觉得生活没有意义。姐姐家里有一个又高又大的书架 ，上面摆满了各种各样的书，姐姐最喜欢看的是动物书，她家里每一本书她都看过好几遍。因为姐姐爱看书，所以她的作文特别好，二三十分钟她就能写出一篇生动有趣的作文。我曾经看过姐姐的一篇 描写小狗的文章，她把小狗写得活泼可爱，活灵活现，简直像真的一样!即使你没见过这只小狗，如果它出现在你面前，你也会一眼认出它来的。当然由于她不分场合的看书，也让她的眼睛有点近视， 在这里我要提醒同学们坐车的时候和躺着的时候千万不要看书，那样眼睛容易近视哦。
我喜欢我的姐姐，我要向姐姐学习，做一个爱看书的孩子!
我的姐姐
我姐姐有一双清澈的眼睛，一个小小的鼻子一个大大的嘴巴，她的头发非常柔顺，因此我非常喜欢她。她有许许多多的好朋友，当然不包括同学。虽然她很漂亮，但她的缺点却非常的多。如;非常不尊敬老人。
一次，我和姐姐放学回家时，看见一个老爷爷正拄着拐杖往楼上走，我见了连忙过去扶他，也许是他的衣服太脏了吧，而姐姐却说;’你别扶他，小心弄脏了衣服。’说着，就要把老爷爷从我身边推开，于是我说;’你要是怕脏，你先走吧，我不怕脏。‘说着，我连忙把老爷爷扶上楼，并让姐姐先回家。
我的姐姐
时间宛如一阵风，轻轻地从我们身边飘过，带走了你的一切，唯独留下回忆!
那时，我还在上一年级，爸爸要外出一段时间，便把你带到了我的身边，爸爸让我叫你姐姐，还让你照顾我。当时我就不满了，扯着爸爸进门，推着你出门。现在想想吧似乎很有趣呢!不顾我的推搡拉 扯，爸爸还是走了，我和你便正式在一起生活了。
因为对你的到来我很不满意，所以我处处为难你，欺负你，折磨你。
傍晚放学，你来接我，在人群中我一眼就望到了你，很奇怪呢，好似心有灵犀一般。但我只是快步走过去把书包扔给你，仰着头，大步流星地走了，俨然是个小大人像，好不神气呢!你走在我的身后， 虽然没有看见你的表情，但我想你一定又尴尬又无奈吧。路过超市，我又被那么多可口的零食吸引了，不管三七二十一地把毫不知情的你拉进了超市里，看见好吃的就往篮子里扔，再出了超市，你身上 的东西压的你走不动路，我突然有种罪恶感，想帮你，但我的自尊心却又不把应。
这条围巾我一直留着呢，它算是帮我们缓和关系的媒介吧!你还好吗，姐姐?
我的姐姐
我的姐姐是初一的学生，今年十四岁，个子跟我妈差不多高，瘦瘦的，戴着一副窄版近视眼镜。别看她性格大大咧咧的，学习特别好，手工也不错。
这一学期的期末模拟考试，由于她粗心大意把学号写错了，导致一门功课的六十多分成绩作废，年级排名一下掉到一百二十几名，还好是模拟的。正式考试得了高分，全班第一，年级排名第二，真行啊!
她的手工做得也很不错。有一次，我在她家玩，看见一幅手贴画《梵高的向日葵》。花朵是由彩色卡纸剪成长条状，然后把它卷成花瓣和花蕊的样子，再用双面胶贴在黑纸上，最后用铅笔画上花瓶，看上去很有艺术感。
这就是我的姐姐，一个聪明又能干的姐姐。
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