中小学关于校园国旗升旗仪式的学生主持稿五篇

　　升国旗的意义不同角度有不同看法，因人而异，是单位(更多的指学校)举行的由全体单位成员，参加的升国旗仪式活动，能够更好地对同学们起到爱国教育意义，小编在此献上五篇中小学关于校园国旗升旗仪式的学生主持稿,希望大家喜欢。

　　篇一：中小学关于校园国旗升旗仪式的学生主持稿

　　老师们，同学们：

　　大家早上好!

　　安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全文明伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班集体，今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明班集体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。

　　升旗仪式现在开始：

　　全体师生立正。

　　第一项：出旗。

　　第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。

　　第三项：公布荣获安全文明班集体的班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。

　　下面有请各位校长为获奖班级授牌，获奖班班主任上台领奖。

　　同学们，“安全文明伴我行”活动我们将继续开展下去，学校准备好了50块班集体的奖牌，每个班都有挂牌的机会，希望获奖的先进班级再接再厉，在后面的评选中能再次获奖，那么荣誉牌上将再多一颗红星，直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力，争取下次评选时也能成为班集体。

　　老师们，同学们：

　　今天我讲话的题目是《成功离我们并不远》。

　　今天是本学期的最后一次升旗仪式，再有十来天我们就要放寒假了，想到轻松愉快的假期，热闹喜庆的春节，同学们一定是满心的喜悦和向往。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——期末考试。一谈到期末考试，有的同学就会感到焦虑和烦躁甚至想到逃避，害怕期末考试考不好，同学笑话，老师失望，家长埋怨，自己难受。我常常听到有些同学感叹：“读书苦，读书累”，这我决不否认，读书确实苦，确实累。但是大家想想看，人生的哪个阶段不苦不累，人生的每个阶段，都是先苦后甜，苦尽甘来，正因为如此，如果我们能坚持走下去，成功其实离我们并不遥远了。只要我们学会坚强，学会调整自己，一定能到达成功的彼岸。

　　那么怎么走好这条通向成功的路呢?

　　首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”

　　有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄的纪录。她就是着名的胡达·克鲁斯老太太。

　　70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

　　积极的心态是成功的一半。假如你的成绩比较优秀，那么你也要知道：诚然，昨天是你兴的日子，可是你是否考虑过明天，考虑过未来，昨天永远都是昨天，它不代表今日的成就与辉煌。所以对于你，应该不松懈，不狂妄，不骄傲，继续保持你努力的干劲儿，这样明天的胜利还是会属于你。

　　假如你的成绩不理想，那么昨天就是你的一次教训。人常常在失败中成长，“失败是成功之母”。的确，人不经历风雨，又怎能见彩虹呢?失败是一次积累丰富经验的机会，有的人感谢失败，因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功;居里夫人励精图治，终于在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外，无数的成功例子都是的证明，所以对于失败的你，应该更努力，更勤奋，不气馁，只要我们有恒心，“有志者事竟成”，这样明天的成功是一定属于我们。

　　同学们，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮;能成为月亮，就不做星星!能成为大树，就不做灌木;能成为灌木，就不做小草。

　　第二，要有挑战困难的勇气

　　曾经看到过这样一个报道，一个人问一位登山专家：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”登山专家说：“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”往山顶走，风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说：“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存!”

　　在人生的战场上，不也是如此吗?现在有的同学成绩不理想，就是因为前面的基础没有打好，如果你再不努力，可能就要一败涂地。面对困难，要想成功，的办法就是迎难而上。作为学生的我们一定要有挑战困难的勇气。

　　第三，要形成独立的人格，要有自己的主见。

　　在平常的学习和生活中，我们很多同学容易受别人的影响，别人做什么，说什么，他不管是好是坏就跟着学，这是对自己很不负责任的表现。比如，当别人脏话连篇、举止粗鲁无礼、聚伙打架的时候，你怎么办呢?当别人随地丢下纸屑易拉罐、乱泼稀饭、把矿泉水瓶当球踢的时候，你怎么办呢?当别人穿戴不伦不类，喧哗吵闹时，你怎么办呢?当别人拥挤插队、与人为恶时，你怎么办呢?我想答案只有一个，那就是：拒绝。还有的同学太在意别人的看法，人家不经意说的一句话，要让他苦恼、伤心大半天，其实这是无聊的表现，白白浪费时间、浪费精力、浪费青春。以上的这些表现对于一个学生来说是有害无益的。

　　独立的人是自信的人。这就要求我们要有明辨是非的思想，要有正义感，要有独立的思维能力。

　　最后，要使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。

　　我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。

　　同学们，要相信“天生我才必有用”，只要我们对自己满怀信心，在学习中注重学习方法的形成和调整，坚定的朝着自己的理想去努力和奋斗，成功就在不远处。

　　最后预祝同学们能在期末考试中取得令人满意的成绩，度过一个有意义的寒假。

　　升旗仪式结束，各班听体育老师安排退场。

　　教师队伍请解散，今天楼道楼梯值班的老师马上到位。

　　篇二：中小学关于校园国旗升旗仪式的学生主持稿

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天是2013年4月1日星期一，我是七年级2班的高静，很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下面我宣布，升旗仪式正式开始!

　　第一项：出旗，奏乐!

　　第二项：升国旗，奏国歌!

　　自从政教处发出成立学生会的号召以来，欲加入学生会团体的成员经过政教处的《校规校纪》考试，经过两周的试用，经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。他们分别是：(点名，点到的同学喊“到”向外迈一步!)下面进行第三项：

　　由政教处吴主任讲话!

　　下面进行第四项：全体学生会成员在国旗下宣誓：(请举起右手)

　　我决心本着全心全意为同学服务的宗旨，服从大局，服务学校;以身作则，团结协作;甘于奉献。

　　我自愿接受学校的培养，严格律己，举止文明，诚实守信，勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责，以身作则，忠于集体，胸襟宽广，团结协作，不徇私枉法。[莲山课件]

　　我自愿服务同学，做师生友谊的桥梁，树立龙化中学的浩然正气。从现在起，我们要勤奋学习，积极工作，坚决服从指挥，履行义务，在实践中，不断增强服务意识和大局意识，遵守校规校纪，以实际行动带动同学，身体力行，为龙中的不断发展而共同奋斗!

　　宣誓人：xxx(手放下，退场。)

　　今后，我们会秉承“为同学服务，为老师分忧，为学校做贡献”的宗旨，积极投入到学生会的各项工作中。工作初始，难免经验不足，失误不断，还请老师们，同学们对我们提出宝贵的意见和建议，以更好地完善和促进我们的工作!

　　今天的升旗到此结束，组织下次升旗的班级是七年级1班，请七年级1班同学提前做好准备!请各班按顺序带回。

　　篇三：中小学关于校园国旗升旗仪式的学生主持稿

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天是20**年周。升旗仪式现在开始。第一项，出国旗，全体立正肃立。

　　第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。

　　第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是。

　　第四项，颁奖典礼。

　　首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

　　接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

　　获得文化长廊评比一等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

　　最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

　　第五项，升旗仪式结束，各班依次带回。

　　篇四：中小学关于校园国旗升旗仪式的学生主持稿

　　今天是20**年XX月XX日，星期一，我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师，团结同学、关心集体，爱好唱歌，是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任，崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子，又是运动场上的优秀健将，牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心，宋金晓写得一手好字，是班上的小小书法家。

　　升旗仪式现在开始：

　　第一项：全体立正，敬礼!出国旗!

　　第二项：升国旗，奏国歌!

　　礼毕!

　　第三项：呼号

　　当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人!我爱自己的祖国。

　　我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。

　　我们的学风是：知行

　　第四项：诵读《*规》

　　*规，圣人训„„是者死，如是生。

　　第五项：国旗下演讲。

　　(下面有请何校长讲话)

　　下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。

　　篇五：中小学关于校园国旗升旗仪式的学生主持稿

　　一、主持开场

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始!

　　二、出旗

　　出旗!全体少先队员敬礼!礼毕!

　　三、升国旗、奏国歌

　　升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕!

　　四、学生倡议

　　同学们，什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。

　　五、领导讲话

　　有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》

　　六、结束

　　同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。

　　让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!

　　本周升旗仪式到此结束，请各班带回。