初中七年级升旗仪式典礼的初一学生主持稿范例五篇

雨桐 1172分享

  新时代新仪式新气象,倡导爱国主义、表达爱国热情,在任何时代、任何国家,都是主旋律,这也是举行升旗仪式的意义所在,今天小编在这给大家整理了五篇初中七年级升旗仪式典礼的初一学生主持稿范例,接下来随着小编一起来看看吧!

  初中七年级升旗仪式典礼的初一学生主持稿范例(一)

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  金秋九月,麦浪滚滚。袅袅炊烟随丝丝朝阳而起。琅琅书声,伴阵阵晨风而来。辽阔的天空,有小鸟翱翔。无边的大海,有鱼儿跃腾。我们朝气蓬勃,畅想未来。我们拥有梦想要让祖国更加繁荣富强!

  让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧!

  今天担任升旗仪式的是高中一年级一班护旗队,担任升旗手的是来自我们班的黄尚斌同学。护旗手是我们班的马侠科、杨锦军同学。高中一年级一班是一个团结友爱、积极奋进、有种太阳般热情,流水般的活力的班集体。我们的班主任包老师,不但在学习上关心我们,而且在生活上还经常帮助我们。因此,我们班的每一位同学都怀着感恩的心积极学习、顽强拼搏。

  为了使我们的班级更加美好,我们班的每一位同学都各尽所能、发挥所长,把自己的智慧与热情贡献给集体的建设,我们班的同学不但在学习中争分夺秒、团结友爱,而且在生活上还互助互爱、不弃不放。

  下面我宣布升旗仪式现在开始!

  第一项:出国旗;

  第二项:升国旗,奏国歌;请全体师生行注目礼!

  第三项:唱国歌;

  第四项:国旗下演讲,演讲人:高中一年级(1)班徐鹏同学。

  第五项:请上周值周教师公布上周值周结果。

  第六项:请上周值周领导讲话。

  第七项:请本周值周领导安排本周工作。

  升旗仪式到此结束,各班按次序带回教室。

  初中七年级升旗仪式典礼的初一学生主持稿范例(二)

  我宣布:升旗仪式,现在开始!

  第一项:唱国歌。(请--x同学上台指挥)

  周公制礼,韩非说法,“没有规矩,不成方圆”。在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周总理带头守法,他的心中是国法。在我们的生活中,法,无时无刻的伴随着我们,有些是有形的,有些却是没有确切规定的,成长路上,法律一直与我们同行。

  第二项:国旗下讲话。(请--x同学上台演讲)

  同学们:法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路!描绘美好的明天吧!

  升旗仪式结束,各班按顺序带回。

  初中七年级升旗仪式典礼的初一学生主持稿范例(三)

  今天是20--年--月--日,星期一,我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画,是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师,团结同学、关心集体,爱好唱歌,是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任,崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子,又是运动场上的优秀健将,牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心,宋金晓写得一手好字,是班上的小小书法家。

  升旗仪式现在开始:

  第一项:全体立正,敬礼!出国旗!

  第二项:升国旗,奏国歌!

  礼毕!

  第三项:呼号

  当五星红旗冉冉升起时想到:我是中国人!我爱自己的祖国。

  我们的校训是:天下大事必作于细,天下难事必作于易。

  我们的学风是:知行

  第四项:诵读《弟子规》

  弟子规,圣人训是者死,如是生。

  第五项:国旗下演讲。

  (下面有请何校长讲话)

  下周升旗仪式由六年级二班主持,升旗仪式到此结束,国旗礼仪队退场,各班有顺序带回。

  初中七年级升旗仪式典礼的初一学生主持稿范例(四)

  (合)尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们:大家早上好。

  (崔)本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持,我是主持人崔弘一铭。

  (刘)我是主持人刘美彤。

  (崔)亲爱的同学们,5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。

  (刘)我们每年都欢快的庆祝这个节日,那么你知道它是如何诞生的吗?

  (崔)这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地杀害了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的残害。

  (刘)把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  (崔)同学们,我们也应该从小养成热爱劳动的习惯,自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手。

  (刘)我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。

  一、(合)宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式现在开始!

  二、(崔)担任本次升旗手的是我中队的王思源和苏婧璇两位少先队员,担任护旗手的是我中队的邢雨婷和张今迪两位少先队员。

  王思源是我们中队的体育委员。他活泼,热情,好动,而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难,他都会伸出援助之手。他学习好,在纪律上严格要求自己,兴趣爱好也十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”,而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下,他积极组织、参与足球比赛,在每次校运会比赛中也都取得了优异的成绩。

  苏婧璇是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈,积极参加各项活动,曾获得不少荣誉。她遵守纪律,学习自觉认真,对老师布置的任务,她总是能出色地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉,时时鼓励自己,在各方面能精益求精,更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。

  张今頔是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言,认真听讲,学习一丝不苟。她心思细致,有耐心,总是帮助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐,总是得到老师的表扬。她珍惜时间,刻苦学习,因为她知道:少壮不努力,老大徒伤悲。

  邢雨婷是我们中队的卫生委员。每天清晨,她总是早早的来到学校,帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的活,老师常夸她懂事勤劳。在这学期里,她进步很大,在学习上她有一种不服输的精神。相信她这种顽强的毅力一定能够征服世界上任何一座高峰。

  三、(崔)请中队辅导员张欣老师和校外辅导员赵阿姨为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。

  四、(合)升国旗、奏国歌、唱国歌。

  五、(刘)有一首歌伴随着我们,在东小的校园里回荡,唱校歌。

  六、(崔)我们的校风是乐学、创新、求美、健体

  我们的学风是学会做人,学会学习,学会生活,学会合作,学会发展

  我们的校训是:学会做人、学会学习、学会合作、学会发展

  (崔)

  童年时,我总是这样想:

  天下的路为什么那么多,

  多得象撒在河中的渔网?

  是谁把它们喂养大,

  让许许多多的车辆在上面来往?

  (刘)

  今天,我发现你们在路旁,

  用自豪的目光送走车辆,

  把碎过的石子撒在路上……

  现在,我已明白,

  千千万万的劳动者就是那小小的石子,

  把天下的路铺得又宽又长!

  七、请听诗朗诵:《五一颂》

  春风春雨把原野拂过,

  惊起一层漫漫绿色。

  高高铁塔、层层配电网络上,

  悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

  风,用温情的手在电线上弹奏着

  欢快的乐章,在寂寥中

  为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,

  荒芜人烟的戈壁

  因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

  为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光,

  为了千万劳动者能安全连续地运用电能

  去建设祖国,

  我们的电业工人

  起五更、归月色、战沙暴,

  巡线,检修,消缺

  从不毛之野到喧嚣的街头闹市,

  从架空线到地缆的每个角落,

  细心检查,

  不让每一个隐患从眼前滑过……

  这就是光明使者

  为自己劳动者的节日献上的

  最美的赞歌!

  初中七年级升旗仪式典礼的初一学生主持稿范例(五)

  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的同学们,(合)大家早上好!

  甲:我是主持人狄扬,

  乙:我是主持人黄可歆;三月,春天的脚步向我们走来,我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。

  甲:国旗、国歌是祖国的象征,在这祥和而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

  乙:本次升旗仪式由我们初二九班主办,主题是“弘扬正能量,争当小雷锋”。下面进行第一项:出旗!

  甲:第二项:升国旗,奏国歌,全体行注目礼!(看升旗手的提示)

  礼毕!

  第三项:

  甲:1963年3月5日,为纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,毛泽东主席挥笔题词发出了:“向雷锋同志学习。”的号召。从此每年的三月五日定为雷锋纪念日,三月为“学习雷锋活动月”。

  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。下面请听《格言朗诵》(全班朗诵)

  ①一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ②一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ③我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ④青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑤如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?我想问你,你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

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