初三庆祝建国70周年的国庆节活动的双人主持稿五篇

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!小编在此献上五篇初三庆祝建国70周年的国庆节活动的双人主持稿，希望大家喜欢。

　　初三庆祝建国70周年的国庆节活动的双人主持稿(一)

　　A：各位同学

　　B：各位老师

　　合：大家下午好

　　A：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节

　　B：在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻

　　A：我们又迎来了祖国63周年的光辉华诞

　　B：让我们共同问候

　　合：祖国啊，母亲，您好!

　　A：让我们共同祝愿

　　合：母亲啊，祖国，愿您永远年轻!愿您更加富强!

　　B：值此中秋逢国庆、天涯共此时之际

　　A：我们特开展“迎中秋·庆国庆”主题班会

　　B：为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会，本次我们的主题班会活动形式也是多样化的，主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。

　　A：我已经看到同学们期待的眼神了，那么我们就废话少说，马上开始我们的活动吧。

　　B：嗯，是的，那我们现在开始吧。

　　合：08涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。

　　(同学们鼓掌)

　　A：五星红旗迎风飘扬，

　　胜利歌声多么响亮;

　　歌唱我们亲爱的祖国，

　　从今走向繁荣富强。

　　下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》

　　B：《歌唱祖国》，其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情，表达了对国家前程似锦的远大憧憬，富有气势，让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律，伴着跳荡的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹;为青春而舞，为理想而舞，舞出我们的个性，舞出我们的*。下面请欣赏街舞《…………》

　　A：同学们，你们是否曾歌颂过我们的祖国，歌颂她过去走过的不平凡的60年，歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十华诞》。

　　B：改革开放至今，社会在进步，科技和经济不断在发展，祖国大地发生了翻天覆地的变化，这不仅是历史的转变，同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏XXX同学带来的歌曲《看我七十二变》。

　　A：中秋逢国庆，可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日，但随着社会的不断发展，人们的生活习惯不断改变，中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘，但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。

　　B：是啊，其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜，早在2000多年前它就出现在当时人们的生活中了，当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”，到了隋唐时期才更名为“猜灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛，上到九五的皇帝，下到平民百姓，老到白发老翁，下到三岁孩童，都会都喜欢猜灯谜。

　　初三庆祝建国70周年的国庆节活动的双人主持稿(二)

　　甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，

　　甲乙：大家早上好!

　　乙：今天是一个清新，干净的早晨，

　　甲：今天更是一个*洋溢的时刻，再过一周，祖国将迎来XX周年的国庆日!

　　乙：让我们共同赞美祖国、祝福祖国!本周有我们XX班主持升旗仪式!

　　进行第一项第一项：出旗!

　　甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌!

　　甲：介绍升旗手事迹：

　　xxx：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样!

　　乙：xxx：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!

　　甲：美丽的校园在清晨的到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好

　　下面请XX老师和xxxxx国旗下讲话：

　　甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。

　　......

　　甲乙：到此结束

　　初三庆祝建国70周年的国庆节活动的双人主持稿(三)

　　甲：尊敬的老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：早上好!

　　甲：崭新的一周又开始了。

　　乙：在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今天是XX年XX月XX日，国庆佳节，普天同庆的日子，我们庄严的升旗仪式由我们*年级*班主持。

　　甲：我是*年级*班的***

　　乙：我是*年级*班的***

　　甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

　　合：实验小学升旗仪式现在开始!

　　乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

　　甲：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

　　乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

　　甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

　　乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

　　甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

　　乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

　　甲：全体师生唱国歌。指挥：**

　　乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

　　甲：下面是校训，由( )主持。大家欢迎!

　　乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

　　甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

　　初三庆祝建国70周年的国庆节活动的双人主持稿(四)

　　(合)敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!

　　男：我是来自XX的XX

　　女：我是XX

　　男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。

　　女：好似青山与大地为舞。

　　男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。

　　女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

　　男：又一周崭新的开始。

　　女：又一次快乐的启程。

　　男：让激动与自豪赛跑。

　　女：让责任与重任并肩。

　　(合)我们XX班迎来了第一次光荣的升旗任务。

　　男：本次担任升旗手的是

　　女：本次担任护旗手的是

　　(合)第 周升旗仪式现在开始

　　男：全体立正，出旗、奏乐——

　　男：升国旗、奏国歌、敬礼 -----------礼毕，唱国歌

　　女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过一周，我们将迎来今年的国庆佳节。

　　男：预祝大家度过一个愉快、安全的国庆长假。

　　男：下面，有请XX老师作国旗下讲话，大家欢迎。

　　初三庆祝建国70周年的国庆节活动的双人主持稿(五)

　　甲：尊敬的各位领导。

　　乙：亲爱的老师们，同学们。

　　合：大家早上好!

　　乙：本周升旗仪式由XX主持。

　　甲：我们伟大祖国的XX年国庆即将来临。

　　乙：我们怀着激动的心情，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

　　甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信!

　　乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

　　甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

　　乙：自信是路标，指引人生前进的方向。

　　甲：人生之旅的向导是自信。

　　乙：成功路上的基石也是自信!

　　甲：让我们坚持“我能行”的信念!

　　合：勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

　　乙：xx中第( )周升旗仪式。

　　合：现在开始!

　　乙：全体肃立，出旗!

　　甲：升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!

　　甲：礼毕!下面有请X校长给我们讲话!

　　乙：下面有请总务处x主任讲话!

　　乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

　　甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

　　乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

　　甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上希望。

　　乙：在祖国XX周年的庆祝之日来临之际，让自信的种子飘满世界。

　　甲：让自信在我们心中萌发，衷心祝愿祖国母亲，国运昌隆!

　　乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。