我的老师这样写会得高分 精选范文5篇

　　老师是人类灵魂的工程师，伟大的工作者，有谁不在将您赞扬!下面小编给大家带来关于我的老师的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。

　　我的好老师作文1

　　邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级开始她就教我们，直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书，最初教的是初中，她和学生的年龄仅相差两三岁，可现在她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。

　　邓老师不但有丰富的教学经验，对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐心细致地帮助和教育。学生有不懂的问题，她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生，如当她知道我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。

　　由于邓老师的辛勤劳动，我们班的学习成绩总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。

　　邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这教师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了!”

　　我的好老师作文2

　　我有这样一个好老师，她总扎着一束马尾辫，架着一副眼镜，穿着朴素的衣服，显得特别的亮眼。她就是知识广阔，精细的语文老师。

　　语文老师上课与其他老师不同，她总是把语文说的淋漓尽致，栩栩如生，让人一听就懂。

　　每当她上课时总会让我们把课文读一遍，让我们先知道课文讲的是什么，理解理解，然后会抽几个问题让我们回答，看我们对课文理解的程度。讲到中间时老师还会告诉我们一些写作方法和一些课外知识，到最后她会指点重要的词语让我们解释或抄写。

　　语文老师不像别的老是没有耐心，她提倡不懂就问。上完课老师总会问同学们听懂没有，并叫同学提出自己心中的疑惑便已解答。很少有同学举手，我想可能听懂了吧。

　　老师的知识面很广，同学写的一些名句老师大多都知道，有时候有些同学忘记了名句的出处，老师总会详细的告诉他们。

　　是啊，我有这样一个好老师!她用她的知识灌溉了我们渴望的心田，一次又一次的满足了我们。让我们一起来。

　　我的好老师作文3

　　“老师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——姜老师。

　　他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。

　　我喜欢姜老师的一个特点，也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣!

　　记得四年级有一次，我们学最后一课《父亲的菜园》时，老师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句：“有一次，我实在憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很高兴!”刚刚说完，全班人都笑的前仰后翻，连老师也不例外!现在那当时的情景我还记忆犹新。

　　就在老师的幽默中，在同学们的欢笑中，我进步了!阅读水平进步了，写作水平进步了……

　　我要谢谢姜老师，是您的幽默给我带来学习的兴趣，让我进步……

　　我最喜爱的班主任4

　　“班主任”，一个多么亲切的字眼，它伴我走过了六个春夏秋冬。在这六年中，要问我最喜爱的班主任是谁?那我就说是——张珑，张老师!

　　张老师，看上去像25岁，但实际35岁了。他有着一双炯炯有神的眼睛，再配上一副帅气十足的眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，加上他那1。8米以上的个子，一看就知道是一名活力四射、学富五车的老师。

　　每到大课间活动的时候，张老师就和我们一起打乒乓球，无忧无虑。“叮——叮——叮——”一听到这个铃声，张老师就连同我们一窝蜂似的冲出教室，想都不要想，这种情况，肯定是去打乒乓球了。奔到目的地，大家就“手舞足蹈”起来。再看张老师打得那么开心，我们就打得更起劲了。在这时刻，作业的压力和所有的烦恼都飞到九霄云外了。

　　就是一位这样生机勃勃，有着一颗童心的班主任，给我留下了永远美好的记忆。不仅如此，张老师的教育方式也很独特。

　　晨会课的铃声打响了，未卜先知，张老师又要给我们讲异乎寻常的故事了：

　　“西晋初期，有两个青年，他们一个叫祖逖，一个叫刘琨。是一对形影不离的朋友。他们有很大的抱负，很想报效国家。他们一边努力学习，一边努力练剑。一天夜里，祖逖被鸡鸣声吵醒，他灵机一动，把刘琨叫醒，对他说：‘我们以后就在鸡叫后起床练剑吧!’刘琨也很同意祖逖的想法。于是，他们每天就在这个时候起床练剑，从不间断。他们最后成了晋国文武双全的能人。这个故事告诉我们无论做什么事都要持之以恒。看看我们班的这个卫生，前几天保持得还不错，看看现在，你们就不能坚持下去吗……”

　　这就是张老师教学方式的独特之处，他总是用一些故事来教育我们我们，让我们在得到教育的同时还能增长知识。有时我觉得张老师就像一个知识库，里面有数不胜数的故事。为什么呢?因为不论历史、寓言、科学、笑话，还有国内外日新月异、层出不穷的故事，我们几乎每天都能听到，感人肺腑、笑掉大牙、慷慨万千。

　　这就是我最喜爱的班主任——张老师，他总能体谅我们，理解我们的心。张老师可不会一直把我们关在“作业大牢”里，他会根据气候和其余作业总量来做定夺。当我们遇到不会或不懂的题目，张老师总能不厌其烦地讲给我们听……总之，张老师就像我们的好朋友，像我们的父亲，总能给我们带来无限的快乐!

　　我的好老师作文5

　　我今年十一岁了。每年过生日时，爸爸妈妈都会精选一件礼物送给我，每一份礼物都体现着爸爸妈妈对我的爱。

　　一岁、两岁、三岁，四岁，爸爸妈妈都送给我玩军，他们希望我在玩中成长，有一个快乐的童年。

　　从五岁到九岁，每次生日爸爸妈妈都送给我一本精美的书，现在我的家都快变成了小图书馆了，各种童话类，文学类，科普类应有尽有。这些书提高了我的阅读能力和写作水平，我在网上还有作文专集呢，不信你可以到小山书屋看看。

　　十岁时，爸爸妈妈东给我一个漂亮的背包，希望我能背着背包“读万卷书，行万里路”，我背着背包“征服”了青云山，蒙山，崂山。

　　今年爸爸妈妈送给我一台CD随身听和CD碟，希望我能提高音乐的鉴赏能力，学好钢琴。记得我们到音像店买碟时，爸爸喜欢齐秦的歌，妈妈喜欢刘欢的歌，他们拿起他们的CD爱不释手，一听价钱，他们都悄悄地放下了。但我们很大方地给我买了很多碟，有钢琴曲，小提琴曲，四重奏，流行歌曲等。

　　我写到这里，已经热泪盈眶。我在心里许下了一个愿，一定要把零花钱攒起来，明天一定给爸爸妈妈买一份精美的礼物。