四年级在失败与成功中交织成长的小学生国旗下演讲稿五篇

　　我们从小到大，从懵懂少年成长为今天英姿勃发的青年，我们经历了无数次的成功，也经历了无数次的失败，我们常常从失败走向成功，在失败与成功的交织中成长。小编在此献上五篇四年级在失败与成功中交织成长的小学生国旗下演讲稿，希望大家喜欢。

　　四年级在失败与成功中交织成长的小学生国旗下演讲稿一

　　尊敬的老师们，同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《成长中的呵护》。

　　我好像一株小草，拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云，拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼，拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中，少不了家人的关爱，也少不了老师的呵护。

　　进入中学，我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周，我们叫她“周董”。说起她，就会想起她飘逸的长发，清秀的脸庞，总会让人印象深刻。她虽然年轻，却有丰富的教学经验，她的眼睛炯炯有神，笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责，呵护着我们这些小树苗。

　　那是一场激烈的篮球比赛，而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了，随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来，才发现原来队友都看着我。我挥挥手，把脸侧过去，示意继续比赛，可一旁的周老师却看不下去了，硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后，她不停地问医务室老师我的情况，见我只是皮外伤，也就放心了。我又想到了篮球比赛，想到要重返赛场。要知道，脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我，这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口，不时用嘴吹，似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头，一副心痛怜爱的样子，可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性：“这伤没什么大不了，只是皮外伤”。“都流血了，还皮外伤”，周老师似乎有些生气。“既然现在没事了，我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑，周老师看穿了我的心思，“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室，听着操场上同学们的喧闹，想着周老师对我的关心，心理顿时产生了矛盾，是惋惜!可更多的是感恩!

　　至今我的脸上仍然留有疤痕，不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗，老师就是那辛勤的园丁，用充满爱的汗水浇灌着我们，无微不至地照顾着、呵护着我们，直至小树长成大树，他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树，则是对他们最好的回报。

　　我想我们都应该珍惜成长中的呵护，并时刻给予他们回报。

　　谢谢大家。

　　四年级在失败与成功中交织成长的小学生国旗下演讲稿二

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　回首这一路，我就这样，在他们的帮助下，一路走来。

　　幼时的我，感觉整个世界都是我的，无拘无束，自由自在。于是，但凡是我要的，我都会顺手就拿。一次，因为这个，我被狠狠地K了一顿——那次爷爷得了重病，正等着去医院，谁知，父亲电话竟被我抢走了。父亲让我还给他，我哪里会给他呢，我正玩着游戏呢!父亲恼了，一把抢回去，又狠狠地揍了我一回。那时的我委屈极了，始终不能够理解……爷爷终于度过了危险，父母便又语重心长地教育起我来，一会说“要多为别人着想”，一会说“要听大人的话”，一会又说“父母其实也舍不得打你”……

　　就这样，听着父母这样那样的苦口婆心的教诲，我不知不觉就上了小学。

　　上了小学，我再不像小时候那样调皮捣蛋，我感觉自己突然变乖了，懂事了。可是，我却变得没有毅力了。书写让人不敢恭维的我本来一心想要把字练好，可没几天，我便越来越没有耐心，用大人们的话说，就是“三天打鱼，两天晒网”。我开始试着慢慢放弃。也不知道老师是什么时候察觉的，竟然每天还增加我的练习量。我当时差点崩溃了。不过，后来，在老师无微不至的“关照”下，我终于坚持了下来，字也日见变好。现在想想，字变好倒在其次，更主要的是，那段难挨的日子，磨砺了我的意志，更让我知道了“持之以恒，事皆可成”的道理……老师后来说我长大了。

　　小学的时光，说短不短，说长不长，感觉没领过几次压岁钱，自己就不再是以前那个稚气的男孩了……

　　那天，给我留下了深刻的印象——一大早，老爸就惊喜不已地叫醒我说：“娃，你考上师大实验中学了!”

　　就这样，我成了师大实验中学的一名初中生。初中生的日子可圈可点，除了平时的那些有趣的课堂，那些老师，那些同学，那些大大小小的活动也会给人留下深刻印象。记得那天，正是学校运动会开幕的头一天，班里也正如火如荼地训练队形。我因为嗓门大，便成为喊口令的最佳人选。那天，一练便是一下午，我们也顶着烈日走了一下午，扯着嗓子不停地喊着。待训练完坐下休息时，同学们早已精疲力尽，我的嗓子也喊哑了。不过我当时关心的是班主任和同学能称赞我，那怕一声也成。结果，那天的班主任和同学们什么也没说，就这样散了，我的心凉凉的……

　　运动会终于来了，而我却怎么也开心不起来——因为那天的事。可待我走进班集体队伍里，班主任和同学们竟用班费为我买了薄荷糖，还不停地对我说：老班，辛苦了!就这样，我哭了，哭得很爽朗。为我的付出，为他们的关爱，为我心灵的小幸福。后来，我妈知道了这事，说了一句，小子，这么大人了，还哭?好意思吗?我因此被噎着。是啊，不知不觉，都初三的人了，可哭两声也不影响成长吧，你说呢?

　　时光勿勿，在亲人、同伴、老师们的呵护下，我就这样，我一路走来，一路成长。这一路，我有过无知、也有过醒悟;有过放弃，也有过坚持;有过辛酸，也有过甜蜜……

　　四年级在失败与成功中交织成长的小学生国旗下演讲稿三

　　害怕时间流逝，不想浪费人生，于是珍惜当下每一分一秒。

　　也许成长最可怕的，就是越来越怕时间流逝，怕自己还没有珍惜现在、珍惜身边的人，更怕自己辜负了人生。

　　小的时候一直想长大，等真正长大了才会明白，原来孩子的世界才是最快乐最无忧无虑的。于是，追忆过去追忆童年追忆青春成了我们每个成长的人的一种心理安慰。可是我们也清楚的知道过去不会重来，人生没有回头路，我们只能勇往直前的往前走。披荆斩棘无所顾忌，因为过去的遗憾要用现在来弥补，过去的浪费要用现在加倍珍惜。

　　我们怕时间过得太快，而我们成长得太慢，怕我们配不上自己想要的未来，怕不够努力去拥抱将来，于是，我们比平常更加珍惜当下，为的不过是不再让此时此刻的自己再后悔。我们清楚的知道人生只有一次，我们要发挥自己的能力，打拼属于自己的生活。于是，我们珍惜每一分一秒，不浪费每一点时间，我们试图让自己更出色更努力，朝着想要的光芒一路前行。

　　四年级在失败与成功中交织成长的小学生国旗下演讲稿四

　　所谓的成长经验，无疑是从生活中领悟知识、技巧、情感。可能是或深或浅的伤痕;可能是不知所措的无奈;可能是温暖心灵的感动……。其间都是有滋有味，体验时味道;收获时的味道;回忆时的味道亦不同。但它们构成了一个人的成长的味道。

　　匆匆的岁月埋没了懵懂童年。在未曾经历生活的苦辣时，童年便以幸福的味道剧终。在嬉戏的笑声里体验了无忧无虑的儿时时光;知晓了万千世界的多姿多彩;收获到了最纯真的亲情和友情;喜欢上追寻疑惑的路。点点滴滴的行迹留下了耐人回味的记忆，无时无刻都在回味那些幸福的味道。

　　怀揣着微笑来到了如花似火的青春期，正如一朵正在绽放的花、刚升起的太阳。以饱满的热情开始接受生活中的挑战和坎坷，在冲刺的跑道上撒下了成功的汗水;在书香校园里留下了拼搏的足迹;在崎岖的山路上紧握双拳写下了男儿本色;在风雨中哭着、笑着、平凡着。渐行渐远的我们曾萌发五颜六色的梦;曾不知天高地厚的遐想着;曾不羁放纵的生活着。一路上，有苦、有辣、有酸、有甜也有咸。种种的味道交织在一起，为我们调出了属于自已的成长味道，让我们从中品出了生活的本质;品出了做人的道理;品出了人间的真情;品出了花样年华的无情变迁。

　　成长的路上风雨坎坷调制着不同的味道，给我的感觉自当有所不同。像酒，芳香清醇;像茶，苦中伴甜;像冰泉，给人冰冷的剌激，享受追寻剌激的快感。在挑战和成败中体验收获时喜悦的味道;在痛苦和沮丧时收获真情的味道;在追求和实现中收获成功的味道。不论成败;不论悲喜;不论得失。都给我们带来了独特的味道，共同调制出了成长的味道。

　　成长，是一盘漫长的棋局。其间设有猎猎西风，更没有四起狼烟，只有在进退和取舍中抉择，当然就少不了困惑和坎坷。可一将死对手，成功的喜悦自是一番美味的味道。这些成长的味道谱写着强者之歌。所以，我们要像棋中的小卒那样，勇往直前的沿着沟沟坎坎去饱尝成长的味道。

　　四年级在失败与成功中交织成长的小学生国旗下演讲稿五

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　有人曾经这么说过，人的一生，有三次蜕变过程。有人经历的早，他们就早早的蜕变成了蝴蝶，飞向天空;有人经历的晚，可能现在还处于幼虫时期，向着未来大跨步。

　　十三年前，一个白嫩的女婴，在亲人们的期待中出生，父母亲将所有的幸运和疼爱倾注于她，如同温室的花朵。从此她以为，世界就是她的舞台，而她是舞台的中心。

　　慢慢地，小女孩长大了，上了小学。小学的时候她也很幸运，成绩总是名列前茅，是老师和其他家长口里的“别人家的孩子”。不管是成绩还是才艺，都很突出，可谓是“文武双全”。那时，小女孩仍认为她是世界舞台的中心，舞台上的霓虹灯照着她，很温暖。

　　到了初中，虽然食堂的饭菜远不及家中称心可口，衣服也不像以前一样有人早已备好在床头，学霸也无时不刻地给她施加压力。但父母如同地球永远围绕着太阳一般，常常做好她爱吃的菜肴，早早地坐在食堂等候。静静地为她整理好内务。母亲更是如同学生一般陪同她坐在教室的最后一排，希望能辅导她的学习。她仍然认为她是舞台的中心。直到有一天母亲突然病倒，在母亲被推进手术室那一刻，她发现“世界舞台”突然坍塌，七彩的灯光暗淡，心头好像罩上了一层厚霾。每周固定的“牙祭”已无法实现，换洗的衣物无人清洗，没有记完的笔记已无人补充。她像是童话中被驱逐的公主，泪眼婆娑，手足无措。父亲此时递来的已不是软软的拭泪的纸巾，而是一张硬邦邦的纸。她展开一看“鸡蛋从外打破是压力，从内打破是生命”，一语惊醒梦中人，如饮醍醐。世界不会让她如此轻易地够到向上的绳索，只有她努力地长大。于是她提早进入教室心无旁骛地学习，提高成绩;料理自己，合理安排好生活;调节情绪，乐观面对一切。在尽力达成这些事的时候，她猛地发现，过程，其实很美妙。在这期间，母亲的病逐渐好转;成绩虽不突出，但有进步……。想要做的事虽然很难，但只要付诸实际行动，努力地相信自己，就一定会接近成功。

　　她幸福，在曾经;她发奋，在现在;她憧憬，在将来。

　　她将更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化茧成蝶，接受蜕变，成长起来。

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