小学四年级有关珍惜生命感悟生命的意义话题的国旗下演讲稿5篇
生命如花,芳香四溢。奥本海默的生命如同牡丹,它高贵浓郁,惹人注目;张海迪的生命如同梅花,它清新迷茫,在风雪之后一次次重现妩媚,用我们的行动去诠释生命的价值,演绎生命的价值,亮丽生命的价值。小编在此献上五篇小学四年级有关珍惜生命感悟生命的意义话题的国旗下演讲,希望大家喜欢。
小学四年级有关珍惜生命感悟生命的意义话题的国旗下演讲一
一天下午,我坐公交车回家。忽然车上传来“叽叽、叽叽”的叫声,很是清脆悦耳。我循着声音回头一看,原来是一只毛茸茸、圆滚滚的小鸡仔。那鸡仔长着一张黄黄的小嘴,两条细细的腿和两只不时抖动的翅膀,活像一个毛线团,可爱极了。只见那小鸡仔在地上又蹦又跳,走走停停,开心极了。我真想把它捧在手里好好看看。
这时,一个身着蓝色上衣,米色裤子的男孩一把将小鸡抓起,并把它向上扔去。那鸡仔惊恐地叽叽直叫,可是,由于它太小,太无力了,只好任由那男孩儿把它当成玩具上下乱扔取乐。不一会儿,那小鸡仔就被折磨得只有张嘴呼吸的份。接下来,那男孩好像觉得还不够过瘾,又把那小鸡仔拿在手里捏来束去。在一旁的我看得目瞪口呆,气愤极了。我正想上去制止他的恶行,谁知那男孩接着又用他那脏兮兮的、黑乎乎的手捏住小鸡又瘦又小的身躯,让它用嘴去啄那坚硬的铁柱,最后又把它放在冰冷的铁块上。
面对这样的虐待,小鸡本能地拼命反抗,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是却力不从心。此时,过来一位戴眼镜的男孩。他们俩没说几句话,便你一拳,我一掌地打斗起来。他俩的行为引得车上的人们都纷纷皱起了眉头。再看那男孩居然欲演欲烈,突发奇想地用小鸡做武器啄向对方。而对方则拿出胶水,使劲地挤向小鸡的头部。一瞬间,胶水一滴一滴地落在了小鸡的羽毛上,头上,嘴巴上,真是惨不忍睹:那原本毛茸茸的羽毛变得蓬乱不堪,眼睛上出现了一条透明细线,嘴巴变得不再尖细,连叫声也变得嘶哑微弱了……实在让人看不下去了,我生气地站了起来,刚想去制止,忽然,一个严厉的声音训斥道:“太不像话了,看这小鸡多可怜,你们怎么忍心把它当玩具,它也是一个小生命!你们还有没有爱心?”话音刚落,车上几十双眼睛齐刷刷地盯着那男孩,男孩愣了愣,脸立刻变得通红通红,急匆匆地下车离去。
望着他的背影,我真想对他说:同学,请珍爱生命!
小学四年级有关珍惜生命感悟生命的意义话题的国旗下演讲二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春天,老师带领我们去感受大自然的美,并探索大自然的生命。我们步行去了家乡的农业公园。
一路上,我们眼观六路、耳听八方,既饱览了眼福,又增长了知识。看,大自然蕴藏着美丽的宝藏呢!那蜿蜒的河流,那充满绿意的林木,那一望无际的金黄的油菜花,好诱人啊!走进农业公园,哇,好大一片果园啊!满眼都是绿得发亮的果树,一株株果树张开双臂欢迎我们。粉红的桃花、洁白的梨花、杏花等迎风舞动。它们在展现鲜活的生命呢!
听,蜜蜂嗡嗡地叫着,好像在说:我才采得花蜜最多!小鸟在树上引唱高歌,像是在给春天唱赞歌。鸭子在小河里嘎嘎叫着,仿佛在告诉我们:“我们很快乐。”
哦!原来这是家乡大自然生命的绽放。
我们四处奔跑,继续探索大自然。来到山坡躺在草地上,静静地感受大自然的呼吸。突然间,星星点点的光在眼前跃动,我立刻起身,哇,眼前竟然出现一朵朵迎风摇曳的五颜六色的野花,蒲公英、二月兰、荠菜花、满天星、狗尾花等,这些野花努力不懈的生长着,争先恐后地绽放着,似乎在向我们证明自己生命的价值。它们让我对生命的定义有了不同的看法。
家乡的大自然,孕育出活泼的生物,纤细的小草也活出了生命的色彩。它不惧狂风暴雨、严寒酷暑,坚强地活着。看到这一切,我深刻地体会到:虽然我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度。我要学习小草的毅力和不屈的韧性,活出生命的色彩,绽放出属于自己的花朵。
小学四年级有关珍惜生命感悟生命的意义话题的国旗下演讲三
生命成可贵,人的一生只有一次生命。可读了平分生命这篇文章以后,让我对生命有了新的认识。
一对兄妹自幼丧父母,他们俩相依为命,可偏偏老天不长眼,让他妹妹染上了重病,需要输血,否则就会失去生命。当医生问这个哥哥敢不敢给妹妹输血,哥哥在以为输血会死的情况下还是郑重,严肃地点了头。抽血后,哥哥问医生自己还能活多久,医生告诉他:“输血不会死!你还能活100岁呢!”他便欢呼雀跃地又挽起袖子,伸出胳膊对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹,我们俩每人活50 年!”这句话使我震惊,世上除了父母能与孩子平分生命,还有谁能这样心甘情愿,直言不谓的说出并却做到呢?从古到今,有人为了生命不仅出卖朋友,父母,甚至国家。再想想我们自己,别说是生命,就是一件玩具,一份零食也不肯与人平分呢!可是这个仅仅只有十岁的男孩竟要与妹妹平分生命,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。
在尘世间日益麻木并却冷漠的我们是不是该好好的反省反省呢?
小学四年级有关珍惜生命感悟生命的意义话题的国旗下演讲四
人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比重要的!然而,每个人对于生命价值的理解是不同的,有的人认为生命的价值在于拥有无数金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,还有的人认为长寿是生命的价值……生命的价值到底是什么呢?我可以坦白的告诉你:生命的价值在于勇气!
我想,大家一定认识霍金吧!他是一个奇迹,一个当代最杰出的理论物理学家……其实,他更是一个坐在轮椅上,挑战命运的勇士。
一天,霍金被汽车撞到,左臂骨折,头被划破,缝了13针。可是48小时后,他又回到了办公室中工作。
虽然他的身体残疾日益严重,但霍金却力图过着像普通人一样的生活,完成自己所能做到的事情。在他完全无法移动后,他仍然坚持用可以活动的双手驱使着轮椅,在前往办公室的路上“横冲直撞”,当他与查尔斯王子见面时,还旋转自己的轮椅来炫耀自己,当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果。
1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此失去了说话的能力,他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。
全世界所有残疾人也应该像霍金这样,有勇气地面对生活。无论你多么弱小,无论遇到什么挫折,只要有勇气,就有希望。谁都有生活的权力,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。让我们一起微笑着面对生活吧!
小学四年级有关珍惜生命感悟生命的意义话题的国旗下演讲五
小草死守着它对蓝天的渴望,冲破层层阻碍,最终实现了自己的梦想,为大地增添了生机。
溪流死守着对大海的仰慕,从遥远的地方一路走来,拒绝了农田、山谷的挽留,最终投入大海的怀抱,成就了大海的宽广。
梅花死守着对冬天的热爱,战胜了刺骨的寒风,向冬天呈现了它的高雅,赢得了“雪却输梅一段香”的佳话。
而我们人呢,也只有死守住自己的信念,才能绽放出生命的美丽。
屈原,他守着自己爱国的情操,“众人皆醉,我独醒”的清高,虽遭人陷害,不能重用,他也不曾改变自己的初衷,最后抱着“虽九死其犹未悔”的信念,铸就一缕汨罗英魂。
现在,几千年已经过去了,但人们仍然记着屈原,常为他的精神所感动。试问,如果屈原当初没有死守住自己的节操,而向佞臣们屈膝,今天还会有那流传千古的颂歌吗?
越王勾践,被吴国战败后,没有放弃自己的雄心壮志,而是忍辱负重,不断积蓄力量,最后成就了“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的功绩。
可是,不知大家想过没有,如果勾践没有死守住自己的雄心壮志,而不堪夫差所辱,看重颜面的话,那他还能称霸一世吗?恐怕只能被淹没在历史的长河里,而不为人所知。
杜甫,我们敬佩他,不仅因为他的诗见证了一段历史,更因为他在贫困的一生中,能坚守心系苍生的情怀。即使饥肠辘辘,生活无依,仍高唱“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
古人用他们的“死守”向我们展示了生命的美丽。但我们不能只看到别人的美丽,“徒有羡鱼情”。而是“退而织网”,拿出实际行动,勇敢地面对生活,死守住自己的信念、理想、节操。当历史的车轮碾过时,我们都曾为推动它作出了贡献,那么,历史将记住我们的美丽。
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