初二以孤独为题的十月周一升旗仪式下的学生代表演讲范例五篇
其实孤独未必不是一件好事。多一份孤独的快乐,少一份碌碌无为的浪费,至少可以让我们的时间不至于虚度;也有很多时候只有一个人真的静下来心了,才能发现只有真正拥有孤独的人,才是世界上最幸福的人,小编在此献上五篇初二以孤独为题的十月周一升旗仪式下的学生代表演讲范例,希望大家喜欢。
初二以孤独为题的十月周一升旗仪式下的学生代表演讲范例一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
孤独,听到这两个字,确切的来说,我也喜欢孤独。
英国生物学家作家赫胥黎说:“越伟大,越有独创精神的人,越孤独。”其实,孤独本就是一种心境,很多人都会感到孤独,可是对于孤独的定义,不同的人有着不同的答案。从蹒跚学步牙牙学语到一步一步走向成长,面对生活,这中间必定也需要经历些许孤独。才能有收获。
很多人认为,孤独就是不合群,大家都会认为你是孤家寡人。我也不例外,习惯了一个人独来独往的生活,又怎么硬挤的进去别人的世界。可是人毕竟是群居动物,所有的灵感都要来源于生活的幸福和快乐。
很多时候,静下心来想想,其实孤独未必不是一件好事。多一份孤独的快乐,少一份碌碌无为的浪费,至少可以让我们的时间不至于虚度;也有很多时候只有一个人真的静下来心了,才能发现只有真正拥有孤独的人,才是世界上最幸福的人,孤独能够让我们认清现实,也认清自己到底所处在什么环境之下。越孤独,越幸福。
罗曼罗兰说:“在孤独中,我正视自己的真是感情,正视真实的自己。能让我品尝新思想,纠正旧错误,我在孤独中犹如置身装有不失真的镜子的放屋里。”对于很多艺术家来说,孤独真的可以算得上是创作的灵泉。人越是在孤独的时候,才能发现自我,从而进行创作。在孤独时,就和自己的思维作伴,和自己的灵感作伴,孤独的最高境界无疑就是在孤独中学会了创作,为自己创作出快乐的真谛。许多杰出的伟人都是一生孤独,孤独的像一杯没有杂志的水,沉浸在孤独之中,才能成功。因为孤独里没有喧闹,没有任何的杂质。
在我们成长的路上,生活总是会拿走很多东西,到了某个阶段,就拿走我们的一些朋友,一些梦想,让我们明白失去,体会失去。从而真的认清自己,找到自己该走的正确道路。形单影只是给我们与自己灵魂坦率对话的好机会,在孤单寂寞中成长,在平静安稳中创作。
多少成功的背后藏着孤独无助和他人的冷眼,很久很久以前,我害怕孤独,害怕独处,害怕一个人面对真实的自己。对于现在的自己而言,我爱孤独,孤独不是寂寞,他让我认清自己。
越孤独,越幸福。只有拥有孤独的人,才能体会到人生真谛。
初二以孤独为题的十月周一升旗仪式下的学生代表演讲范例二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
对于孤独,仿佛都是人们避之不及的。尤其是在浮华的当代社会,我们更倾向于喧闹的都市,热烈的交际。而我要说,孤独是独创精神的必需品,是最大的礼物。
有关独创与孤独,赫胥黎曾经说过——“越伟大,越有独创精神的人,越喜欢孤独。”
喜欢孤独?孤独有什么值得喜欢的?我想很多人一定如是想。孤独是深夜万家灯火中的形单影只,是满腹委屈深埋于心的无处倾诉。好像在大众的眼光里,孤独注定是一个负面的词汇,对人只能起到不积极的影响。但是归根结底,只有孤独才会使人思考。
不得不承认一点,随着社会的发展,到了现今的形态,从各式新媒体的出现,到交友软件的普及,再到功利心态的驱使,导致的结果是整个大环境变得越来越浮躁和急功近利。就从创新、思维的角度而言,很少人愿意再去思考。我们更关心的是结果和目的,随波逐流地混迹于人群中,主观或被动地被他人所影响,这就是心理学中所提到的“从众心理”。就好比几年前社会学家做过的一个实验——如果在人流嘈杂的街道,聚集几个人围在一起,就会慢慢有更多的人围过来想要一探究竟。这就是人本性中的群聚心态及追随心态所驱动的。
于是当我们需要一个独立思考的空间是,我们首先要学会摆脱群体心态,留给自己一个独处的空间,也就是所谓的孤独。越喜欢孤独的人,才会更拥有独创精神。一个人如果连放弃随波逐流地勇气和魄力都没有,他注定不会有所成就。究其一生碌碌无为而又惶惶度日。
实际上我们不难发现一个事实,越是那些伟大的学者、科学家,那些各方面顶尖的人才,很难在那些摩肩接踵觥筹交错的社交活动中看见他们,更有说法认为那些“天才”,都是孤僻自闭的“怪人”。但事实在我看来却不尽然。正是因为他们的个人意志、思维来的更有价值,与传统的、陈旧的来的大相径庭,他们有着异于常人而又颇具价值的思想和理念,才会促使他们更愿意沉浸于自己的思考过程。值得玩味的是,现今一些所谓的“文人”、“学士”,在媒体上抛头露面,包装自我左右逢源,看似功名等身,实则……
越是伟大越是具有独创精神的人,他们的灵魂越是截然不同,些许包含了清高,又些许境界的差异,导致了他们更愿意与自己相处,更好的发掘自己的思想和灵魂。而那些所谓的“非孤独”,在他们看来理应是耗费精力而又毫无意义的。
于我而言,只有孤独的灵魂才是熠熠生辉的。享受孤独,更像是享受心态的平静和思维的碰撞。孤独本身,便熠熠生辉。
初二以孤独为题的十月周一升旗仪式下的学生代表演讲范例三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人的一生不是平行线那么十全十美,而是波浪线,有不少磕磕绊绊,然而有的人能坚强克服,有的人却在逃避现实,其实你逃是逃不了的。
我有一个姐姐非常疼爱我。记得有一年,奶奶重病,爸爸就把姐姐打发过去,照顾奶奶,看到姐姐走时,突然,觉得我在人生中很孤独,以前那个牵着我的手欢蹦乱跳的姐姐已离开了我,现在只有我一个人在雨中悲伤地走着,我觉得活在这个世上已经没有味道了。
于是,爸爸看到我伤心的样子,就把几只兔子放在家,希望我不会孤独寂寞,但是我还是很难过,我每天睡觉时,都不想醒来,因为在梦里不会感到孤单。
妈妈还经常讲笑话、逗我,但我总是愁眉苦脸,每次在放学的路上,好朋友问我愿望是什么?我都说:“希望姐姐能回家。”
一连几个星期,我觉得我变了许多,原来那个充满快乐的阳光女孩,现在变得满脸忧伤,每次都逃避现实,幻想自己姐姐在卧室看电视,当我跑过去,推开门的刹那间,明白那都是在骗自己。
妈妈看我这样也不是办法,就叫我去她卧室对我说:“你难道要这样迷迷糊糊的生活?世界上有许多的挫折和困难,你只要哭吗?哭了你姐姐就会回来?人不能能那么脆弱,困难在每个人面前出现时,都是那么悲惨,但是你只要坚强,把最美的笑脸露出来,再努力克服,困难也会变成最软弱的。”从那时我知道,困难其实也有脆弱的一面,因为你的坚强,让它显得渺小。
从此,我快快乐乐的面对生活,身边多了许多朋友,我的生活不再感到孤独。
初二以孤独为题的十月周一升旗仪式下的学生代表演讲范例四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
孤独是白色的空洞,所以孤独的人握着大把大把的空洞。他们经常会一个人望着天空,望着远方,静默地,想念……那是一种令人心碎的美丽。
然而,孤独也确实是美丽的,因为它让我们成长。
穿梭于陌生的人群中,静坐在寂静的山岭上,淹没在孤独的海洋里。我们学会了坚强,学会了从容,学习了珍惜拥有……
蓦然回首,人生的旅途上我们已错过了很多美丽,那些曾经的感动。曾经的相依相持,因为跟不上我们疾速前行的步伐而遗留在了过往的脚印中。此刻的我们,孤独着,学会了坚强。还记得小时候,看着相处了三年的玩伴随着父母奔赴远方,我们会哭,哭得撕心裂肺;但等到稍大时,与历经五年建立起来的感情说再见,我们只是红肿着双眼紧紧拥抱,却不会落泪;而现在,听着上课铃声响起,看着那个熟悉的身影在另一个人的陪伴下走进教室,我们却能够利落地转身,走进另一间教室,不再留连。
孤独中,我们成长着,变得更加坚强
不去企盼,不去苦苦留恋,沉浸在书籍之中,我们的人生渐渐有了光明。孤单着的我们依旧喜欢看着天空,看着远方,默默沉思,但我们不再悲伤,因为书籍给了我们精神上的慰藉,也告诉我们从容放手,从容微笑,明天会更好。坐在回家的公车上,望着窗外,嘴角扬一个弧度,是我们在淡淡地笑。那样从容的我们,映着夕阳的余晖,该是美的让人心惊的吧。
初二以孤独为题的十月周一升旗仪式下的学生代表演讲范例五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一眨眼,一瞬间,时间又过了一天,春天夏焰秋枫,铺陈了冬夜。我们在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不经意在某个路口相遇,于是我邂逅了孤独。时间越久,感情也越沉淀,也许,孤独也是一种享受。
五千年的岁月悠悠,逝去的是如风往事,有多少人诠释了孤独?又有多少人在轻唱孤独?从初一到初三,我见证了陶渊明的孤独,他一生清廉,前有“不为五斗米折腰”的坚躯毅魄,后有“采菊东篱下,悠然见南山”的逸致闲情。这无疑是孤独的,却也是一段不平凡的人生。即使没有人明白他为何孤独,即使没有人与他为伍,他也不在意。“常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终”,这不正是在用孤独诠释他的人生意义吗?他是在享受孤独!
享受孤独,诠释自己人生的意义;享受孤独,让别人欣赏自己存在的价值。
裸露的暮色,似夜半海棠的嫣红,船帆张开了它硕大的心事,海岸上游移的波光点亮了心中孤独的灯,是谁,在轻唱孤独?乌江岸边,一串串激动人心的语句从她嘴里蹦出:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”无情的战火,使她与家人颠沛流离。然而,她从未怯懦。她虽为女子,却“虽处忧患穷困而志不屈”。她甘受孤独,因为她决意要在孤独中爆发,在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年,她殚精竭虑,编撰《金石录》,完成丈夫未竟之功。让众人看到她存在的价值,她就是一代女词人——李清照。
古人落幕,反观自己,又何尝不孤独?但我明白,现在的孤独是为了将来更强大而蓄势、爆发!我会永不言弃,好好享受孤独,努力学习,让自己的成绩有更大的飞跃,踏上理想的康庄大道。是啊,孤独何尝不是一种享受?你说呢?
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