六年级小学生有关爱心温暖手拉手的2分钟学生广播稿范文5篇

　　爱心就像一把钥匙，打开人与人之间内心的大门……爱心很美，爱心不应该被质疑，不能因为奉献爱心的人多，就说它是噱头，爱心很美，我们没有权利去否定它，让我们都像他们一样，奉献自己的爱心。小编在此献上五篇六年级小学生有关爱心温暖手拉手的2分钟学生广播稿范文，希望对大家有所帮助。

　　六年级小学生有关爱心温暖手拉手的2分钟学生广播稿范文一

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　每个人都要有一颗爱心，而这颗爱心是用来帮助别人的，我的这颗爱心是妈妈教给我的。

　　今天妈妈步行来接我回家。我们走过一家文具店，看见了一位残疾老爷爷，有很多家长和同学都给他捐了钱，妈妈也去给他捐了5元钱，我很不高兴地问妈妈：“为什么给他捐钱呀!这样很浪费。”妈妈听了对我说：“孩子呀!你怎么可以这样呢。平时我给你钱的时侯，你为什么不这么说呢!现在我把钱捐给了老爷爷你干嘛又这么说。你要知道，你有着健康的身体，而老爷爷呢?我想我不用说，你也应该知道能看得出来老爷爷的身体一点也不健康吧!”

　　“你要有一颗乐于助人的心，你知道吗?这颗乐于助人的心，叫做‘爱心’，你一点也不需要用钱，可老爷爷就不一样了，他真的是非常非常地需要用钱，所以我们应该去帮助他，这个道理你现在应该明白了吧!

　　我非常不好意思地点了点头，又走上前去，掏出了口袋里的三元钱，捐献给了老爷爷，老爷爷向我笑了笑，说了声“谢谢”，我希望老爷爷的生活可以越来越好!

　　同学们，大家都必须要有一颗爱心，即使你只捐献了三元钱，但是这三元对我们来说根本买不了什么东西，而这三元钱对老爷爷来说就像三个金子。所以我们要做一个有爱心的好孩子，帮助身边有困难的人。

　　六年级小学生有关爱心温暖手拉手的2分钟学生广播稿范文二

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　爱心犹如一缕春日的阳光，温暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他们看到了希望的曙光，找到了坚持自己走下去的勇气。

　　16岁，应该是洋溢青春的花季。16岁的人儿，像早晨刚刚绽放的花朵，在阳光下尽情的开放;16岁的人儿，像天空中自由吟唱的小鸟，快乐而自由;16岁的人儿，像春日里舒服的春风，柔和、温馨。

　　而在我们学校2012届的毕业生里，有一个不幸的女孩，刚踏入自己理想中的高中，却被诊断为患了白血病!16岁，16岁的她却要承受这样的不幸!此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光。

　　她的家庭并不富裕，大量的治疗会使这个家庭变得一贫如洗。但她的父母却坚持着。女孩也坚持着，她坚持着有一天可以展翅飞翔，亲吻这片绽放绚烂的天空。然而频繁的化疗，已经使她最爱的飘逸长发都掉落了。面对镜中，这个头发稀疏、形容憔悴的自己，女孩强忍着泪水对她妈妈说，她想去母校看看。她要看看曾经她在这片乐土上尽情奔跑、畅怀大笑的地方。因为那里是她扬起了梦想的风帆的地方。

　　但是此刻，她梦想的帆布快要承受不住狂风暴雨般的侵袭。这样瘦弱的身躯，能抵挡这样的风浪吗?我的心紧紧地揪起来了。

　　但是，她望着远方莞尔一笑。因为她坚信，希望就在前方。

　　作为她的学弟学妹，我们听了一半她的故事，泪水早已不禁簌簌地流了下来了。她这份情，感动了我们所有人，我们多么不舍这朵花儿还没有尽情享受阳光就要面临凋谢。当我们得知学校向发出的捐款倡议后，我们不约而同的去老师那儿捐款。“老师，我15元。”“老师，我30元”“老师，我把我的零花钱都拿来了，200!”一个个稚嫩的声音飘荡在学校里。我们的手里紧紧地攥着捐款的钱。那是爱，是对同学的爱，是对朋友的爱，更是一笔永不贬值的财富!虽然我们捐的并不多，对学姐的帮助微不足道。但是，我们的爱心很大!我们的捐款进行着，每个人都怀揣着一个善良的心，进行着爱的传递，衷心祝愿学姐可以好起来!可以重新描绘自己人生的蓝图，放飞那个未完成的梦。

　　盼望着……盼望着……

　　盼望着温暖的阳光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，让他们的生命不再只有黑色，而有彩虹般五彩缤纷的色彩!

　　六年级小学生有关爱心温暖手拉手的2分钟学生广播稿范文三

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是个城市里的“小菜农”，我们家门口的院子里整了几块菜地，爷爷爸爸带着我种了些蔬菜，既为了好玩，也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天，菜园里的蔬菜长势喜人，看着看着，我不禁突发奇想：上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学，老师说不能暗地里交易，要学校统一组织时才行，我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢?我为自己的灵感而欢呼雀跃起来，赶紧去征求妈妈的意见，竟然与妈妈一拍即合，哈哈!

　　3月30日，我和爸爸妈妈一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青，不一会儿就满满装了一箱子，放上车，我们就赶往三江超市门口，早上买菜的人多，我们这么多小区附近也就只有几个超市，所以每个超市里肯定挤满了人，把摊摆在超市门口保证能卖出去。

　　我们定价很便宜，每棵或每捆菜只卖一元或五毛，反正是自己种的，又是去献爱心捐款的，也不用算太高的价。刚开始，我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去，可越到后来，越无人光顾，我开始觉得有些无聊了。这时，我灵机一动：何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙?电话刚打出去没几分钟，他就朝这儿狂奔过来了，我顿时感到了一线希望，俗话不是说“人多力量大”吗?两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错，也陆续电话约来了汤文轩、任思泽，我们还偶遇了王思源。于是，这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。

　　“小朋友，这生菜多少钱一捆?”“一块。”“不，不，五毛也行!”“卖菜喽!无农药化肥的有机菜哦，健康的哦……”

　　“你们好，你们是哪个学校的?”一位阿姨亲切地笑问。

　　“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。

　　“你们真棒!你们的活动真有创意!”阿姨竖起大拇指夸赞我们，还买走了好几捆菜呢!我们不禁兴奋起来，叫卖声更是一波高于一波了……

　　没想到，周一，老师给了我们一个更加意外的惊喜：那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗：赞赞实验小学童，超市门口忙卖菜，大声叫卖展自信，绿色蔬菜真环保，自己种植无农药，义卖所得献爱心，走向社会大课堂，实验德育接地气。

　　哈哈，老师的表扬为我们做了一个免费的宣传，想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦!我们相信：只怕想不到，不怕做不到。每个人都敢于去想，去做，我们的生活一定会更加和谐而美好!

　　六年级小学生有关爱心温暖手拉手的2分钟学生广播稿范文四

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　年，越来越近了，我最关心的是长辈们这一年会给我多少压岁钱。拥有属于自己的压岁钱，我就可以实现许多的心愿，买书、买玩具、买零食……可是今年的心愿却多了一个，而这个想法和触动是因为一个孩子。

　　他是甘肃省天祝县打柴沟镇打柴沟村打柴沟小学的孩子，他的名字叫魏芝，是一个刚上一年级的小男孩，但是从他的眼中很难看到9岁孩子该有的童真。他不爱说话，但是当有人问他：“你喜欢学校么?”魏芝的眼中就会闪现一丝光芒：“喜欢!在学校里可以和同学们一块学习，一块玩。”通过电视报道，我知道，由于家庭贫困，魏芝家里已经无法支付他的学费了。

　　“我要上学!”很普通的一句话，从魏芝稚嫩的口中喊出，竟然是这么震撼!他生活在西部贫困地区，那里的生活是我这个生活在城市里的孩子无法想象的，那里的孩子根本不敢奢望能过上和城里孩子一样的生活，他们的渴望就是能上学。

　　魏芝家有六口人，爷爷奶奶、爸爸妈妈，魏芝和小妹妹。他们一家的条件很不好，常常连铅笔和作业本都买不起。奶奶经常生病，每天都要吃很多药，花了很多的钱，爷爷也老了，腿脚也不灵便，干不动活了。由于天气不好，今年庄稼的收成也不乐观……

　　比起天天得到父母呵护、老师关心的我，魏芝的境遇实在令人同情。而他只是众多贫困孩子的一个映射。我能为贫困的儿童做些什么呢?想起那些风雕雪融的孩子的脸，那些残旧破败的房屋，那些已经腐化了的木课桌，还有课桌后面渴望知识、憧憬未来的眼眸，我的心被一次次地冲击着。一个馒头，一根咸萝卜条，一碗白开水，就是很多农村孩子的午餐。对于很多失学儿童来说，最宝贵的可能只是一个毫不起眼的书包，甚至一支小小的铅笔，你能相信吗?这是物质充裕、不愁吃穿的我难以想象的。魏芝渴望上学读书，但是，上学读书的成本已经让与魏芝一样的许许多多的儿童过早地离开了学校，几百块钱的学费不算多，却阻挡了无数幼小心灵对未来的憧憬，对知识的渴望……每当从电视上看到那些因贫困而失学的孩子吃带水的霉干菜，看着他们穿打着补丁的衣服，看着他们一贫如洗的家，看着他们一双双充满渴求知识的眼睛……我的眼睛一次次地湿润了。或许也有一些家庭贫困的孩子还在校园里，但他们却时刻担心着明天就得辍学了。他们不求吃好、住好，只求能继续待在校园里，与同龄人一块读书。读书是他们最大的心愿，最奢侈的追求……

　　今年，我一定还会和往年一样收到长辈们给的压岁钱。往年我会用那些钱去买“好吃”的、“好玩”的东西。今年我不想再那样，我要用压岁钱做一件有意义的事——为像魏芝一样需要帮助的孩子送去一份饱含祝福的压岁钱。

　　我知道，仅靠我一个人的力量不可能完全解决魏芝这样的贫困学生读书难的问题，但我希望像我一样有自己可支配压岁钱的同学们可以为同在一片蓝天下的贫困学生奉献自己的一份力量，那么，“让所有的学生不再因贫困而辍学”的愿望就会成为现实!

　　说到这里，我更加坚定了自己的想法，今年的压岁钱，我想为贫困的孩子们送去，当作我对他们的祝福和鼓励。这样我的压岁钱才会花得更有价值。亲爱的朋友们，我要用2013年的压岁钱为贫困孩子献爱心，你们的压岁钱计划是什么呢?

　　六年级小学生有关爱心温暖手拉手的2分钟学生广播稿范文五

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　记得，那是小学二年级我刚转到世纪小学，刚开始接触善，善的教育，善的品质。开始了属于我的小学生活。几个月的时间，我和同学们就熟悉了，并且在老师的指导下让我明白了许多做人的道理，感受到奉献爱心的快乐与幸福。并没有发生我开学之前担心的事“有人欺负我”“孤立我”“不陪我玩”同学们都很照顾我，大家在一起都坦诚相待，互相帮助。有一件事让我感受到了更大的快乐与幸福。

　　我们班有一位女同学，校服里总穿着同一件毛衣。每当我穿这不同款式的新衣服上学时，他总用羡慕的目光看着我。他的学习用品也很少用着一个破旧的铅笔盒。我就很好奇问他才知道，他爸爸得了不治之症-癌症。她妈妈在某公司当保洁员，本来工资就特别低，现在又为了照顾她爸爸不能继续上班了。我被她的事感动了，泣不成声，放学后我把她的故事告诉了妈妈，妈妈也哭了，妈妈提议说我们可以力所能及的帮助他，我非常高兴，并打电话向班主任老师了解了他的家庭情况。我妈妈就和班主任说他的饭费由我们家来出，班主任说他的饭费一直是学校在帮助他。

　　第二天，我和妈妈便去商场买了一些学习用品，买了几件新衣服送给她。我们没有当面给他，因为妈妈教育我说：“每个人都有自尊心”怕伤害他的自尊心，所以就把这些东西放到传达室，告诉老师不要告诉同学。后来他妈妈还是问了班主任老师我妈妈的电话，向我妈妈表达了谢意。

　　也许我的写作水平并不怎么高，也许我的作文并不是最好的。但是我知道，它是真实的，没有谎言的。我们每一个人的生活都那么美好，我们有能力帮助别人，哪怕一点点一滴滴，都代表我们的心意。

　　爱心犹如一棵大树，植根于我们心田;爱心犹如一缕阳光，温暖的照耀着我们;爱心像一丝雨露，滋润我们茁壮成长，我希望能把爱洒播到每个人心里。

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