一年级中学适用的关于成长的那些事的校园广播稿五篇
每个人成长的背后,都隐藏了拼搏和无尽的汗水。正因为拼搏过,我们的眼界才更加宽阔;正因为拼搏过,我们的内心才更加坚强;正因为拼搏过,我们的笑容才更加灿烂;正因为拼搏过,我们的成长才显得那么的精彩纷呈!小编在此献上五篇一年级中学适用的关于成长的那些事的校园广播稿,希望大家喜欢。
篇一:一年级中学适用的关于成长的那些事的校园广播稿
亲爱的老师、同学们:
回想起成长的脚步,有欢有喜,有悲有愤,有深有浅,有若有甜。不过让我得到启发最大,受益最深的,还是那一件事。
那一天的我,经老师的推荐,报名参加了“英语风采大赛。”因为时
间已经所剩无几,所以我在连夜背一份英文广播稿。起初,我还以为非常简单,就得意扬扬地对妈妈说:“没问题,我一定能通过的!”可是却并没有我想象中那么容易。
我先试了一遍,我的吐字很不清晰,发音也不怎么准确,还有许多吞吞吐吐的地方,让我很不满意。我又尝试了一遍,虽然能比第一遍好出那么一点儿,可还是很不熟练,有很多的错误,甚至我还对几个单词一头雾水,只能慢慢地将几个词拼在一起,才可以勉勉强强读出来。让原本得意洋洋,以为胜券在握的我彻底失去了信心。这时,妈妈突然进来了,她走近了我,弓下身子对我说:“你不能放弃呀!这次比赛很有难度,你一定要反复练习呀!”听完妈妈的话后,我才有了一点儿信心,勉强又再讲了一遍,我突然发现这次有些小错误不见了,明显比前几次:“更上一层楼。”
我又试了一次又一次,已经过去不少时间了,我下定决心要做得比以前更好。我在每一次背诵后都找出了缺点,在后一次弥补它。就这样,我试了几十次,终于能流利,滔滔不绝地讲起来,并且可以字正腔圆,不出一点儿差错。
几天后,我去参加了大赛,果然进入了决赛。我想,这都是我刻苦练习的结果!
在这件事中,让我明白了做一件事情,只要有自信,持之以恒就一定可以做好!“有志者事竟成”的道理一直印在我的心中,它将伴随着我的一生,是多么的重要!
篇二:一年级中学适用的关于成长的那些事的校园广播稿
亲爱的老师、同学们:
至今,我仍会记得那经历挫折之后换得的苦尽甘来……那是一个夜晚,我正埋头攻克那道难题。昏暗的灯光把试卷照得惨白,旁边的草稿纸上已列得密密麻麻,而试卷却一片空白。寒风从耳边刮过,却吹不走我的愁思。我抓耳挠腮,看着整理的一个个条件,却依然无助。我恨自己没有个聪明的头脑,迟迟都找不到一点思路,我想放弃,心里十分犹豫。
正当我准备放弃时,突然想到:“纵谈古今中外,哪位名人未曾有过一点困难?又有哪位名人是因为一点小小的困难就退却了呢?我茅塞顿开,心里的石头不禁放下,我坚信,只要我坚持,就一定会成功!想到这里,我就继续拿起题思考起来,不一会儿,就想到了一种方法,我立即挥笔列式。终于,我成功了!一种不知名的味道涌了上来,如沙漠里的清泉,似雨后的霓虹……我会记得,在我坚持后的苦尽甘来之快;我更会记得,坚持了,一定会成功!
篇三:一年级中学适用的关于成长的那些事的校园广播稿
各位老师,各位同学:
你们好!我叫xx,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家广播的题目是《读书使人进步,求知使人成长》
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
篇四:一年级中学适用的关于成长的那些事的校园广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
奶奶是一个很讲究的人,特别懂得生活的情趣。她的衣服不论新的还是旧的,总是干干净净,连补丁都一针一线细细缝好。下地干活,她会在池塘边掬一捧水,理顺了头发,洗净了脸庞。奶奶还特别喜爱花,什么玫瑰、月季、山茶,尤其喜爱栀子花。
小时候的我是调皮的。总把奶奶精心培育的花枝折下来,插在奶奶的头上,拍着手,说奶奶是世上最美的人。奶奶从不生气,只是用温暖的手,一把把我抱起,微微笑着说,我们家乖孙女儿,也是世上最美的姑娘。夕阳西下的我们一路幸福地笑着。
我想等我长大了,陪奶奶再去看那满树的栀子花,一定更美了。
奶奶记得我最爱吃蒸蛋,总是做给我吃,还说喜欢吃就多吃点儿,长个儿。每次,奶奶端来热气腾腾的蒸蛋,我就迫不及待地拿起勺子,轻轻一舀,那鲜美的蒸蛋就陷入了勺中。我来不及等它凉下来,就一口吞了下去。我舀一勺给奶奶吃,奶奶把头连连摇成了拨浪鼓,连说“不吃不吃。”我便埋头吃起来,只听到那清脆的汤勺碰到可爱的青花瓷小碗的声音。
现在想想奶奶哪是不想,分明是不舍……奶奶,等我长大了,再跟您共吃一碗蒸蛋,回忆回忆您对我那无言的爱。
现在我搬去楼房住了,每次回去,奶奶总高兴地忙活着晚上的大餐。夕阳西沉,一片幽蓝的幕布中,星星也隐在了云中。晚饭开始了。你不停地问我生活、学习中的点点滴滴。又突然想起什么似的,忙去屋里寻找起来。我知道,你是找平时藏起来的好东西给我吃。每每看着眼前小山似的食物,我只好哭笑不得地一一吃下。
栀子花已经凋谢,书页中的花朵也失去了光泽和芬芳,正如辛劳一生的您,让我感觉有种特别的芬芳。世界上最美的风景不是流光溢彩的画卷,而是奶奶灿烂的笑容。奶奶,等我长大了,我一定去陪你慢慢变老。
篇五:一年级中学适用的关于成长的那些事的校园广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福是早晨的一缕曙光,幸福是夏日里的一丝凉风,幸福是绝望无助时的一句鼓励……人生,因成长而骄傲;成长,因幸福而精彩。
幸福是一杯牛奶
为了迎接明天的考试,我在书海中遨游。夜空渐渐地暗了下来,窗外吹来了缕缕寒风。想起班主任老师今天在课堂上那鼓励的话语和期盼的眼神,我不知不觉投入到了知识的海洋里。“小婷,你忘记关窗户了。来,把这杯热牛奶喝了,复习完早点休息!”这时,我才发现妈妈已轻轻走到了我身边。接过妈妈递过来的牛奶,我才发觉手被寒风吹得冰凉。“把这杯牛奶喝了,学习重要,身体更重要,别太晚。”妈妈说完,为我关上窗户,轻轻地走出我的房间。我捧着这杯牛奶,一股暖流涌了上来,眼眶不由地模糊了。
一杯淡淡的牛奶,融着妈妈浓浓的爱,让我感受到被爱的幸福。
幸福是温暖的背
“叮铃铃……”课间操时间到了。老师一说下课,我和几个死党便迫不及待地走出教室,飞也似的冲下楼梯。“哎约,不好!”一阵刺骨的疼痛传遍全身,我急忙蹲下身子,坐在楼梯上,用手捂住肿得老高的脚跟,痛得眼泪都快流下来了。同学们见状,急忙去办公室找老师。班主任陈老师急匆匆地赶来了。她见我的脚肿成这样,急忙背着我向医院奔去。倚在陈老师那瘦弱而温暖的背上,不知是疼痛还是感动,我的眼泪“哗哗哗”地往下流,泪水不断地滴在陈老师那满是汗水的肩膀上。到了医院,医生为我检查后对陈老师说:“还好,没什么大碍,只不过是扭伤了筋,敷些药,休息几天就没事了。”望着陈老师略感轻松的表情,我惭愧地下了头……这一次经历给我留下了深刻的印象,让我感受到被帮助的幸福。
一杯牛奶,一件小事……生活中这些看似平凡的事情,却充满了爱,充满了幸福。在成长的道路上,我因幸福而精彩。
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