小学6年级有关面对选择的课前三分钟600字演讲稿例文五篇

　　面对磨难，也许你依旧彷徨，你可以选择逃避，选择堕落，选择屈服;你也可以选择迎难而上，选择乐观面对，选择死战到底;这个人生的选择题没有人可以帮你做，怎样抉择看你自己。小编在此献上五篇小学6年级有关面对选择的课前三分钟600字演讲稿例文，希望大家喜欢。

　　小学6年级有关面对选择的课前三分钟600字演讲稿例文一

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　杏花春雨，青石板路，只有在江南的油纸伞下才显得温婉优雅;长河落日，大漠孤烟，只有在塞北的烈烈秋风中才显得雄浑壮阔。驼走大漠，才有了矫健的身姿;鹰击长空，才有了飞翔的壮美。世间万物无不在自己的选择中演绎着生命的壮美，我以为人也应该像它们一样选择自己的人生定位。

　　选择自己的人生地位，让生命更有价值。孔子周游列国，最初以“仁”治国的思想。他到处游说，却没有成功，但他却是很好的老师。孔子用他的知识灌溉了无数的幼苗，使他们得以成材，他也成为了伟大的思想家、教育家，就连外国人提到他也无人不晓。孔子选择了正确的枝头，生命的花朵才得以绽放。选择自己的人生的定位，如同开启了一扇财富的大门。世界首富比尔·盖茨，以前是著名大学哈佛大学的一位学生，但他发现所学的东西并不适合他时，他毅然选择了自己所喜爱的计算机编程设计专业。正是因为他做了正确的选择，才积累了世界无人能敌的宝贵财富，也正是因为他的选择，才让人生之花缀满生命枝头。

　　有人选择“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献;有人选择“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚;也有人选择“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的情怀。虽然结果不同，但他们都正确定位了自己的人生坐标。

　　大海看见蓝天，虽然达不到蓝天的广阔无垠，但它选择奔涌向前，创造翻天的巨浪与壮美;大山看见绿洲，虽然达不到绿洲的富饶与美丽，但它选择高大与雄伟，创造出诱人的险峻与雄起;冰雪看见春日，虽然达不到春日的温暖宜人，但它选择冷露凝然，创造出雪花的晶莹与剔透。

　　阮元曾吟“深处种菱浅种麦，不深不浅种荷花。”试想，如果顺序颠倒，将一无所获，植物尚且如此，更何况我们人呢?选择人生定位就像把握生命的罗盘。如此这样，才不至于迷失方向，选择自己的舞台，将获得不一样的精彩!

　　小学6年级有关面对选择的课前三分钟600字演讲稿例文二

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　面对一条阻挡前进的河流，有人选择乘船而渡，有人选择游泳过河，还有的人会去修建一条跨河桥梁……通往成功的道路亦如选择过河，有人选择艰苦奋进的道路，有人选择兴趣优先的自我之路，还有人选择他人不曾走过的道路。

　　古谚语曾云：条条大路通罗马。不管选择了怎样的道路，只要坚持信念，努力拼搏，勇往直前，总会有属于自己的成功。

　　伟大的科学家爱因斯坦曾说过：”兴趣是最好的老师。”人一旦选择了自己的梦想，总是会不遗余力的为其努力;著名的音乐家贝多芬，正是因为选择了热爱的音乐，即使后来双目失聪，仍然创作出了许多脍炙人口的名曲。又如高考女状元――石悦，在一路优异成绩搏取高薪工作时，毅然选择了做一名游戏女主播;提起此事，石悦说：要做自己喜欢的事情。这也是一个选择兴趣的典例：选择游戏主播的生活会更加辛苦，受到的非议也会更多，但同时也是选择了自我，这又何尝不是独属于石悦通“罗马”的成功之路?

　　除了兴趣，特长亦是带领人们高飞翱翔的翅膀。比尔盖茨有句名言：“特长是财富”。马云曾经高考失利，却通过发掘自己的商业特长，自主创业，一手打造了硕大的阿里巴巴。安妮，一位普通的女大学生，通过创作一幅幅温馨可爱的漫画，声名鹊起。杨广，一名选择了汽修院校的男生，凭借热爱与自身的技术逆袭成功，在汽修比赛中屡获状元。这都是以特长作筏，在人生大海中划向成功彼岸的成功者。人，有了一技之长，也便是有了安身立业的基础，选择了特长之路，亦是踏上通向成功的“罗马”之途。

　　世界上除了以上两类，还有更大部分的芸芸众生。他们寒窗苦读数，酷暑耕耘，默默无闻，终是支撑社会平稳运转的基石。如果说走出自己独特道路的人是分子，那么分子之下的分母是难能可贵的分数基石。平凡顺遂，又是另一种岁月静好的“罗马”人生路。

　　通往罗马的路千万条，而“罗马”又何尝不是千千万?只要坚持心中的热爱，寻求到最合适的那条路，到达的终点者都会是自己独一无二的“罗马”!

　　小学6年级有关面对选择的课前三分钟600字演讲稿例文三

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　转眼又到了期末，回想着三个月前，带着欣喜与忐忑，迎着秋风，我们来到了这个熟悉又陌生的新环境，新的校区、新的教室、新的桌椅、新的学科……这是一个新的开始。

　　假期里，每当夜幕降临的时候，我总是在想，今后的生活会是什么样的?快乐的?枯燥的?是丰富多彩的还是乏味不堪的?未来的人生路一定会越来越难走，我将会经历更多的困苦，更大的挑战，我该如何应对?经常听爷爷说：“吃得苦中苦，方为人上人。”要做人上人，那苦中苦将必然是无法逃脱的考验。

　　人生就恰如一道道选择题，面对题目，我们如何抉择?面对挑战，我们坚持还是放弃?我的身上有着父母未完成的梦想，我的脑海有着自己勾勒的美好蓝图，我不能让他们失望，也不能让自己失望，我必须选择坚持。我要加油从一点一滴做起，把学过的知识耐心积累，仔细品尝学习中的酸甜苦辣，吸取着知识中的精华，一点一点地消化，一点一点地化为人生的能量。

　　加油吧，让我们生命中的每一天、每一分每一秒都充实起来，相对于结果，过程中的努力会带给我们更大的快乐和惊喜。努力，就不会遗憾;向上，就能看到更美的风景。

　　现在的我已经坐在教室里，在为我的人生添彩，在为我的梦想铺路。听着教室里同学们沙沙的翻书声、写字声，我想，我该努力了!

　　小学6年级有关面对选择的课前三分钟600字演讲稿例文四

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　每天下午，我都会去体育馆训练，而我唯一的交通工具，就是公交车。

　　有一天，去训练前，我到一鸣奶吧买了3个泡芙和一个鲜蔬牛肉大口饭团。所谓鲜蔬牛肉大口饭团，就是有菜有肉，味儿还特浓的饭团，一拆包装，满室飘香。

　　饥肠辘辘的我坐在站台的座椅上，一边啃着我的饭团，一边等着388路公交车的到来。

　　388路很快就来了，我拿着饭团火急火燎地上了车。司机是个年过四旬的女人，红色的工作服使她多了一份和蔼可亲。她见了，笑眯眯地说：“小朋友，车上不要吃东西哦。”我虽然嘴上应了一声，但心里还是想：“找个位置，躲起来再吃就行了。”于是，我选了一个隐蔽的位置，瞧瞧车窗已经开了，离司机也足够远了，便打算放心地大口吃起来。

　　这时车内突然响起了声音：“车内严禁饮食——”我抬起了头，看见车上的乘客都在看着我，我越发窘迫，涨红了脸，灰溜溜地坐到了最后一排上。

　　正当我又想吃一口的时候，心里突然有了一个凝重的声音：“你要记住，你是一个有素质的孩子，在公交车上吃东西，是没素质的表现!”随后，另一个任性的声音反驳道：“吃吧，这儿又没有别人，而且这个位置都是最后面了，没人会看见的，没关系的。”“不!这会影响其他乘客的，这太不道德了。”说着说着，这俩声音就吵了起来。我犹豫不决，不知道该做什么决定。

　　两个声音还在争吵不休，我的眼前不知为什么渐渐浮现出了妈妈教育我的场景，妈妈苦口婆心，语重心长地对我说：“做人最重要的就是有素质，讲道德，你可以学习不好，但你必须要学会做一个人!”我深吸一口气，做出了我的选择：不吃!于是，我把饭团装进了袋子里，说实话，心里的那块大石头好像随着饭团的香味一起沉了下去。

　　一次正确的选择，不但是素质的体现，而且还是对自己品质的一次提升。

　　小学6年级有关面对选择的课前三分钟600字演讲稿例文五

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　面对众多选择，我常常左右为难。但是，在那一次艰难的选择中，我庆幸自己能凭借诚信与道德的力量，选出了正确的答案。

　　成绩在我眼里十分重要，它能给我荣耀，因此，我对第一名有着独特的情感。但面对荣誉与道德，一念之差下所做的选择，很可能会决定一生的方向。至于怎样做这道选择题，只能看个人的觉悟了。

　　在一次语文考试中，我竟取得了98分的好成绩，毫无疑问，我是第一名。那种激动、狂喜的心情，当然是无法用语言来形容的。

　　然而，老师讲解时，仍沉浸在喜悦之中的我，发现有一道错题没被改出来。这一题值一分。而第二名就是97。5了，如果给老师改过来，我就不是第一了，但如果瞒着老师偷偷改过来，我就还是第一。我犹豫不决，一边是我的诚信，一边是第一名的盛名……很快，对荣誉的重视占据了优势。我拿起了橡皮，打算修改掉我的答案。可此时，我的心里就像蜜罐里放进来一块苦瓜，滋味很奇怪，刚刚的兴奋之情一扫而空。

　　我心中很不安，以致于老师叫我回答问题，我都不知道老师再讲那题。看着老师严肃的眼神，我的心开始动摇。“这样做真的好吗?虚假的成绩对你来说有意义吗?老师苦口婆心，时刻教导我们要以诚信为原则。况且，你在老师心目中一直是一个好学生，你骗得了老师，骗不了自己啊!”心中一个诚挚的声音对我说道，听着这意味深长的话语，我的心彻底放松了——下课后，我毫不犹豫地给老师改了过来，虽然失去了第一，但我很快乐，因为我没有为了自己的私欲而违背道德!

　　这件事给我留下了深刻的教导，如果你也面对这样的抉择，希望你也能做出正确的抉择，不要被利益所诱惑，只有凭自己真材实料得到的，才是有意义的。

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