六年级关于共享资源意义的课前3分钟学生经典演讲稿五篇

　　我们的共享时代是要你我一起创造的，我们身边已经有越来越多的共享资源了，现在，我们必须齐心协力，让我们的共享时代成为辉煌时代。今天小编在这给大家整理了五篇六年级关于共享资源意义的课前3分钟学生经典演讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!

　　六年级关于共享资源意义的课前3分钟学生经典演讲稿(一)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　霓虹灯的光芒肆意转动着，照在川流不息的人群中，车流中，一抬头，惊喜地竟发现多了一血从未见过的星星点点，他们好似精灵穿行在街道，给城市带来了新的生气与活力。

　　这种具有划时代意义的新发明——共享单车，无疑成为了城市生活的主角，无时不刻地改变了人们的生活理念。

　　首先，便捷是共享单车创始人们的初衷，极大程度地满足了那些不愿整日与重金属汽车为伍却又对生活分秒必争的城市人口类群。只要“扫一扫”就可以骑上车到达目的地，支付过程省时省力;而到达后也不用像汽车一样“抢车位”，只要停在不妨碍交通的地方就可以。

　　其次，年轻人们所追求的时尚也能在共享单车中实现。约上几个人，说走就走，任凭风“飕”地划过耳畔，任凭车轮“吱呀吱呀”地碾过落叶丛，在蓝白相间的T恤与单车艳丽的色彩的辉映中，在阳光落满大地的一刻中，这也不失为一道极美的风景线。在这“共享时代”中，人们可以像从前那样毫无顾忌地拉近距离，感受最简单的美好。

　　最后，共享单车的出现大大提倡了“低碳生活，节能减排“这一环保性标语。在美国某一州上，上空仅出现了一种蓝色气体，居住在那里的人们随着它的出现纷纷患上了呼吸道疾病。经查明，才发现罪魁祸首竟是人们日日出行的汽车所排放的尾气所致。而中国如果一直按照这样的速度发展下去，很可能步”老前辈“的后尘，在这个节骨眼上，共享单车的问世就能给环境治理带来更大的可能性，也就是说能够更快让居民享受到真正“低碳”的生活。

　　在这个时代中，无论是谁们都会不自觉地陷入生活这个大漩涡里，有的人，拼命往上游;有的人，努力向下潜。我认为，倒不如放开身心，自己选择方向。寻一处静谧，在这时代中寻找自我，暂时脱离生活的疲累，寻觅美好。

　　六年级关于共享资源意义的课前3分钟学生经典演讲稿(二)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　有句话这样讲：“我们生长在最好的时代，也是最坏的时代。”这句话放在现代，“最坏”一词很好理解：你可以打开窗，看看外面灰蒙蒙的天，呼吸外面“新鲜”的空气，听听马路上嘈杂的汽车声，它们会告诉你没有最坏，只有更坏。而“最好”又是因为什么呢?

　　是因为“共享”的出现，它就像是水中的最后一根稻草，能救我们于水火。

　　首先，你真的了解“共享”吗?有人说它不就是共同分享的意思嘛，没错，可只答对了一半。就我而言，我认为“共享”不止如此，它更是一种人与人态度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享时代是人们赴青春，觅知己的最好时代。

　　现如今，随着“共享”一词的出现，各种“共享”一下子风靡了起来：共享单车，共享书店，共享篮球等等都犹如明亮的星辰，吸引着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了，摩拜，小黄车成了大街上的新“地标”，好像一看见它们就看见了青春活力，即是因为它们亮丽的颜色，又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。

　　像我自己，也习惯于走出家门就“扫一扫”，听到“嘀”的声，便骑上小车开始旅途，骑完后只需锁好即可，整个过程只需五秒，一元，即省力又省时还省钱，顺带也紧跟了潮流，又减少了污染，这一举多得的划算买卖以前可没有呢!难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠，恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。

　　我们再换个例子，“共享书店”这是个很新奇的书店，它的便捷不说，它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱，也可和他人分享自己的所爱，可以了解他人，充实自己，也不浪费资源，即像是一个小书店，似乎也有点交流会的感觉。

　　不过，在共享的日渐流下的趋势下，也有人为人们沉迷于电子设备而担忧，觉得它会拉开人与人的距离。其实不然，甚至恰恰相反，我认为它反而能拉近人们心与心的距离。

　　想象一下，家中长辈也想紧跟潮流，却不会玩转掌上设备，这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享，这时他们与你有了共同的话题，而你也会与他们有更多的交流，是否是一种与人亲近的方式呢?

　　总而言之，“共享”是一种极好的社会想象，它的便捷，环保，新潮，无一不牵动着人们的心，而在共享的引领下，我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。

　　我爱这个时代，这个共享时代!

　　六年级关于共享资源意义的课前3分钟学生经典演讲稿(三)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　现在，国内的科技越来越发达，越来越多的共享资源入驻了我们的生活，为我们带来了方便。与19、20世纪的中国，可谓是日新月异啊!

　　譬如，上海街头随处可见的共享单车，它们星罗棋布地分散在马路边，小巷里，广场上等等……人们出行，如果不想走路，便可以骑一辆共享单车，穿梭在熙熙攘攘的人群里，川流不息的车流中，享受那一份质朴的美好。既有益身心健康，也更加环保，为人们出行带来了便捷。

　　共享书店也是如此，在那儿，人们可以看到期待已久的书，随心所欲地读上一整天也无妨。不用刻意去买，也可以读到自己喜欢的书。酷爱打篮球的人也不用为没有篮球而困扰，共享篮球你可以随便玩，但得按时归还。

　　不过再好的事物也有利弊之分，共享单车是方便，是环保，可是有些人偏要生出事端来。自从有了共享单车，有人骑完之后，挂到树上。他是否想过，给清道夫，给行人带来了多大的困扰啊!有些人更要肆无忌惮，直接把共享单车往马路上一停，阻碍到车辆的行进，直接导致交通堵塞。共享书店与共享篮球也经常出现不归还的情况，导致这些店也损失不少。

　　共享资源，所谓“共享”无非就是大家一起使用。这些借用不还的人可曾想过，这是公共财产，他们这样的行为很自私吗?

　　虽然这些人私自占有公共财产令人气愤，但不可置否的是共享资源确实为我们的生活提供了便捷，让我们的生活更加美好。

　　六年级关于共享资源意义的课前3分钟学生经典演讲稿(四)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　随着时代的进步，我们的生活越来越方便，而此时，我们将迎来一个“共享”的时代。共享单车，共享书店等共享资源都陆陆续续地出现了，就拿共享单车为例，大家应该都能看到两幅场景——-

　　暑假里，几个小伙伴一同相约去逛商场，可是，商场离家有几公里远，附近也没有公交车站或是地铁站。而且，家中父母上班，不能开车送我去，正当我百般无奈时，我的脑中蹦出了一个点子：不如骑共享单车去吧!听说既方便，又便宜呢!于是，我下载了单车软件，注册了账号，付了押金，再往里面充了10元钱，就准备出发了，拿着手机，跟着软件中的导航系统，我终于找到了最近的一辆单车，之后的步骤更是简洁!打开软件中的“扫码”功能，对准单车上的二维码扫描，不到十秒钟，单车的车锁便打开了。看到此景的我十分得意，竟在几乎不可能的情况下找到了方法，我心想：看来科技普及到人们的生活中，是如此的方便啊!我骑着共享单车，兴高采烈地向商城骑去。

　　这是大家经常遇到的第一种情况，证明了共享资源的优势。而这第二种情况，却让我们看到了共享资源的劣势。

　　终于，在规定的时间内，我到达了商场，但眼前的景象让我颇为震惊——成百上千的共享单车堆积在商场门口，放不下的便直接扔在地上，也不在管它。一旁的城管只得将多余的单车堆放到其他单车上，于是便形成了一个独特的景象——-“单车山”。气喘吁吁的我很是不知所措，绕了商场周围半圈才找到一个勉强可以停下的车位，将我的共享单车停放进去。刚刚停完车，我就发现身旁有一堆破败不堪的单车，走进一看，发现这些单车全都是“支离破碎”的，要么少了一个座垫，要么少了一个筐子，甚至连轮胎都有缺失的。见到这一幕，我心中愤怒地想：这么方便的共享资源却被一些人不好好利用，私自拆上面的组件。其实，不文明使用共享单车的事件还有很多，比如将单车占为己有，私自改装单车，在单车上粘广告等。这些都应该是我们自我反省的。

　　共享资源给我们带来了便捷，也改变了一些人的生活理念。但过多的共享单车也会让我们的城市变得堵塞，变得过分拥挤，而一些自私的人往往会为了自己的利益滥用共享资源。的确，每件事都有两面性，共享资源也不例外，所以，为了让共享资源起到更大的作用，请大家自觉文明的使用它们，一起构建一个美好的共享时代!

　　六年级关于共享资源意义的课前3分钟学生经典演讲稿(五)

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　世界变化不停，人潮川流不息。随着现代科技信息发展地越来越快，共享单车，共享书店也越来越多。人们的生活理念也随之而改变。而我曾经就因这些共享资源受益匪浅。

　　记得那天，天空乌云密布，不时地有几声雷响。刚上完辅习班的我要自己赶回家。可是照着这个天气，刚走到一半，就会被淋成一个落汤鸡。此时，我焦急万分，来往的出租车上都已满客。我只好无奈地站在一家小店的门口，等待着天气能够好转。

　　忽然，我看到对过的街上有一个书店，我想：反正在这等也是浪费时间，不如去书店看一会儿书。后来，我的内心经过了一番纠结，才一鼓作气冲向对面。我气喘吁吁地站在那家书店的门口，抬起头，发现这原来是一家共享书店，这家新颖的书店驱使着我的好奇心，使我情不自禁地走了进去。

　　一推开门，我便发现，这家书店其实并不大，可是却别有情趣。书架上的书摆放的十分整齐，而且每一本书都完好无损，没有折皱或被涂改过的情况。人们都坐在沙发上手捧着书，如捧着一块玉。贪婪的眼神在书上扫来扫去。而另一部分的人们都是因躲雨才进来的。他们往往会倒一杯热水，坐在凳子上看手机或是面对窗户发呆。我走到柜台旁，那有一个服务员姐姐。她刚注意到我就微笑着问到：“小朋友，你要借书吗?”我有礼貌地轻声说了一句：“不用了，谢谢。”我看到她脸上有些失望，便赶忙又说到：“这家书店很漂亮，我十分喜欢这里的环境，我可以借用一下这里的电话吗?我想给家人们打一个电话。”她的心情也稍有好转，又微笑着看着我。随后，他在柜台上给我搬过来一个电话，又耐心地教我如何使用，我看着她那十分认真的样子，被深深地感动了。

　　后来，我拨通了电话，得知我爸爸会来接我。在走之前，我还恋恋不舍地环视了这家书店，与那位热情地服务员姐姐告别后，就离开了这家共享书店。事后，我常常想起那次“共享之旅”虽然只是一个小小的共享书店，可它却包含了人世间的温暖与仁爱。我希望每一个人都能爱护那家书店，更爱护这个属于我们的共享时代!