中小学关于青春与勇气主题的学生课前2分钟演讲稿五篇
我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。小编在此献上五篇中小学关于青春与勇气主题的学生课前2分钟演讲稿，希望大家喜欢。
中小学关于青春与勇气主题的学生课前2分钟演讲稿【一】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
那时我五岁那时，爸爸妈妈说我胆小如鼠，所以这次爸爸带我去公园玩摩天轮。
我看着缓慢上升的摩天轮，我心里非常害怕。这时候爸爸要带我上去了，可是摩天轮还没有停下来，这怎么上去呀!其中一节似乎要到地面了，爸爸就上去了，可是我去不敢上，爸爸鼓励我说：“没事，上来吧。”听了爸爸的话，鼓起勇气给自己壮壮胆。拉着爸爸的手就也上去了。
摩天轮慢慢地升到了半腰的时候，它足足有三层楼那么高。这时，我看到许多帐篷变小了，人也变小了许多，一切都像变魔术一样。我心里也不是那么害怕了，心里感到有点欣喜。因为实际不像我想的那么害怕。
一会升到最高处，我看到了公园的全貌，这时，只听“咯蹦”一声，我以为要掉下去呢!我的心跳加速，手心发热，握的手紧紧抓住了扶手，给爸爸说：“赶快坐好”。爸爸笑眯眯地对我说："这是摩天轮的自然现象，不要害怕。”这时我深深地吸了一口气，悬着的心才慢慢地平静下来，终于落在了地上，我终于战胜了自己的恐惧。
这次坐摩天轮不仅让我收获了勇气，变得坚定勇敢，还让我无论做什么事情都要自信汇成商学院。
中小学关于青春与勇气主题的学生课前2分钟演讲稿【二】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
秋天的阳光铺洒在心品基地，我们***班的全体同学都在一个劲的喊说想玩一个叫“飞夺泸定桥”的游戏。
我想不就是一个叫神么“飞夺泸定桥”的东西，有什么好玩的，可是当老师带我们来到了“飞夺泸定桥”差点没把我吓趴下，这关虽然看上去简单，可是难上还是加难啊，它是用四根链子底下还连着一块木板组成的。老师先上去给我们做了示范，就在这时老师把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。
我勇敢的爬上梯子，迈到第一个木板上梯子摇摇晃晃的可怕极了，我有慢慢地走到了第二块木板，老师在下面说叫我抓住前面的铁链抓得越高越好，我都已经走了一大半。排在我后面的是尹佳瑶很害怕，连迈步都不敢迈步。再低下的张老师还一个劲的给尹佳瑶喊加油，在同学们帮助下终于尹佳瑶上了木板。过了好长时间终于尹佳瑶成功了。之后我们班的同学一个个的都过了。
这次心品基地太好玩了，我在这里收获了勇气，心品基地之旅真有趣，下回我一定还要来。
中小学关于青春与勇气主题的学生课前2分钟演讲稿【三】
亲爱的老师、同学们：
别看我个子挺高，身型挺壮，就认为我是个“女汉子”，其实一到天黑，我就变成了一个胆小鬼。
说到胆小，在家里可没少受挤兑，妈妈常说，姑娘大了要独立，不能总像粘糕似的，爸爸也常唠叨我，夜晚上卫生间，不要把房间里所有的灯都打开，多影响别人休息…这些话我听得老茧都要磨出来了，其实道理我都懂，可就是没勇气去克服。想想自己今年确实也不小了，总不能老背着胆小鬼的绰号，让爸爸妈妈看扁了，我决定要彻底改变现状，对了，先分床，从自己独立睡觉开始。
既然下了决心就要拿出勇气，真正的行动起来。为了预防胆小“偷袭”，我做好了充分地准备，将我的玩具手枪一起带进被窝，有了这个法宝，我心里踏实多了。刚躺在床上的那几分钟还好，当爸爸关上灯后，躺在被窝里的我就不自觉的把头往被子里盖，双腿越缩越短，到最后感觉身子就像个球一样蜷在被子里，脚心捂出了汗，手里还死死的抱着玩具手枪，漆黑的被窝里静的竟能听见自己心跳声。什么鬼啊、僵尸啊一些恐怖的画面光往我的脑子里钻，想着想着，我竟产生了幻觉，开始做梦，鬼一个一个的向我袭来，我就像一名钢铁战士，勇敢地用手枪打死了偷袭我的妖魔鬼怪，自己成了令人羡慕的大英雄…“宝宝，起床”…是闹钟在叫我，我一睁眼，看见了充满阳光的屋子，太棒了，我成功的度过了第一个夜晚。
战胜胆怯最主要的是靠勇气，还要靠大家的支持和帮助。在今后的人生道路中，我将会一次又一次战胜胆怯，做一个勇敢的人。
中小学关于青春与勇气主题的学生课前2分钟演讲稿【四】
一扇门，曾经打开了你紧闭的心扉，打开了你尘封许久的心灵，也打开了你美好的未来……然而此刻你却站在门外，丝毫没有勇气将其推开。
阳光明媚的下午，一路迎着清风飞奔去学，这也给我带来了欢快的心情，但一想到下午的作文课，就让我头痛不已。
小学时，作文是我的一大难题。那次作文课，我并没有写出来一篇完整的作文，老师说明天早上交，我庆幸可以晚上回家写。可到家之后，本想换个环境思考，可以能写出一篇文笔优美的文章，可谁曾想竟还是一个字也挤不出来。无奈之下，夜已深，只好先去睡觉了。
第二天到校，老师就开始查作业，心里很清楚自己没写，当老师让没写的主动站起来时。我纠结了起来，站起来很丢人，不站起来又怕让老师查到，批评会更加严厉。那一刻我的勇气虽已散落在地，但如果把它们捡起来，鼓起勇气站起来，有可能不会挨批。最终我还是选择了面对，站了起来，可悲的是，全班只有我没写，老师叫我下课去办公室一趟。
本以为老师会大发雷霆，结果却出乎意料，老师亲切地告诉我，主动承认错误就是好学生，面对困难不要害怕，要勇敢的去面对，相信自己一定可以战胜困难。老师的这番话让我深有感悟，心中的大石头也平安着落，立马回去补我还没完成的作文。
直到现在，每当我遇到困难时，仍会想起老师的话，也收获了无数成功的喜悦……
中小学关于青春与勇气主题的学生课前2分钟演讲稿【五】
春秋时曹刿曰：“夫战，勇气也。”古希腊一哲学家说：“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊：“狭路相逢勇者胜!”
我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。
我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继，英勇战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。
我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气，就不会编著出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。
我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜!
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