2019一年级中学生挫折也是收获的初一励志广播稿五篇

雨桐 1172分享

  挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。今天小编在这给大家整理了五篇2019一年级中学生挫折也是收获的初一励志广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  2019一年级中学生挫折也是收获的初一励志广播稿(一)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  沮丧说:“挫折是无穷无尽的烦恼。”

  失败说“挫折是被击倒后的眩晕。”

  懦弱说:“挫折是充满坎坷的道路。”

  而我却说:“生命如歌,挫折则为其乐章,拼搏则是其音符,有了这美好的乐谱,才能奏出美妙的音乐;生命如花,挫折则为其肥料,有了肥料,生命之花才能常开不败,才会散发出沁人心脾的芳香;生命如画,挫折则为其笔,有了笔,才能勾勒出美丽的图画。

  芸芸众生。人之一生,殊为不易,看似平坦的人生旅途却充满荆棘,使人痛不欲生,痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。

  百世沧桑,多少人因挫折而一蹶不振。

  人世多千,又有多少人因挫折而志气消沉。

  万古旷世,更有多少人因挫折而葬身于万劫不复的深渊。

  然而,面对挫折,自强者知道如何战胜挫折,孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》;屈原在流放的痛楚中赋出了《离骚》;曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《红楼梦》……

  是挫折,使他们平静的理想之湖荡起壮美的浪花;是挫折,使他们缓和的心灵奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?

  “不经风雨,怎见彩虹”,仅仅一时的风雨交加,又算得了什么,正因为有了狂风暴雨,雨后的晴空才更加灿烂,更加耀眼,更加值得人去珍惜。那些经历过巨大不幸与痛苦的人,依然可以笑对人生,让阳光洒满心田。那么我们又何惧之有呢?

  人生的道路总会遇到荆棘,人生的道路不可能总铺满了鲜花,既然如此,就让我们用坚定的意志去面对人生的风雨和荆棘,迎接人生的彩虹和鲜花吧!

  愿:

  挫折是石,敲出星星之火;

  挫折是火,点燃熄灭的灯;

  挫折是灯,照亮夜行的路;

  挫折是路,引你走向黎明……

  朋友,你还在为遇到挫折而苦恼吗?请记住,它会使你的成长之路变得更加光彩照人,珍惜它吧!

  2019一年级中学生挫折也是收获的初一励志广播稿(二)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在,我每天自己骑自行车上学,放学,可谁知道,这件事背后也有一个不为人知的故事。

  在我十一二岁时,小姨送给我一辆自行车,我可喜欢它了,当时就立刻要求学骑车,可并没有人同意教我,还以为这件事就这么过去了,没想到两个月后的一天妈妈突然对我说:“果儿,你不是说要学骑车吗,走,妈教你!”我当时欣喜若狂,想也没想就答应了,头点的像小鸡啄米。找了一个少有人来往的偏僻巷子,妈妈开始手把手地教我。看着妈妈额上的汗一滴一滴落下,有几滴还落到了我的手上;炽热的太阳把阳光洒向大地,在阳光下,妈妈乌黑的头发里猛然闪过了几根银丝;妈妈布满茧子的手轻轻握住我稚嫩的小手,为了这个家,她已经付出了太多,太多。

  妈妈把骑车的要领详细的说给我听后,我便开始了第一次尝试,我努力的跨上比我只矮半头的自行车,摇摇晃晃的骑了出去,就在我以为要成功时,方向一歪,车直直地向墙上冲去,我失败了,自行车重重地砸在我身上,生疼生疼的,我立马哭了,脚腕上的皮蹭掉了一大块,还有丝丝血液混杂其中。妈妈把我抱起来,安抚我不要害怕,说她刚开始自己学习踏自行车也是这样的,鼓励我再试一次,我勉强答应了。

  第二次尝试,这次我长记性了,小心翼翼的慢慢骑着,可是,一个重心不稳,我又摔倒了,这次我没有哭,而是越勇,开始了第三次尝试、第四次尝试、第五次、第六次…

  最终,我还是失败了。

  回家的路上,失败的阴霾困着我,我像是一个“上战场前信心满满的大将军,战败后失魂落魄的逃兵”,我就这么没用吗,连个车都骑不了,我屈服于自行车了吗?不!我的心立刻给了我答案--永不屈服!我不是逃兵,暂时的撤退是为了日后能有一天扳回战局,而这样的机会就摆在眼前!我抬起头,眼里充满了必胜的光芒:“妈妈,让我再试一次吧!”妈妈十分诧异:你真的要试吗?还是我们明天再学?我坚决地点了点头说:嗯,我一定要学会骑车!妈妈露出惊讶的表情,笑着说:好,加油啊。

  我骑上了车,以前面不远处的一棵大树为终点,用力踏出了第一米、第二米、第三米……我成功了!胜利的喜悦包裹着我,我一口气骑到了家,家人笑着迎接我,与我共同分享胜利的喜悦。

  人生路上不免会有各种坎坷,但我相信,只要怀着坚定的信念,任何困难都不是我的对手!

  2019一年级中学生挫折也是收获的初一励志广播稿(三)

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  看着一张张浸透着努力,勤奋获得有证书,一个欣慰的微笑荡漾在我的脸上,别人看见了也许是称赞,或许是羡慕,但是只有我知道那一张张证书的来之不易,它记录着我成长的足迹,所有的快乐与挫折……

  所有的成长并非一帆风顺,可以说是有很多坎坷,磕磕碰碰,在失败中摔倒时,我一次又一次的在挫折中爬起,向前走,又摔倒,再爬起,再继续勇敢、努力地向前走……

  记得古筝考级的时候,我多么的希望那时的时间永远停住,因为当时实在是太苦了!

  那时我在无休止的练习,向往自由的我再也不能跑跑跳跳,只能在琴房中练习,我的手弹热了,泡一下冷水,继续练,我的手酸了,休息一下,继续练,我的手弹起泡了,涂一下药膏,再继续练。

  这样努力的练习,刻苦的练习,让我觉的没什么关系,只要考级考过了就可以,当我再把这首曲子完整的弹给老师时,一名冷冷的“不行!”使我彻底的失去了自信,我无奈,这时挫折像一座高山一样,挡在了我的面前,我要想办法爬上去!每当我要爬上去的时候只是因为手指一滑而摔了下来,终于,我在挫折中学到了坚强,拥有了勇气,当我真正爬上这座“挫折山”时我知道我成功了!古筝的考级证书正被我紧紧地握在手中!

  有时挫折像一座高山,你只要有勇气爬上去就可以了,有时挫折像是在和你赛跑,只要你坚强一些,骑过这些石头,我相信胜利一定就在前方!

  2019一年级中学生挫折也是收获的初一励志广播稿(四)

  亲爱的老师、同学们:

  许多人都遇到过挫折,但每个人在面对挫折时,所做的都各不相同。我当时只会很软弱,无能甚至失声痛哭,只会后知后觉,吸取教训,不会有任何做为。

  当每每想起那次期中考试,我便会鼻子酸酸的泪水在眼框里打转。那天考完试,我觉得自己考得还不错。第一节课是语文老师会跟我们对对答案,我们心里有个底。“谁选的这个答案?老师问。只见依稀的几个人举起手。”唉,谁选的B?“一大片人举手。老师摇摇头;”真是的,哪位同学选的最后一 个?“我和一 位学习不怎么好的同学举了手。我一见他也举了手赶忙把手放下,像犯了滔天大罪一样。老师微笑着说:”表扬这位同学,他选对了。“见势,我也慢慢的举了手。”哦,还有沈雨萱,也不错!“老师用赞许的目光看这我。”他能选对?肯定是蒙的!“我听见同桌嘟嚷着,很不服气撅着小嘴,又对我说,”你选对了我还信。“下课了,好多同学都围在我桌前,说一些关于”沈雨萱你真好,都选对了!“的话,我的心里不免有些小得意。

  俗话说得好”虚心使人进步,骄傲使人落后。“我可真是竹篮打水一场空。第二节课任然是语文。老师一进来,我便看到老师眉头上有个”川“字,我便知道大事不好了。只见老师清了清嗓子,瞥了我一样说”刚才那头说错了,选B,沈雨萱和那位同学都错了,一分不得。“霎那间,我的心情如晴天霹雳,跌入低谷。同学们都用异样的眼观看着我。我的脸比那红颜料还红,头也羞愧地下去低下去不敢抬起来,泪水罪犯是的想挣脱牢笼。我度日如年地上完了这堂课,下课铃一响,我快速跑向厕所,但还是听到一些声音:”沈雨萱你高兴什么,一分都没得着,呵呵呵!“这嘲笑的语言令我失声痛哭。

  我永远忘不了这件事,我知道同学们的话没有恶意,我会拿它们当作我前进的动力。以后在挫折面前我会勇敢、会坚强的!

  2019一年级中学生挫折也是收获的初一励志广播稿(五)

  亲爱的老师、同学们:

  每个人在通往成功的道路上,都会经历各种各样的挫折。

  挫折让人伤心,让人悲痛,但一迈过这个坎儿,前方便一片光明。感谢挫折吧,它让你接受洗礼;感谢挫折吧,它让你更加成熟;感谢挫折吧,它让你无所畏惧,勇往直前。

  挫折像荆棘,一但你踏上,便会觉得疼痛难忍,但你不能大声痛哭,你要忍痛将脚从荆棘刺上拔出来,才能继续走上成功的阶梯。

  挫折像沼泽,一但陷入深深的泥潭,便很难再出来,这时你要想方设法使自己保持住不再向下陷,以不变应万变。如果不冷静,慌头慌脑的话,就会越陷越深,无法自拔。

  挫折像绊脚石,在你通往成功的道路上设下关卡。如果你在跌倒后爬起来,拍拍土,继续走,那么胜利的曙光就在前方。

  在挫折面前,要永不退缩,才能勇往直前!


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