三年级小学生以身边的美为题的400字学生演讲稿五篇
美，其实就在我们身边，无处不存在。我们只要善于发现美，世间将会变得美好，而文明就是美的表现，这种美值得我们去栽培，值得我们在生活中去发现，小编在此献上五篇三年级小学生以身边的美为题的400字学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
篇一：三年级小学生以身边的美为题的400字学生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们的身边有很多美，比如：司机美、校园美、风景美、教师美、家乡美……其中最让我感动的是：最美司机——吴斌。
我在电视上看到了，他让我很感动，让我来详细地讲讲这件事情。
一位普普通通的司机，在开车的时候，突然，有一块不明的铁片叉在了吴斌的肚子里，他忍着剧痛慢慢地把车停到路边。吴斌却离开了我们。我被感动了，好像哭!吴斌的家人很伤心，警察来了，医护人员来了，全杭州的人都被感动了。有人举着牌子上面写着：斌哥，一路走好。黄泉路上一路走好，斌哥。
后来，全杭州的人都送了吴斌一程，我看了电视，让我感受到了里面感人的情景。是那么悲伤，是那么感动，我看着看着感觉到心中一阵一阵的痛。我真想到吴斌的坟上去给他敬礼，我无比敬佩这位英雄。
吴斌是一位坚强不屈的勇士，是一位战士!
篇二：三年级小学生以身边的美为题的400字学生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们身边有许多的美，如山美、水美，当然还有人美，今天我就向大家介绍一下我认为美的同学。
他叫章若昊，是我同班同学，还是我的同桌。就是这样一个同学，他却经常帮助我。啥?你不信?好，我举几个事例给你看。
事例一：有一天上语文课，我没有资料书。那天要预习，要用资料书。正当我着急时，章若昊对我说：“廖靖我们一起看吧。”我如解脱般，十分感谢他。事后我向他道谢，他却笑了笑。
事例二：还有一次，上着课时，突然我的笔爆墨了。于是我向黄嘉铖借，他说只有一枝。我又向刘鼎借，他说：“不借，浪费笔墨。”我有连续向几个人借，却都没有借到。正当我绝望时，想着反正要被老师骂了。想着想着，我叹了一口气。这时，章若昊悄悄地递给了我一枝笔，说：“我借给你。”我对他说了声谢谢。
事例三：一次上电脑课，我用的那台电脑坏了。不能玩游戏了，我十分难过。于是看着别人玩。章若昊看见了，对我说：“廖靖，过来，我们一起玩吧。”感激之泉涌上我的心头。
你信了吧?所以，他就是我认为最美的同学。
篇三：三年级小学生以身边的美为题的400字学生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
路旁的清洁的阿姨为大家打扫马路是一种细微的美，如果你有一双明亮的眼睛的话，你就发现身边的许多美。
今天，万里无云，妈妈带我去茶室玩。我高兴极了，有说不完的高兴。吃完点心，我和妈妈去新华书店买书去了。一出茶室的门，我和妈妈就清楚的听见有一个乞丐在乞讨。妈妈大步走了过去，我紧紧地跟着。那个乞丐是一个大概七十多岁的老爷爷，消瘦的脸庞被火热的太阳照得灰黄，嘴唇发紫，他用慈祥的目光看着我们，说话时露出焦黄的牙齿，他不想别人一样的可以走路，他没有双脚，他大声的对我们说：“姑娘，行行好，给我一些钱吧。”妈妈听了，毫不犹豫地把十块钱放在了她得碗里。我小声的对妈妈数据哦：“妈妈，你被骗了，奶奶说他们都是骗子，来骗钱的!”
妈妈听了，摸摸我的头，温柔地对我说：“诗翩你看那个老爷爷多可怜呀，他应该没有亲人吧，要是有亲人的话，就不会在太阳下乞讨。假如有一天你业这样了，无依无靠，孤零零的，得不到别人的关心，多孤独呀，如果捐一点钱给他，他会觉得很幸福的。”听了妈妈的话，我惭愧极了。低着头，脸业红了起来，心里像打翻了五味瓶似的。我心想：“妈妈说得对，如果我刚才说的话给老爷爷听见了，他一定会很伤心，很难过的。想完，我放下正要买的书，拉着妈妈以最快地速度奔向那个乞丐老爷爷。我拿出我所有的零花钱，把那些零花钱都放在了老爷爷的碗里。心想老爷爷一定不会觉得孤独了，因为大家都关心着他在离开老爷爷之前，我跟老爷爷说了再见，老爷爷慈祥地看着我，对我甜甜地笑了笑。我的心情一下子变好了，心里甜甜的，好像吃了蜂蜜一样。
妈妈让我知道了一种美叫关心，我要向妈妈多多学习，关心身边需要关系的人。我要多发现身边的美，使我的眼睛变得更加明亮。
篇四：三年级小学生以身边的美为题的400字学生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是:身边的美。
汽车在陇东高原的312国道上飞驰，刺眼的太阳让我感受不到丝毫温暖。路边的行道树一棵一棵有序地站着，我把头伸出车窗，尽情地吮吸这扑面而来的泥土的芳香。终于快到家了。
没过多久汽车便要转入乡间小道。我急忙关上车窗，坐稳，缩在座位上准备接受颠簸。我家这“土疙瘩”可不比山清水软的江南，黄土总是随着车轮在坑坑洼洼的路面上跳动而四处飞扬，不关紧车窗必然弄得车里厚厚的一层灰。
汽车平稳地行驶着，没有遇到丝毫的不畅。这令我感到十分惊讶，怎么这么久还没上村道?我狐疑地把头探出窗外，眼前的景象却令我难以置信!四周并没有飞扬的尘土，原本凹凸不平的硬土路早已换了新装，一条笔直的水泥公路向前延伸，直到被红彤彤的苹果树淹没在远方。父亲说，这条水泥路在去年就被修好了，是甘肃省千百个正在实施的“村村通”项目之一，几乎所有村都有……正说着，迎面驶来几辆满载苹果的东风大卡，父亲赶紧把车停在路边，尽着这些大车先过去。开车的老乡探出头笑着向父亲道谢，脸上的皱纹挤在一起，如同那沟壑万千而又孕育着希望的黄土高原般深邃。
父亲说要带我们去新农村转转，便把车开去了“鸟里”(指一望无际的田地)。路两边的果树连成一片，秋风吹过，枝头的苹果树便笑开了花，发出嘶啦嘶啦的声音，仿佛男低音的多重唱，向我们诉说着丰收。自09年开始，宁县新庄政府在这里重点投资苹果种植业后，家乡的农民很快摘掉了贫穷的帽子，生活水平快速提高，如今，果树已被看作是财富的象征。
新农村到了。时过境迁，曾经广袤的田地上拔起了一幢幢小洋楼，全是江南风格，黛瓦白墙，排列有序;村子中心是村委会和广场，那里配备了各类娱乐健身器材及标准化篮球场，四周还有许多仿古长条凳供人们休息。看到这么美丽的地方，怎能想到这就是我的“根”，那个曾经家家住土窑、睡土炕的方尚村!
暮色将至，高原的边缘已将落日掩了半边。余晖徐徐离去，努力留下最后一瞥温柔的光，身边的果树和路边小洋楼大门上“国泰民安”的门匾都染上了一层金黄色……
篇五：三年级小学生以身边的美为题的400字学生演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
你也许会问：“美?哪里有美?我怎么没有发现?”呵呵，美可是很害羞的，如果不仔细观察，认真寻找，我们可是找不到它们的。
公园里，朵朵鲜花竞相开放，争奇斗艳，美不胜收。花匠跪在泥土上，小心翼翼的在花的根部施肥。鲜花看起来更加的艳美，花匠满足的笑了。笑容带着暖流直冲心田，这是花美，人的心灵更美。
菜市场，小贩的吆喝声此起彼伏，一位阿姨站在卖鱼的摊位上挑选，“就这条吧!”“好，我给您称称，3斤，一共三十元。”阿姨把钱递过去。“您稍等，我给您找零。给70元，您慢走。”阿姨没数，直接拿上就走。过了一会儿，阿姨听见有人叫她，扭头一看，原来是卖鱼的小贩，小贩气喘吁吁地跑到阿姨面前说：“对不起啊大姐，我刚才一时没注意少找了您十元，给您。”说着就把十元递了过去，阿姨把钱接了过去，小贩流满汗水的脸上露出了憨憨的笑容。这就是诚信之美。
公交车上，一位老人走上了车，他环顾了一下，四周已经没有空座了，这时，一位年轻人站了起来：“大爷，您过来这坐吧。”老人走过去，看见了少年空空的裤管说：“不用了，还是你坐吧，我行。”年轻人不依说：“大爷，您坐吧，我行。”说着就拉老人往椅子上坐，“哎，哎，你这个年轻人……”这时，旁边站起了一位小男孩说：“哥哥，你坐我这里吧。”说着，一个大大的笑脸露出。年轻人看着男孩的笑脸，也笑了，说：“好。”便坐了下来，车上的人看着这一幕，也都笑了起来。这就是礼让之美。
操场上，一位同学抱着高高的一叠书向前移动，突然，这些书掉了下来，这位同学急忙去捡，这时，旁边也伸出了一只手，帮忙捡了起来。“喏，给你。”这位同学抬头一看，冲着手的主人笑了笑“谢谢你。”“不用谢，你小心一点。”说着便走开了。这就是助人之美。
法国著名雕塑家罗丹曾说：美到处都有的，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们擦亮双眸，用心寻找，发现身边的美。
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