中学生读《鱼鹰》读书笔记500字五篇
中学生作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。下面是小编为大家整理的中学生读《鱼鹰》读书笔记500字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!
中学生读《鱼鹰》读书笔记500字五篇(一)
大家都应该知道曹文轩吧!那你读过他写的《鱼鹰》吗?
《鱼鹰》这本书由四部短篇小说和一部长篇小说组成。
《我的儿子皮卡》这篇长篇小说讲的是，皮卡带着愤怒降生到了这个世界，他用永不停息的哭声来进行抗议。在一家人的细心呵护下，这个与众不同的孩子逐渐长大，他喜欢尖叫，喜欢迷路 ，喜欢种种让别人无法理解的事物。
《红辣椒》这篇短篇小说讲的是，油麻地中学种植了许多农作物，它们即将成熟，“我”和陶卉、马水清、杜高阳等人被分到一组进行护秋。这个时节正是八蛋这群地痞流氓猖狂的时候，为了保护朝天椒，更能为了再陶卉面前好好表现一番，“我”勇敢的进行反击的故事。
《鱼鹰》这篇短篇小说讲的是 ，八岁得城里男孩树村到乡下表哥锄瓜家过暑假，喜欢上了锄瓜家养的鱼鹰。锄邀请树村去观看捕鱼的场面激烈的场面深深的吸引住了树村。但是在清点到时候发现丢失了两只鱼鹰。锄瓜和树村偷偷驾船去寻找鱼鹰，却遇到了狂风暴雨的故事。
《牛桩》这篇短篇小说讲的是，“我”的老家有个宋庄的活动据说能为送桩的人家送去一个大胖儿子。二麻子叔叔年过四十也没有孩子，十几个村民决定给他们家送桩。想要得到这股喜气的“我”趁夜色偷偷去劫桩，然而劫桩成功了，“我”的内心也开始了无休的自责的故事。
《古堡》这篇短篇小说讲的是，麻石和森仔为了完成七年前的梦想，再次踏上了征程高山的旅途，他们准备抵达山顶去看一所谁也没有见过的古堡。陡峭的山路和炎热的天气逐渐抹去了他们的精力，也让他们的友谊经历了考验。他们最终爬上了山巅的故事
通过这几部小说我可以感受到，曹文轩写的小说标志简单，但他写的小说具有诗性。《我的儿子皮卡》让我感受到了皮卡的调皮可爱;《红辣椒》让我感受到了林冰的火辣; 《鱼鹰》让我感受到了锄瓜的自强;《古堡》让我感受到了麻石和森仔的坚持不懈。
中学生读《鱼鹰》读书笔记500字五篇(二)
《鱼鹰》主要讲了锄瓜和树村用鱼鹰在湖里捕鱼。
我最喜欢的是小鱼鹰捕鱼的一段讲：小鱼鹰在水里追到了一只“大黄箭”(这是一种十分凶猛的鱼，头锐利箭一般能突破好几层渔网)小鱼鹰追的那条是小鱼鹰体型的几倍追了好几里小鱼鹰才把“大黄箭”给制服了用尽最后的力气吧“大黄箭”拖出水面。我喜欢这一段因为：小鱼鹰无畏是自己体型的几倍大的几倍凶猛的鱼。那么小的鱼鹰却追梦那么大的鱼而且毫无生畏真令人敬佩。这种精神难道不值得我们学习么学习?;小鱼鹰的体质也是它制胜的关键大家想拥有小鱼鹰一样的体质么?那就锻炼身体，让自己有小鱼鹰的体制吧!
小鱼鹰为了小主人能吃上鱼连生命都可以舍去!这是一种滴水之恩当涌泉相报的精神!
大家有兴趣可以读一读《鱼鹰》这个故事!
中学生读《鱼鹰》读书笔记500字五篇(三)
寒假里，我读了《瞎眼山羊把歌唱》一书。在这本书里，《鱼鹰》这个故事最抓人眼球，使我深有感触。这个故事讲了城市里少年树村暑假到乡下表哥锄瓜家来玩，经过芦湖乡下生活的经历，原本胆子小的像针尖一样的树村也勇敢了起来。一个暑假后，树村甚至敢在黑暗的夜里夜闯芦湖寻找鱼鹰了。这个故事让我明白了一个道理，任何事只要不断尝试，勇于努力，就会成功。
被人们称为“发明大王”的美国大发明家爱迪生，发明了多少让人们受益的发明创造，如电灯、留声机、电影放映机……。在当初发明电灯时，他遇到了重重困难，但他没有害怕、没有退缩，经过无数次的尝试，最后终于造出来电灯。他的哪一项大发明不是经过无数次的试验和失败后才成功的?如果我们在遇到困难的时候不要害怕，勇于尝试，说不定在不就的将来也能做出一番成绩。
生活和学习中也需要这种勇于尝试的精神，有一次，一张数学试卷上的一道数学题难住了我，于是，我去请教爸爸，爸爸看了一遍题目后告诉我：“这道题不是很难，你自己可以做出来的，自己再好好想想，努力一下就成功了。”我来到自己的书桌前，一遍又一遍地读题，一次又一次地理清思路，一直在想解决的方法，经过我的努力，成功解答了题目，得到了爸爸的表扬。
世上无难事只怕有心人，只要大家不怕困难，勇于尝试，就会成功。愿大家都有这种勇于尝试的精神。
中学生读《鱼鹰》读书笔记500字五篇(四)
在小学，我曾读过几篇曹文轩先生的文学作品，记得有《细米》、《草房子》、《青铜葵花》等等等等。它们吸引我的绝非是作者华丽的语言装饰，而是那质朴却细腻的字里行间。在今年，我又有幸捧起了曹文轩作家的作品选《鱼鹰》，再次领悟那有关孩童世界的喜怒哀乐。
天真活泼的皮卡、淳朴能干的锄瓜、敢于尝试的树村、有羞耻心的劫桩儿、永不放弃的麻石和森仔，还有那位爱憎分明的护秋者，足够让我进一步了解了曹文轩先生笔下的风格与特点。看似普通的记叙小说，却真的能在细节之处打动人心。其中所占篇幅最长，也最令我印象深刻的，莫过于皮卡的童年了。
刚过半岁的皮卡，被父母送到了乡下的家，、、大姑、二姑、三姑、四姑对皮卡都是无微不至地关爱。在油麻地，皮卡度过了自己最自由，最闲适的童年时光：看云彩、大声尖叫、收集蜻蜓……合上书本，我都会对刚才的情节意犹未尽。皮卡在五岁那年回到了北京，开始了新的家庭生活。只不过，他还是家中的活跃分子罢了，即使有时也会引起的愤怒，但仍然更改不了什么，因为他是皮卡。
作品《古堡》是所占篇幅最少的一篇，但同样让我记忆犹新。麻石和森仔爬上高山，探寻那心怀七年的神秘古堡。登上山后，饥饿、干渴、炎热是他们怎么也卸不下的包袱。有时，冷眼相待的他们会因困难而互相推卸责任，以拳相待，但不一会儿就会和好如初，因为他们都有共同的梦想。
曹文轩先生笔下的童年都是丰富无穷的。哪怕会有大人们的约束与管教，哪怕有时不经意间一个动作就会闯祸，无论怎样，它们都是丰富无穷的。儿童的世界，乐无边界。这时，我又不得不敬佩曹文轩先生的作品极强的感染力，他，就是一个对生活有足够细致和热爱，对童年有满带留念之情的人。
到这里，不禁勾起了我对童年的记忆。和这本书给我的感觉那样，每件快乐的事都好像经历于昨天，无法忘记。和书中的小们不一样，我的童年没有渔歌、麦田、蛐蛐的环绕，取代的是朗朗上口的儿歌、有趣的玩具、诙谐的动画片和我所热爱的汽车。我喜欢坐在凉爽的地面上，听着儿歌的播放或是动画片里的经典台词，手上拿着玩具汽车，让它们自由滑行……随着年龄的变化，我开始接受教育，学会礼仪，了解知识，感悟道理……就是这样，时间过得飞快，童年已经成为了我的回忆。时不时回忆回忆自己的童年，也是一种乐事。
此刻，《鱼鹰》这本书不再像是一本普通的小说集，它已经变为唤起我对童年记忆的一把钥匙。品读完小说的最后一页，脸上还能洋溢着笑意，这就是童年的心声吧。这一切，来源于曹文轩，更来自于童年。
中学生读《鱼鹰》读书笔记500字五篇(五)
《鱼鹰》这本书很有趣，作者是曹文轩。主人公是一个叫皮卡的孩子。他从8个月大就被抱到油麻地(一个地区名)。他喜欢蜻蜓，见到蜻蜓就得抓，他还有四个姑姑，一般四个姑姑不上班，都会来陪小皮卡。小皮卡和四个姑姑(大姑、二姑、三姑、四姑)一起捉蜻蜓。三姑发明了一种网子，可以网蜻蜓。先把竹子折断做一个三角形，再在三角形任选一个角加长，这样就可以拿了。再找几个蜘蛛网采集下来粘在三角形内，就可以捉蜻蜓了。多妙的主意!
后来，皮卡长到了五岁，回到了爸爸妈妈家：北京。
一开始四天都不愿自己睡，因此和家人一起睡。后来爸爸妈妈给他报了一个星期一至星期五都不能回家的幼儿园，果然，皮卡独立了。要是我是他，五天机五天以上见不到爸妈的话我心中就像多了一条绳子，越来越紧，很伤心。
后来皮卡喜欢在路上，什么路他都喜欢。最后在他的恳求下，爸爸妈妈买了一辆车，去了一次天津旅游。回来时差点迷路，在皮卡的哥哥皮达智慧的帮助下，他们回到了家。
你喜欢吗?快来看看吧!
相关文章：
