柯桥区实验小学四（3）班王卓怡同学作文欣赏

　　小作者把自己的思想流露于笔端，流畅的文字写出了自己的感情。让我们来一起欣赏四年级王卓怡同学的优秀作文吧。

　　秋天

　　实验小学四(3)班：王卓怡

　　指导老师：沈菊娥

　　秋天来了，秋天来了!果园里的果实成熟了，丰收的喜悦感悄然而至!

　　公园里，桂花香飘万里!有的花枝还含苞待放，有的却已经悄悄绽放，如一个个小酒杯里面盛满了酒。有些花瓣纷纷扬扬地飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。公园里最美的就是枫叶了，像熊熊燃烧的火焰，真感叹古人“霜叶红于二月花”的贴切描述!飘落的片片枫叶给大地像是铺上了一层厚厚的“红地毯”，真想上去踩一踩啊，可我又不忍心踩坏了这大自然赠于秋天的珍贵礼物。

　　果实累累的果园里，成熟的桔子挂在枝头，像一个个橘黄色的小灯笼。还有又大又红泛着点点金光的大苹果静静地等待着人们去采摘。其它各种各样熟透的瓜果也在纷纷向人们发出了热切的召唤!

　　秋天五谷丰登，瓜果飘香，秋高气爽……“我言秋日胜春朝”啊!让我们用心去感受秋天带给人的喜悦之情吧!

　　今天我当家

　　实验小学四(3)班：王卓怡

　　指导老师：沈菊娥

　　晚上，我们一家人吃着美味的晚餐，爸爸一本正经地说：“明天我和你妈妈出去办点事，要到后天才回来，我明天把你送到外婆家去。”“不!”我反对道。“那你自己在家里能行吗?”“这有什么难的，不就是我一个人待在家里嘛!”我得意地说。爸爸妈妈说不过我，只能让我体会一下当家的辛苦了。

　　一大早起床，爸爸妈妈已经出门了，一切都得自己做喽!我洗濑完，肚子都已经开始咕咕叫了，我要做早餐了。我开始做我最喜欢吃的面条。我先把冰箱里的菜拿出来，用水冲洗干净，可是菜刀实在是太重了，我费了九牛二虎之力，才把青菜切好。之后在锅里放点油，点燃火，过一会儿就把切好的菜放了进去。瞬间锅里就演奏起“噼啪噼啪”的交响曲，吓得我不敢上前，让人惊恐不已。我想，那炙热的油万一溅到身上可不得了，那可是相当的痛唉，要是爸爸妈妈在家，我也不用这样担惊受怕了啊，事到如今，也管不了那么多了，只能硬着头皮干了。我把冰箱里的面条拿出来放进锅里，用筷子把面条分开，再放点盐，不一会儿的工夫就好了，早餐就是它了。仅仅一个早晨就让我感到不容易!哎，我感叹独自的生活真累。

　　这真是“不当家不知柴米油盐贵，不做家务不懂生活累啊”!我们这些小皇帝，小公主们是不是也该体谅一下父母呢!今天我当家，我明白了许多……

　　我的寒假生活

　　实验小学四(3)班：王卓怡

　　指导老师：沈菊娥

　　盼啊盼啊，终于盼来了轻松又愉快的寒假。寒假也代表春节的来临。我的寒假生活丰富多彩，有画画、有阅读、有打羽毛球、有堆雪人、放烟火，有逛灯会、还有收红包等等。但最令我难忘的是我迎来2018年第一场雪。

　　在星期三的这一天，我看见天上飘下来一片又一片的雪花，如鹅毛般似的飘落下来，下了整整一天。爷爷带着我和妹妹去楼下玩雪。我们走在有雪覆盖着的路上，回头一看，都留下了深深的脚印。我们一起搭雪人，先做一个又大又圆的身体，我把地上的雪越滚越大，再做一个比身体小一头，我们给雪娃娃装上眼睛、鼻子、两只手。一个上午的时间把漂亮的雪娃娃就完成了。第二天，雪人的头熔化了了第三天，雪人的身体也熔化了，太可惜了。

　　过春节家家户户都在门槛上贴春联和贴福字，点缀着过年的年味。在大街小巷都能感受到过年的氛围。我在趣画培训班也提前感受了一翻。一进门一张书桌映入我眼帘，一走进一看，原来是现场写福字和春联。妈有个提议，让我来写福字，我就拿起毛笔，我按着福字的笔划写在红色的凌形纸上。妈妈夸赞我写得好。

　　除夕，我在外婆家放鞭炮。我们先放了两箱大鞭炮，先点火，鞭炮开始放了，几朵五颜六色的花盛开在天空，真漂亮!吃好年夜饭，我还去看了灯会。

　　我的寒假生活过得很快乐!

　　我学会了炒鸡蛋

　　实验小学四(3)班：王卓怡

　　指导老师：沈菊娥

　　炒鸡蛋是我最喜欢吃的一道菜，我觉得炒鸡蛋非常简单，就有了想学炒鸡蛋的念头。可是爸爸怕油烫着我，一直不同意。

　　周末，妈妈熟练的炒蛋动作把我看得入迷了。妈妈见了说：“宝贝女儿，来试试炒鸡蛋饭吧!”“妈妈你，明知道我不会，还要我炒，要是油被溅到可是会很痛的!”我一边摆手，一边说。“没事，不会就学呀!”“恩，好吧。”我不情愿地回答，心里很忐忑。我拿起两个鸡蛋轻轻在碗边磕了几下，正要往碗里倒。“呀!”鸡蛋一下子从手中溜了出去，“叭，”地一声摔在地上，蛋清蛋黄一个劲地往外流。“哎，再来!”在妈妈的鼓励下，我终于把蛋清蛋黄弄在碗里了。我拿出筷子在碗中搅拌均匀后，放入盐再调几下。接下来我拿出锅放在灶台上开中火，锅里水烧干时放入油，再放入蛋，锅里发出了噼哩啪啦的声音，我被吓得往后退了两步，妈妈一旁催促我：“马上就会冒黄泡，这时可以翻炒了，再放入饭和葱花，翻炒几下。

　　就出锅了。”我照着妈妈的说着做，看着自己的杰作，我心里有说不出的高兴。

　　我终于学会了炒蛋，这真要感谢我妈妈。通过这件事我明白了，凡事只要辛苦的付出就会成功!

　　校园一角

　　实验小学四(3)班：王卓怡

　　指导老师：沈菊娥

　　我们的校园非常漂亮，其中我最喜欢的是花坛。走进学校的大门，在大门的右边有一个梯形的花坛，那里一年四季都鲜花盛开。

　　春天，花坛中万物复苏，百花齐放。南边有五棵牡丹花争先恐后地开放了，有红的、紫的、蓝的，非常美丽，令人陶醉。这些花儿给我们带来了香气，使人精神百倍。微风拂过，散发着香味，引来了许多勤劳的蜜蜂，来采牡丹花上的花粉。

　　夏天，太阳火辣辣地烤着大地。三角梅的茎是绿色的，叶子是青绿色的，像五指并拢的手掌;它有三片花瓣，像三个好朋友手拉手翩翩起舞，好看极了。

　　秋天，不可争议的主角，菊花首先"登场”了。它有金黄色的瓣，三五个围成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像几个知心人在说知心话。她们不时传来阵阵香气。

　　当大雪从空中纷纷落下，街上行人裏得严严实实的，冬天就来了。校园的小花坛里好像盖上了一层棉被。雪是天之骄子，春天的使节，夏天的朋友，秋天的升华，更是四季之巅。

　　花坛的春、夏、秋、冬都是那么美丽。它天天和我们相伴，让我们得到美的熏陶，小花坛，我爱你!

　　珍惜童年

　　--读《城南旧事》有感

　　实验小学四(3)班：王卓怡

　　指导老师：沈菊娥

　　在寒假里，我看了一本书名字叫作《城南旧事》的书。封面上有一幅图片，图片上有很多驴，一位小女孩看着它们，深深地吸引了我。

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天-----问君此去几时来，来时莫徘徊-----”这一首让人回忆离别的歌谣在眼边浮现。

　　全文由英子这个人物的成长作为串联，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子童年的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。

　　这本书讲述了小英子小时候在北京城南时的很多故事，英子小时候经历了许多风风雨雨，也见到了许多的人物：妞儿、秀真、兰姨娘、德先叔、宋妈。英子帮助被人们称为”疯子“的秀真找到了她的孩子妞儿，并且把秀贞和妞儿送到了火车站，还把妈妈的银镯子送给秀真当盘缠。英子还写了冬天她看骆驼咀嚼，英子帮宋妈找儿子等很多故事。

　　看完这本书我想到了自己小时候，的确，童年是幸福的!快乐的!美好的!在童年只有游戏，没有争夺;在童年只有快乐，没有悲伤;在童年，只有欢聚，没有离别;我明白了要珍惜时间，珍惜童年。

　　童年短暂，若要等到长大才醒悟，那就迟了。从现在开始，就要把握时间，好好读书。

　　小作者介绍

　　大家好! 我叫王卓怡，来自柯桥区实验小学的四(3)班。我的兴趣爱好是绘画和阅读。平时一有空，我就捧着课外书读，还摘抄佳词佳句。嗨，我已经摘抄了一大本了。我写的作文语言比较优美!希望我能在新学期中再激再励，得到全面发展!

　　来源公众号：浙江作文园地

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