东阳白云中心小学四（1）班张钰欣同学作文欣赏

　　用心感受生活，从生活中挖掘情感，你也能写出好作文。让我们来一起欣赏四年级张钰欣同学的优秀作文吧。

　　有趣的妈妈

　　白云中心小学四(1)班：张钰欣

　　指导老师：胡丽霞

　　无意中翻阅自己的相册，里面那张全家福不禁让我想起我那有趣的妈妈。

　　我的妈妈长着一张瓜子脸。大大的眼睛一闪一闪的，像一颗宝石。鼻子翘翘的，下面长着一张爱笑的嘴巴。她一笑，就露出雪白的牙齿，真是让我羡慕不已。妈妈不仅漂亮，还很幽默、风趣。她可是我名副其实的开心果哦!

　　随着年级的上升，我的书本越来越多，压在我背上，老是直不起腰来。有一天，妈妈来接我放学。她看见我这样，一本正经的说：“哇!哪里来了一只大骆驼，我得赶紧把它送到澳大利亚去，这样的话，还可以卖好多的钱哩!”我听了，不好意思地笑了，直起身子，昂首挺胸地大步往前走。

　　我喜欢看书，每天睡前30分钟，就是我一天的美好时光。这天，我一如既往地坐在桌子前面看书。看着看着，身体不由自主地靠在了桌子上，眼睛也越来越近了。这时，妈妈发出了一声感叹：“我得赶快给动物园打个电话了!”我疑惑的看着妈妈，紧接着妈妈又说：“那你再靠近一点呀，到时候戴上了眼镜，成了四只眼，那可是国宝啦!”我听了，挠了挠头，立马纠正了坐姿。

　　这就是我的妈妈，她从不骂我，但却用她生动有趣的语言改变我，让我变得优秀。我爱我的妈妈!

　　橡皮带来的乐趣

　　白云中心小学四(1)班：张钰欣

　　指导老师：胡丽霞

　　“哈哈哈，我赢了!”这是什么声音?原来我们在玩抢橡皮的游戏呢，快来看看吧!

　　第一局是胡泽康和向吕。他们双手交叉抱在胸前，可能是太紧张了，手在微微颤抖。耳朵像小天线一样直直的立了起来。眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯着橡皮。一个有点紧张，好像在说：“我肯定输定了。”一个又自信满满，在不停地鼓励自己。只听老师一声令下：“一、二、三、四!”老师开了个玩笑，弄得两位选手只好扑了个空，同学们都忍不住“扑哧”一声笑了出来。再来一局，两人又做好了准备。“一、二、三，左手!”胡泽康飞快地伸出手，按住了橡皮，可橡皮宝宝一点也不服气，直接飞到了正在发愣的向吕手上，向吕竟然赢了，真是得来全不费功夫啊!

　　终于到我了，强烈克制住内心的紧张，但一抬头见对方自信满满的便泄了气，心想：这下，我肯定完蛋了。不停地默念着左手，右手，左手，右手……只听老师一声令下:“一、二右手。” 我的右手飞快的伸了过去，抓住了橡皮。耶!我赢了，我高兴地跳了起来!

　　虽然只是小小的一块橡皮，但是却给我们带来了这么多的乐趣，更重要的是它还是我们学习中不可或缺的一部分。

　　西山公园之旅

　　白云中心小学四(1)班：张钰欣

　　指导老师：胡丽霞

　　去年春天，我们全家去了西山公园游玩。

　　走进公园，一棵棵竹子拔地而起，绿油油的，像公园里的哨兵一样。仔细看，小笋经过阳光照耀，雨水滋润，笋儿脱下一件件笋衣，长成了大竹笋。竹笋旁是一个大花园，花园里，郁金香争先恐后地绽开了笑脸，红的似火、黄的赛金、粉的似霞。

　　顺着石头小路，来到了一个小河。河上架着一座九曲桥。小河里的水清澈见底，清得看的见水里的沙石。一条条小鱼有的游来游去，像是在玩捉迷藏;有的望着小桥，像是在等人们喂食;还有的挨在一起，似乎在说悄悄话呢!水中，还有一群鸭子，一会儿游泳，又一会儿梳理毛发，可爱极了!河岸两旁，桃花笑红了脸，有的还是花骨朵，害羞地躲了起来，有的微微展开两三片花瓣，像一个个小酒杯，里面盛着滴滴玉露，还有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。、

　　再往前走我们又来到了游乐园，这可是我梦寐以求的地方。放眼望去，有的人在坐海盗船，有的在玩跳跳蛙，还有的在做过山车，不时还传来一阵阵尖叫声。我也去玩了溜溜船和碰碰车，真是开心极了!

　　最后我们还去参观了植物园，喂了鸽子。时间不知不觉就过去了，我们依依不舍离开了公园。车子渐行渐远，看着身后我不禁感慨：西山公园真是个美不胜收、充满乐趣的地方!

　　我和父母共品书香

　　白云中心小学四(1)班：张钰欣

　　指导老师：胡丽霞

　　我们读书要做到三到：“心到、眼到、口到。”但在大人眼中的世界是不一样的，如果和家长一起读书，就会更深刻地明白其中的意思，同时也会觉得和爸爸妈妈一起读书、一起分享其中的道理是一种很快乐的事。

　　这个暑假我又一次如愿以偿，和爸爸妈妈一起共品《名人传》一书。这本书中有很多名人的故事，让我印象最深刻的便是德国著名音乐家贝多芬的故事。

　　贝多芬的童年非常不幸，他有一个不求上进、嗜酒如命的父亲。每次喝完酒后，父亲就逼迫他练琴，只要出错就是一顿暴打。他的童年几乎没有温暖可言，我和爸爸妈妈看着看着都泪流满面。但他却没有因此抱怨命运的不公，保持着对音乐的热爱，一如既往地坚持练琴，终于在他获得了一点小小的成就。很不幸，他的母亲在不久去世了，没有了亲人，他变得很无助，很孤独。而命运没有就此放过他，就在他音乐道路一帆风顺之际，不幸的事情再次降临在他身上——他有了耳聋的疾病。他几乎绝望了，对一个音乐家来说，还有比失去听觉更可怕的事情吗?起初，他隐瞒着，怕人们注意到他的耳聋，以为一个听不见声音的人是写不出好的作品的。不!他想起他写的一切音乐，凭着对音乐的深厚情感，他用痛苦换来了快乐。对他来说，音乐是他生命中不可或缺的一部分。从此他坚定自己的信念：不能与人交谈，就把自己的意愿写在纸上;不能谱曲，就用牙齿抵住一根固定在钢琴上的木棒来感受早已烂熟于心的琴声的震动。就这样一直坚持着，贝多芬完成了诸多轰动世界的交响曲。此刻，我不由得热泪盈眶，感叹贝多芬不仅是一位音乐大师，更是生命的大师!他靠着自己不变的信念完成了人生的梦想。

　　通过这次亲子阅读，我们一家人深刻的感受到从书中不仅学到了渊博的知识，还学到了在生活中的各种人生哲理。“书”是人类的好朋友，也是人与人之间互通的桥梁。从贝多芬的人生历程告诉我们：人生并不是一帆风顺，面对困难和挫折时，要有坚强的意志，才能把握自己的命运。

　　非常感谢爸爸妈妈陪我一起阅读，在今后的学习中我一定努力学习贝多芬百折不挠的精神，向着心中的信念勇往直前，早日取得成功，好好报答爸爸妈妈的养育之恩!

　　小作者介绍

　　大家好，我叫张钰欣，来自浙江东阳白云中心小学四(1)班。我喜欢唱歌和画画，是个聪明伶俐的小女孩。一直以来我信奉着“天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感”，希望我能变得越来越优秀，向着成功大步迈进。

　　来源公众号：浙江作文园地

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