六年级小学生作文2篇：东阳市白云中心小学六（1）班骆哲芸

　　写作是孩子们一生的能力，不仅仅体现在成绩上，写作能力始终贯穿于孩子们未来的成长道路上。让我们来看看六年级骆哲芸同学的优秀作文吧。

　　大自然的音乐章

　　白云中心小学六(1)班：骆哲芸

　　指导老师：何海宝

　　在奇妙的大自然中，有许许多多美妙的音符，只要你去倾听,肯定能发现那动人的音韵。

　　听!在充满宁静的森林中，传出一声声婉转的鸟鸣声。在茂盛的树木中，一棵大松树上，一只身披着俏丽彩衣的杜鹃鸟在枝头上吟诵着一首首清脆悦耳的小诗，“叽叽——叽叽”它时不时地扑腾着翅膀，仿佛是对这森林美的称赞;在两根粗壮的树枝之间有一群小麻雀，你瞧，它们身上的斑点多可爱，它们“啾啾”地叫着，好像在呼唤着鸟妈妈，说：“我饿了!我饿了!”在碧空如洗地蓝天上，布谷鸟开始提醒人们该播种了“布咕，布咕......”

　　刹那间，雷雨公公来了。“轰隆隆，轰隆隆”好像两军的战鼓敲响，好像火车从天空驶过。雨，时而急，时而缓，时而柔情，时而澎湃。就像一位变化多端的演奏家。当雨滴落在陡峭的岩石上，“噼里啪啦”像一锅煮熟的豆子;滴落在芭蕉叶上，“沙沙沙”就像许多的波浪鼓一起演奏;滴落在汨汨的小溪上，“叮叮咚咚”犹如一篇神奇的乐谱。

　　雨停了，幽谷里传出几声犬吠，流水声“哗哗哗”的。原本阴沉沉的天空变得多姿多彩，出现了一条彩虹，像一座七彩的桥横跨在天上。树叶上躺着晶莹剔透的小水珠，像一串串珍珠项链似的，往下滴，“叮叮咚咚”滴落在路旁的小水坑中，发出异常清脆的响声。

　　其实大自然的声音是美妙的，只是我们缺少一双聆听美的耳朵，其实，只要我们留心观察，这世上的万物都是炫丽多彩的。

　　那一次，好险

　　白云中心小学六(1)班：骆哲芸

　　指导老师：何海宝

　　“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们急忙跑向座位，却惊奇地看见了黑板上出现了一条明晃晃的裂痕……

　　小王同学在下课的时候兴致勃勃地玩起篮球，不料他回脚一踢，球就向黑板飞去，只听见“咣当”一声，黑板被砸出了一条裂痕。

　　小王同学还没恍过神来就听见小周喊了一声：“怎么办，要跟老师说吗?”我仿佛看见班主任板着脸走了过来，眉头紧锁：“让你的家长来一趟学校。”“先想想有什么办法补救吧!”小潘的一句话点醒了我。小王挠挠头，还不时地跺跺脚，着急得汗都出来了。

　　这时班主任出现在了门口，全班安静下来，静得连静的声音都听的出来。小王把头低得低低的，恨不得找个洞钻进去。小王的爸爸妈妈来到学校，狠狠地骂了小王，小王的眼泪“啪啪”落在了地上。班主任慢慢走了过来，我心里仿佛有千万只蚂蚁在爬担心会出什么事啊。

　　同学们在小声地嘀咕着“惨啦!惨啦!这下小王肯定要被罚咯!”“唉……让他调皮,在教室踢球，哈哈，这下子有好戏看了。”听到这里，全班仿佛安静下来，小王同学在那微微哭泣。

　　班主任走了过来，拍拍他的肩膀说：“没事的，下次不要在教室里踢球就行了，要玩就去足球场上踢。”我想他心里的大石头应该落地了。

　　小作者介绍

　　大家好，我是东阳市白云中心小学六(1)班的骆哲芸，喜欢写作、跳舞，钟爱绘画。信奉读万卷书，行万里路的格言。在课余时间听听音乐，看看英语电影。

　　来源公众号：浙江作文园地

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