四年级小学生作文2篇：柯桥区实验小学四（2）班陶思佳

　　对生活的观察和感受，为作文提供丰富的内容，让我们一起来欣赏陶思佳同学的这两篇优秀作文吧。

　　可爱的乐乐

　　实验小学四(2)班：陶思佳

　　指导老师：朱彦妮

　　邻家的奶奶，家中养着一只小花狗，名叫“乐乐”。瞧!它有一身洁白的绒毛，中间还掺杂着一些黑色的细毛，它的脸一半儿白，一半儿黑，两颗黑宝石似的眼睛在脸上“呼闪、呼闪”的，还有一张小巧的嘴和几颗嫩白的小齿。它如同一件宝物让你见了就爱不释手。

　　乐乐十分尽职，警惕性也很高。每当有陌生人走进它家，它必然狂吠不止，好像在厉声呵斥到“是谁允许你进来的，我不认识你，你快出去，不然我可就不客气喽!”这时只要乐乐的主人对它说:“乐乐，不要叫了，这是客人。”它才肯停止，并摇尾巴表示欢迎。但乐乐遇见熟人或主人进门时，这待遇就大不相同了，它会又跑又跳，还上前抱住我们的脚，或在我们面前打滚撒娇。

　　乐乐虽然是一只小狗，但它对食物十分挑剔，每每给它吃饭都不能少了肉和骨头，不然就赖着不吃，“呜呜"地叫，委屈得很，让你看了不加菜都不行，真是拿它没办法。可只要一加菜，它立马狼吞虎咽，分分钟吃完，一点也不浪费。

　　它还是个假小子，特别顽皮。只要主人有空，它就吵着、闹着要出去玩，有时你不让，它就满院子跑，还做各种奇怪的动作。若同意了，它便会跑出去串门或找伙伴玩，玩疯时一天都见不到影子，淘气得很。

　　这就是可爱的小花狗--乐乐，它给我带来了每个双休的快乐和奇遇。

　　我的成长故事

　　实验小学四(2)班：陶思佳

　　指导老师：朱彦妮

　　成长是一种快乐并艰辛的经历。在学习舞蹈的路上，我收获了自信与快乐，同时也。经历了挫折。

　　我是从幼儿园大班开始学习舞蹈的，一直学到现在的四年级，考到5级了。从一开始的学基本功时，我遇到了很大的挫折。劈叉是基本功的第一课，尽管我使尽全力地劈叉，也没有达到老师的标准。于是，老师就给我们压腿，要知道这个过程可是很疼的，在现场的我们有的低声呜咽、有的号啕大哭，还有的直接跑下楼找妈妈，场面十分混乱，连老师都拿我们没办法，大家都纷纷放弃了。

　　我常常想放弃，但每次痛苦的练习时，我又想起了自己对舞蹈的热爱和爸爸妈妈辛勤的付出，我咬紧牙关，坚持了下来。随着源源不断的基本功训练，下腰、前后翻、搭桥翻……我看到了有的同学半途而废、有的同学以迟到为由不想练基本功，还有的草草了事，但是我没逃避困难。基本功扎实的我因舞蹈动作优美，被舞蹈老师邀请去之江学院表演。面对学校老师和大哥哥姐姐们的掌声，我快乐并自信地展现了最完美的舞姿。

　　在快乐又艰苦的成长阶段中，我懂得了:做事要持之以恒，只有坚持下去才能苦尽甘来的道理。

　　小作者介绍

　　大家好，我来自柯桥区实验小学四(2)班逸少中队的陶思佳，我性格文静，喜欢画画、跳舞、阅读和古筝。我是一名班干部，喜欢帮助同学，是老师的得力小助手。希望爱结交朋友，深得大家的喜欢。

　　来源公众号：浙江作文园地

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