为“子”倾倒-吴宁五校四（4）班朱诗颖作文

　　为“子”倾倒

　　东阳市吴宁五校四(4)班：朱诗颖

　　指导老师：蔡巧英

　　夕阳西下，放学铃声准时响起，我并没有急着赶作业，而是叫上张子倾。到舞蹈教室,，让她教我文化周比赛的动作。

　　张子倾先做了一个示范。她跳街舞时，有时双手灵活自如，如一只活泼的小猴一般，有时双手上下交替，像一个老化了的机械人，发出“卡嚓”的声音，有时双手悠然挥来，悠然摆去，像一位正在太空漫步的大师……

　　我看她跳得这么逼真，便让她教我跳一跳。这时，我学她跳的模样，一步一步向下跳。过了一会儿，我跳错了一个动作，张子倾便边说、边做帮我纠正起来:“这边跳左脚，那边跳右脚，这里要手举起来!”我学着她说的样学起来，可又做错了几个动作，张子倾便耐心教起我来，让我反复做这几个动作，不厌其烦。我做对了那个，她又教起另一个动作来。

　　过了二个几分钟，校园里，空空如也，只剩下我和张子倾，我便对张子倾说：“时间也不早了，你也该回去了，今天就练到这儿吧!你作业也没写完，快回去吧!”

　　“不慌，不慌，我们还可以练一会儿，我作业来得及的!” 要知道张子倾回家后，都要练习街舞一小时，再写作业，更何况今天作业里还有一篇作文啊!她怎么会不着急呢?她似乎没看到我对她他的担心，她对我笑笑，又手把手地教起了那双手上下挥动，十分妖娆的动作。这一练习，就是半个小时呀!这时，天泛起了黑色，校园里像蒙上了一层黑色的面纱。张子颂这时才说：“咱们回家吧!”

　　走在回家的路上，我默默地想：太佩服她了，为“舞”的这份责任感倾倒，为“舞”的这份努力倾倒!对，为“子”倾倒!

　　小作者介绍

　　大家好，我是东阳市吴宁第五小学四(4)班的朱诗颖，我爱好广泛，如：打羽毛球、弹钢琴、游泳，但是我更爱阅读和写作，它们能使我快乐，和学到更加广泛的知识。

　　来源公众号：浙江作文园地

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