以乐趣为话题初三作文600字

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的关于以乐趣为话题初三作文600字,希望对您有所帮助!

以乐趣为话题初三作文600字1

当我还是一个爱哭爱闹的婴儿时,我就已经爱上了书,但那时书只是我手中翻来翻去能“哗哗”作响的玩具而已。

当我上幼儿园中班时,书就是我手中美丽的图画本。我常常趴在地上津津有味地看着那些美丽的图片,还拿着笔在上面涂涂画画。

当我上幼儿园大班时,书就成了妈妈的好帮手。我常常拿着书粘着妈妈讲故事,不再调皮,捣蛋。书就像一个超级“故事宝”,里面装满了无数精_的故事,每晚都会陪着我进入甜蜜的梦乡。

我上小学一年级了,学会了拼音,能跟着拼音慢慢地读故事了。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》……我都已经读过,有的甚至读了好几遍。

上二年级,书在我手中又有了新的意义。一天晚上,我做完了作业,第一次静下心来,自己一个人独自坐在书桌前又一次打开了《卖火柴的小女孩》这本书。读着读着,我好像跟着小女孩走进了童话世界。那儿可真冷啊。小女孩穿着单薄的衣服,光着脚在_冷的大街上孤独地走着,用微弱的声音喊道:“请买我的火柴吧……”我真想买下她所有的火柴,让她早点回家。小女孩再也走不动了,蜷缩在墙角里,她划着火柴取暖。可是风雪越来越大,小女孩冻得发抖,我真想去抱抱她,给她温暖。渐渐地,她停止了呼吸。看到这里,我禁不住大哭起来。妈妈跑来急切地问:“怎么啦?”我一边抽泣一边说:“卖火柴的小女孩冻死了,太可怜了。”妈妈摸着我的头安慰我说:“小女孩一定去天堂和奶奶团聚了,她再也不会冷了。”听了这番话,我才慢慢地平静了下来。

书陪伴着我渐渐成长,我走进书中,随着主人公的欢喜而高兴,随着主人公的遭遇而难过。书让我体验了一次又一次不同的经历,读书其乐趣穷!

以乐趣为话题初三作文600字2

与车水马龙的热闹相比,我更喜欢窝在书房里享受读书的乐趣。这种乐趣安静、微妙,在别人眼里毫不起眼、微不足道,却是我视之为灵丹妙药的乐趣。

我也不是一个内向到不敢与别人交往的人,只是与人交往的乐趣在我看来,微不足道。为了那一点微不足道的乐趣,我需要牺牲自己的时间精力,甚至于自己读书的乐趣,我不愿意。我更喜欢回到家里,窝在自己的书房里,享受读书的乐趣,享受那一亩三分地却无限延伸的乐趣。

每当我在与人交往的过程中,受到挫败感时,我回转身投入到我手边的任何一本书里。在书里,我会发现自己迅速逃离了那个让我感到挫败的人际交往的瞬间,重新发现世界的美好。书里的主人公有时候跟我一样,我会看着看着笑话这个书里的主人公,也笑话自己,然后重新审视自己,整理出一套新的人际交往指南,重新面对与人的交往。

不过这都是为了活在这个世界上所做出的努力,毕竟“努力”二字,包含了太多的辛酸和心酸,如果可以,谁又愿意那么“努力”地活着呢?我更愿意回到我的书房里,和我的书待在一起,享受读书的乐趣,享受不需要“努力”的乐趣。

但读书的乐趣是不需要“努力”的乐趣,不见得读书就是一件易事。在很多不爱读书的人看来,读书其实与人际交往一样令人受累,一样需要努力。庆幸的是,我读书没有受累,我读书不需要“努力”,能够沉浸在书里,对于我来说,是世界上我做过最容易做的事情,它既快乐又开心,是一枚让人“长生不老”的灵丹妙药。

说了这么多,我累了,我要回到我的书房里,和我的书待在一起,享受这个世界上对我而言,最有乐趣的事儿了。

以乐趣为话题初三作文600字3

同学们,你们养过金鱼吗?养金鱼是不是特别有意思呢?养金鱼让我受益匪浅。那么,下面,我来讲讲我养金鱼过程中的一些趣事吧!

我第一次养金鱼是在十一岁左右的时候。一天,妈妈下班回来,带来了_条金鱼……可把我高兴坏了,因为这下我的生活充实了许多。每天,放学第一件事就是给它们喂食儿吃。每当你轻轻地把食儿洒在水面上时它们便会突然一转身,纷纷围拢过去,争着吃。看着它们争食儿吃,别提我有多高兴了。尽管每次都争来争去,但是最后总是那条最大,最机灵的金鱼吃得最多。

有一次,我把鱼食洒在水面上,像往常一样,鱼儿们一拥而上,可是却迟迟不见那条最大,最机灵的金鱼。原来啊,它正在水草旁琢磨计谋呢!哈哈,这次,我可要好好看看,它到底能想出什么样的计谋来。就在这时,它突然来了一个180°大转身,尾巴一甩,箭一般向水面“射”去,之后它瞅准时机,见缝插针地钻进了争食的鱼群中,不久它又猛地一甩尾巴,把其他鱼吓得“抱头鼠窜”,迟迟不敢靠近。这才安静地独享食物。哈哈,真是一条聪明,贪吃而又淘气的金鱼啊!连我都不得不佩服它了。

要知道给金鱼换水,是最麻烦的了。

有一次,就是因为动作太慢,导致一条金鱼“命丧黄泉”了。本来是看它们的生活环境太差,想给它们换换水的,谁知道天有不测风云:我把事先晒好的清水放在鱼缸旁,然后把它们一条一条地用渔网放到清水里来,要不怎么说“虎离山无威,鱼离水难活”呢,我前脚刚捞上来,它后脚就“上西天”了。我意识到不能再慢吞吞得了,这才没再次造成意外。

养鱼不仅充实了我的生活,给我带来了乐趣,而且让我懂得了一些大大小小的道理,同时也让我养成了善于观察的好习惯,真是一举多得。所以,我爱养鱼。

以乐趣为话题初三作文600字4

读书,并不是一件莫名其妙的事,司空见惯,它融入了我们的生活中。我们常常不以为然,只是慢慢地使它成为一个习惯,它为我带来了无限的乐趣,在这片浩瀚的宇宙中自由来往,快快活活的飞翔。它,流不尽,看不完;它,听不见,忘不完;它,游不住,感不玩。书中这片广阔无暇的天地,人物的心里、景物的描写、让我们感触不完。

孙悟空,这位闻名遐迩,无人不知的神猴我想我们已听得习惯不过了。它便是来自这样美妙的一本书《西游记》。小时候天真的我,总是时不时这样的认为:每个人都是像孙悟空这样的厉害,神通广大,能降妖除魔,七十二变。而时光流逝,小时的天真成了长大的感叹。到了现在,我翻翻小时候那本令人十分难忘的《西游记》,又一次品味一番,才细细感觉出不同的味道。我竟佩服起了吴承恩这位作者,富有这么大的想象力,竟把孙悟空描写的这么逼真,这么厉害。

还有我看的那一本《世界未解之谜》,书中的环节景使我胆战心惊,都是什么世界末日之谜啊,当月球撞上地球时啊,地球毁灭之际等等。我只好默默祈求没有这么恐怖的一天。

我现在在看的是那本叫《列那狐的故事》,书中主人公是一只狐狸,奸恶狡诈的狐狸。只要看到它,每只小动物都十分害怕,因为这只出了名的狐狸,诡计多端地骗过了成千上万的人,一提起它,便会给人一种不好的印象。不过,有时我会替它庆幸,有时会替它高兴甚至替它仇骂别人,但是它毕竟是害人的,所以我也会非常非常仇视它。

还有许许多多好看而精彩的书,它使我们把一切烦恼抛开,把一切伤心遗忘。看书,有时快乐,有时心惊,有时高兴,有时仇视,这就是读书的乐趣。

以乐趣为话题初三作文600字5

生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!

享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。

少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。


那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!

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