四年级观察日记怎么写(通用12篇)

邱妹1171分享

观察日记主要用于记录观察对象的变化,同时写下观察的方法和过程,那么你知道关于四年级观察日记该怎么写呢?下面是小编给大家整理的四年级观察日记怎么写(通用12篇),希望对大家有所帮助。

四年级观察日记

四年级观察日记1

我家阳台上种了一棵神奇的含羞草。

含羞草的茎最下面是棕色的,越上面颜色越淡,到了最上面就变成了嫩绿色。顺着颜色变化的茎,我发现茎上有好多毛茸茸的小刺,不仔细看还真难发现呢。不过在茎的叶腋处的两根刺,就长得比较粗壮。如果有人想伤害到叶柄,它会毫不客气得把你蜇得哇哇大叫。

含羞草的叶子十分秀气。每处叶柄,会长出四大片羽毛状的叶子,就像少了一根手指的手掌。细看每片羽毛状的叶子,发现它是由四十片一厘米左右的细叶子沿着叶轴很细密地对称长成。每当风儿吹过或用手触碰时,这些含羞草细细的叶片就会像一个羞答答的小姑娘,沿着叶轴合拢,垂挂下来。过了几分钟,叶子才能恢复原来的样子,太奇怪了!

这是为什么呢?原来含羞草的叶柄基部和复叶基部都有一个膨大的部分,叫做叶枕。叶枕中心有一个维管束,周围有许多薄壁细胞。在平时每个细胞中都充满了足够的水分,因而膨胀,使枕叶挺立。一旦受刺激,叶枕内的感应细胞就会流到细胞间隙。所以,叶片也随之闭合下垂了。

可是,有一天,我发现含羞草的叶子不动了,这是怎么回事呢?我上网查了资料:“是因为连续的触碰使含羞草的叶子内的感应细胞液流失没能及时补充的缘故。

通过种含羞草,不但学到了很多知识,还得到了很多快乐。

四年级观察日记2

今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有很多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,好像树皮,还好像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的`表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得好像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不好像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉好像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了很多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

四年级观察日记3

我家养了两只淘气得小乌龟。它们背着一个大大得壳,像不个盾牌。它们有四只有力得小腿和一条小小的尾巴。一遇到危险,它们就会把四只腿和尾巴都缩进壳里。

它们特别调皮,喜欢和我玩捉迷藏。有一次,爸爸把小乌龟放在一个大水盆里,爸爸还以为小乌龟不会逃跑呢,就放心地走了。第二天早上,我去给小乌龟送早饭,发现小乌龟不见了。我很着急,使劲地找。但是,小乌龟不知道躲到哪里了,怎么也找不到。我在地板上爬来爬去,把床底下也看了一遍,找了好久,连小乌龟的影子都没有找到。我十分着急,心想:这小乌龟到哪去了呢?这时,我突然看到床脚边有两个圆圆的、凸出来的东西,我连忙找来长一点的棍子,掏出来一看,呀,那不就是我家的小乌龟嘛。它们的颜色跟床脚很相近,不仔细看还真看不出来,躲藏的真好!我马上把小乌龟拿到卫生间,用水给两只小乌龟“洗澡”。小乌龟洗干净后,我把小乌龟放到了一个更大一点盆里,让它们在里面欢快地游泳。

它们还特别喜欢跑步,跑地可快了。有一次,我把两只小乌龟拿出来,想让它们来一场跑步比赛。我想,乌龟爬的爬得这么慢,肯定跑不远得。于是,我放心地去看动画片了。过了一会儿,我过来一看,呀,两只小乌龟都已经爬了很远很圆了。

这真是两只调皮的小乌龟呀!我爱这两只小乌龟!

四年级观察日记4

那天,下了一整天的雨。第二天,空气依然潮湿,我惊喜地发现后花园的墙上竟然爬着许多蜗牛。于是,我心血来潮决定捉几只来玩玩。

来到后花园的墙边,一眼就能看到墙上有许多“斑点”,凑近一看,原来是一群大小不一的蜗牛,在它们爬过的地方有许多不易被发现的银色线条。我顺手就捉了几只仔细观察,发现蜗牛的壳呈螺旋型,棕色的壳看似一样,实际上大有分别,有的壳上有斑点,有的看上去很透明,还有的粘着黑色的粘稠物……

我把蜗牛们放在太阳底下,不到一分钟,它们便个个小心翼翼地探出脑袋来,只要碰一下它的触角,蜗牛便会很警惕地把脑袋迅速地收回去。蜗牛虽然背着大大的壳,但它们在行进的过程中还是爬得很快。

我发现最有趣的是,它们在爬行的过程中,背上的壳好像保持不了平衡,一直在打转。有的蜗牛竟然把同伴给缠住当马骑似的,真是太有意思,太有趣啦!

“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”玩了半天,我兴奋地哼着儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》回家去了。

四年级观察日记5

我家的阳台上种了一些植物,其中有一种植物引起了我的注意,我经常观察它,那就是——十香菜。

十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天发芽,繁盛期是在夏秋两季,这种植物的外貌很普通,茎是紫色的很细,叶是深绿色的小圆叶,叶子上有很多鼓起来的条纹,有些像是泡泡纱、有些像是老婆婆脸上的皱纹,它的根系很发达,它对土壤和水分没有过分的要求,什么地方都能长,它繁殖的很快,它的生命力非常顽强,如果是好土好水伺候着,那它就会更加生机盎然。

十香菜就像一个打不死的超人,它是用它那顽死不屈的精神来展示它那鲜活的生命,它有“三不怕”之称,一不怕:“杀头”你把十香菜茎秆上的叶头来来回回地掐掉,它就来来回回地长出新叶头来,它这不怕死的精神值得我们学习。二不怕:“挪窝”你把十香菜连根挖出,随便放在一片空地里,它依然长得很欢,还到处荫,就像是一个传染病一样,传的周围都是绿油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出来,放在日头下晒几天,最后叶子干了,茎秆也枯了,可是只要你用水一浇或者下一场大雨一淋,它就会重新活过来,它的根部就又会长出新的茎叶来,它的生命力是相当的惊人。

十香菜的功能也很多,它能驱蚊虫,它还能吃,它的香味让你回味无穷,它从不与其它植物争高低,它能耐得住寂寞,也能经受起冷落,它不娇不媚,它以自己的生长方式来展示它的品格,它的精神令人敬仰。

四年级观察日记6

我家有一盆可爱的仙人球,已经长得很大了。虽然它没有花儿的芳香,也没有松树的挺拔,但我却非常爱它。

远远望去,它像一座绿色的小山堆,又像一个无瑕的翡翠球。横着看,更像一只蜷缩成球形的大刺猬,身上背着密密麻麻的长刺,如同无数把剑守护着它的身体,仿佛在躲避敌人的追杀。

走近细细观察,它那胖乎乎的椭圆形的茎上长有十四条纵棱,整齐地排列着,一列一列的,就像一条条火车轨道。棱上那最长的尖刺身上,还有凹凸不平并排列有序的小纹路,像斑马线一样。那无数把“利剑”由内向外发散开来,像太阳的光芒一样照射着每一个地方。原来,仙人球的小刺就是它的叶子,由于天气太热,叶子就慢慢进化成了小刺,这样不仅能少蒸发些水,还会减少热量,把水分充分地留在身体里,保护自己。

在仙人球的顶端,我惊喜地发现又新长出了一小片极其细小的嫩黄色的刺,它们高矮不一,粗细不同。这些又细又短的刺长得非常密,我轻轻一碰,它们嫩嫩的,好像一个个满身绒毛的小娃娃一样。而那些略粗些的刺却像初生牛犊不怕虎那样,挺直了腰杆立在上面,如同大哥哥大姐姐似的保护着他们的弟弟妹妹们,真可爱。我忍不住凑近闻了闻,有一股奇怪的气味,臭臭的。我想:这应该是防止其它害虫伤害它们的一种自我保护的技能吧!

仙人球是一种顽强的植物,在干旱地带,不管风吹日晒,它一点也不畏惧,努力地将自己最旺盛的生命力展示出来。我家的仙人球也一样,并不怎么需要我们的照顾,有时一两个月都没给它浇水,它依然肥肥壮壮的,此时我不禁对它肃然起敬。也许是沙漠中的人迹罕至告诉它,要靠自己努力活下去,坚持不懈,永不放弃吧!我暗下决心,一定要向仙人球学习。

家里的绿植更替换得很快,一眼望去,只有那盆仙人球一直静静地站在只属于它的那一小块地方,很久了……

四年级观察日记7

亭亭玉立的一棵小草,微微一碰,哪怕是一阵风吹过,都会慢慢地合上它那娇小的叶子,它就是含羞草。

含羞草是一种很常见的植物,一直想知道它为什么会“怕羞”的我,不禁对它有了些好感。于是,我便叫爸爸带我去买盆含羞草回家观察。

来到了花鸟市场,一阵阵动物的叫声,一阵阵花草的芬芳迎面而来。许多小动物被关在笼子里,眼巴巴地望着每一个经过笼子的人,像是寻找着他们的新主人。

我找了好几家店都没有找到含羞草,它不是很常见的植物吗?为什么它还没有出现呢?正在我有些着急的时候,我眼前一亮:一个偏僻的角落里,一位老人看守着他的那些花草,那些花草当中,有我期待已久的含羞草。

每天清晨当太阳升起时,它就慢慢地舒展开那绿绿的小叶子,好像伸了个大懒腰。这时,我轻轻地触摸了它其中的一片叶子,它就飞快地合拢了,好像怕受到了什么伤害。到了晚上它慢慢地,慢慢地合拢了,好像要美美的睡一觉。我再次用手轻轻碰了它的茎,奇怪的事情又发生了,它的茎动了往下垂下去,好像在说:“我要睡觉了,别再打扰我。”我不打扰它了,悄悄地走开,让它做个好梦吧!到了明天它又会将那绿绿的小叶子舒展开,告诉大家新一天的到来。一阵风吹来,其它植物只是摇摆了一下叶子,可含羞草却合上了它那嫩绿的叶子。

含羞草,真奇妙!

四年级观察日记8

上周,妈妈给家里添了一盆绿萝,她让我给它浇水。看到了桌上那盆小小的绿色植物,其貌不扬,我忽然想起,我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶的植物,好像也叫这个名字。我问妈妈:“这两种植物是不是一样的?”她说:“你说的对,你要细心的照料她,一周浇两三次水,过一段时间,它的叶子会越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆绿萝也可以和我们看到过的那盆绿萝一样长上一两米哪!”

第二天上学前,我浇完水,把它放到了阳台上,等我晚上回家的时候,有几片叶子已经变黄了,我查了一下资料,发现绿萝喜欢阴凉,不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉的黄叶剪掉,在几片被太阳晒伤,但看上去还是有救的叶片上仔仔细细的用水喷了一遍,我那时想:原来植物和人一样,一不注意就会伤害它,希望它能很快地好起来。

过了一天,叶子果然变绿了一点,我才知道了养一盆植物并不简单。于是,我开始比以前更加认真地对待它,比开始更加仔细地观察它。它的叶子的形状是心形的,很秀气,比较薄,就像一张纸。下部的叶子比上部的叶子粗大一点。这株绿萝现在的叶柄长8-10厘米,随着年龄的增长,茎越来越粗,叶梗越来越长。当然,妈妈买它回来的原因不是因为它的长相,而是因为绿萝能吸收空中的有害气体,净化了空气,可以当一个空气净化器。

观察了几天绿萝,我比原来更加喜欢植物了,以后我还想让妈妈再多买几盆其他种类的植物,还想再种几盆试试。

四年级观察日记9

今天,我一回到家就看见了我家的小猫喵喵来迎接我。我可兴奋了!

喵喵的样子真可爱!它有一双听力很好的耳朵,无论是多么轻微的声音它也能听见。脑袋圆圆的,里面长着一双明亮而尖锐的眼睛,没有一件事情能逃过它的眼睛哦!下面是它的鼻子,鼻子是棕色的,翘得高高的,好像以为自己很了不起似的。它的嘴巴真小,可以算是樱桃小嘴了,只要有一件事情让它不满意,它就会把嘴巴嘟起来。瞧:多可爱呀!

记得它第一次来我家做客的时候,它就像个害羞的小姑娘一样,老躲着我。我那时才上小学二年级,一点也不懂事,很想摸摸喵喵的绒毛,所以每次一回到家就去抓喵喵,喵喵真敏捷,我无论用什么办法也抓不住它。有一次,我趁它不注意,小心翼翼地走到它身后,用手抓住了它的身子,好柔软啊,喵喵一看见我,就使出了蛮力想从我手上挣脱,想从我的手中挣脱?哪那么容易,为了让喵喵接近我,我就用手抚摸着它那雪白的绒毛。喵喵好似知道了我的用意,不再无谓的挣脱了,慢慢地,慢慢地,喵喵在我手中睡着了

我家的猫真可爱呀,我爱它!

四年级观察日记10

周末,爸爸带我去买了一对虎皮鹦鹉。

它们的样子非常可爱,一只浑身,披着“虎皮衣”,翅膀下面,有许多鲜蓝的羽毛。蓝色的羽毛上,有一条条白色花纹,拖着长长的尾巴。鼻子蓝蓝的,一双红色的小爪子,钩子形的喙。另一只浑身是咖啡色,翅膀下面有许多蓝毛。嘴巴弯弯的,红红的鼻子。它们的样子非常讨人喜欢。我特别喜欢它们,精心地喂养着它们,给它们换水、添加饲料、还报纸。它们的日子过得特别快乐。我有时候给它们晒太阳,让它们的体力强壮点,每当我来到它们的面前,它们的第一件事就是把翅膀展开,像是在显示自己的美丽,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃饭…………有一回,爸爸说:“孩子,你的鸟的羽毛掉了一些,它们病了。”我一听,大吃一惊,问道:“怎么才能治好?”爸爸说:“用绿茶喷它们。”我赶紧端来绿茶,用针管,吸了一些,喷了它们几下。第二天早晨,我起床来,它们的羽毛长出来了,我这才松了一口气。

这就是我家的鸟,一对美丽的鸟!我希望它们能够快快长大!

四年级观察日记11

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走的时候需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但是我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有很多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

四年级观察日记12

大家都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。

接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天,黄豆芽的茎白白的……

到了后来,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

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