遗憾也美初一优秀作文600字

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遗憾中孕育着美好,包含着前所未有的机遇,并能给人带来无穷的奋斗力量。下面是小编为大家整理的关于遗憾也美初一优秀作文600字,希望对您有所帮助!

遗憾也美初一优秀作文600字1

月圆是画,月缺是诗,新月半弯,

是遗憾,也是一种美。

----题记

许多人生来就是完美主义者,每做一件事都追求极尽的完美。殊不知,遗憾,有时也是一种美。

人悲欢,月圆缺

假如时光能倒流,我想回到北宋去看一看大文豪苏东坡。丙辰中秋月圆之夜,密州城中热闹非凡,一切都那么的祥和。可谁又能想到,遭贬在外的苏东坡手持酒葫芦,孤身一人坐在如练的月光下,醉言“明月几时有?把酒问青天。”寥寥几语道尽了被贬的心酸。想去那宏伟的月宫瞧一瞧,却又畏惧那处高寒。说着说着,醉意更甚之前。都说“酒后吐真言”,苏轼一改前句的矛盾心理,留下了千古哲思名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

末了,亦觉不尽兴,随即狼毫一挥曰:“但愿人长久,千里共婵娟。”

苏轼是被贬了,但他被贬的“值”。倘若他因心情郁结而不出来赏月,那么又何来这传世之作呢?自我排遣的同时还不忘宽慰他人,不得不说,遗憾有时也是一种美。

十载披阅,终未竟

假如时光能倒流,我想回到清朝去看看那凄惨一生的曹雪芹。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”短短两句话,写尽了曹雪芹的一生啊!他本应锦衣玉食,过着高人一等的生活,无奈家道中落,只能靠卖字画和朋友救济为生。《红楼梦》是他毕生的心血,

“披阅十载,增减五次”,缠绵病榻时心里想的也是他的书。但他最终未能完成著书的工作便撒手而去。

倘若曹雪芹留给后人的是一部完整的《红楼梦》,那么我们想象的空间在哪里呢?由此观之,遗憾,也是一种美。

同看樱花,岂不更美

_年的春节注定是难忘的,一场突如其来的“新冠病毒”疫情给华夏大地笼上了一层灰。每天抱着手机,目不转睛地盯着迅速增加的确诊人数,心里十分不是滋味。待在家里每天除了上网课、吃饭,睡觉,几乎无事可干。“哎,本来还想着出去玩一段时间呢,这下好了,计划全泡汤了!”妹妹抱怨道。“现在全国到处封闭,哪个城市敢收你这个‘外来物种’,倒不如老实待在家里呢!”

非常时期,少出门才是明智做法,疫情过后,同去武大看樱花,岂不更美?遗憾,也是一种美。

花开未全花正妍,月若未满月无缺。遗憾是生动的残缺,是灵动的罅隙,也是一种美。

遗憾也美初一优秀作文600字2

融化了的雪花是遗憾的,然而它却可以融入泥土滋润万物,孕育春天;折翅的百灵是遗憾的,然而它却可以唱出动人的音符;瘫痪的霍金是遗憾的,然而《时间简史》却令人震撼;断臂的维纳斯是遗憾的,然而它的美可却让全世界惊叹。

造物主在创造世间万物的时候,并不想让世界都是完美的,因为这种完美并不是真正的完美。有时,遗憾也是一种美。

秋天的来临,带来的不仅仅是丰收的美丽,更是一种残缺的美丽。枯黄的落叶脱离了曾经的辉煌,在风中跳起了优美的舞蹈,虽然它现在已经风光不在,只有干枯的叶面和萎缩的筋脉,而在这残缺中却有一份不可求源的美丽。我也欣赏断墙与苔藓的完美组合,美丽而又深厚的苔藓覆盖在凌乱而又破旧的断墙上,那又是一种意境之美。这种遗憾之美,蕴育着新的生机。

同样,很残忍,人也是有缺陷的,但这种缺憾也是美的源头,也曾给人以发奋的力量。海伦。凯勒,虽然因聋哑,她的人生世界里,失去了光明,而正是这种遗憾,让她渴望《假如给我三天光明》,要让自己绽放生命的美丽与精彩!在她的老师沙莉文的教导下,用美丽的心灵,感受生命的美好,创造了人间奇迹。她拥有一颗善良而又美丽的心灵。她的一举一动,一颦一笑,都让人感动,就像天使一样圣洁。难道这样的遗憾不是一种美丽吗?

高位截瘫的张海迪,用自己顽强的毅力和坚定的决心,谱写了一曲震撼人的心灵的生命之歌,残缺不是一个理由,梦想更是一种美丽。这份遗憾之美,难道不是强者的生命花园里,盛开的铿锵玫瑰?

西方乃至世界最美丽的女神——维纳斯,却有着一个美丽的缺憾,也是这种残缺,让她吸引了全世界的目光,人们被她的神秘和美丽感动,思考着古老残缺的根源,欣赏她俊美的脸庞和优美的曲线。还有科学奇人霍金,在“轮椅”的狭小世界里探索着宇宙奥秘,以惊人的毅力和不屈不饶的精神,创造了世界奇迹,残缺对她来说不是一种阻力,而是一种动力。所以说,面对遗憾,请不要自卑,也不要伤感。敢于直面“遗憾”,奋发图强,依然可以于遗憾中创造。因此,有时,遗憾也是一种美!

“但愿人长久,千里共婵娟。”只是一个美好的幻想,终有一天人也会散,月也会缺。有时,遗憾也是一种美,或许遗憾更是一种奇特之美。

遗憾也美初一优秀作文600字3

生活的变幻莫测和不确定性,以及人类总是在向上攀登,向更高的目标前行,永远追逐更加美好的本性,决定了人生必是要和遗憾结伴的。人生一世,遗憾与人自然是一路共生,如影相随。

错过本应能得到的机会,捶胸顿足自是懊恼难言;失去原来拥有却未知珍惜的挚爱,哭天抢地自是懊丧无声;错过一段刻骨铭心的真爱,欲哭无泪自是懊悔沮丧。每个人的人生都在追逐完美,但生活是不可能完美的,遗憾是种残缺的美丽,始终都伴随你的周围。追逐的失败,选择的不当,克制的缺失,坚持的放弃,决策的失误,实施中的不可预见,想当然中的意外等,都会让你品到遗憾的味道。遗憾是一种感人的美丽。遗憾有种感人的力量,有种催人泪下的能量。生活带给我们许多东西,它在我们的人生历程中,留下了一个个储存着美好记忆的脚印,当人生凄风苦雨浠淋时,浅浅的印窝里,蓄满了深深的妙悟。干枯的心情在如泪般苦咸的雨水浸润下,缓缓的舒展,隐匿在心里的苦涩,被点点浸出。当艳阳高照赤光灸烤时,苦痛潮湿在与阳光的相觎时,又会被无声的烘干蒸发。陆游与唐婉...

人生充满了遗憾。有时候,遗憾也未尝不是一种美,只是,这美是要付出昂贵的代价的,常常会心痛,常常怀念,却永远深埋在那里,这是一种刻骨铭心的记忆,无论怎样努力也无法从心头驱散。

凋零的花朵是遗憾的,然而它却可以融入泥土滋润万物;断翅的鸟儿是遗憾的,然而它却可以唱出动人的音符;失明的贝多芬是遗憾的,然而[第七交响乐]却令人震撼;断臂的维纳斯是遗憾的,然而它的美可却让全世界惊叹。

遗憾是一粒包裹着苦涩的糖,甜蜜是它的后味。终生仕途不顺,屡遭排除的'李白的命运是苦涩的,然而他的“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的豪情,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱,曾让多少文人墨客心向往之;陶渊明的抛官弃职是令人遗憾的,然而他那份“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸曾让多少人砰然心动。他们抛却了那份苦涩的外衣,体味到了那份遗憾背后的甜蜜,他们的人生也因此变得美丽,变得超凡脱俗。

遗憾有时也可以是一种优点。有一位左臂残缺的少年向一位教练请教摔跤,这位教练只是让他重复训练一个动作。在一次比赛中,他出乎意料地夺得冠军。他大惑不解,求教于教练。教练告诉他,解开这一招的唯一方法是抓譡苑降淖蟊郏这正是教练教他的那一着。

遗憾也美初一优秀作文600字4

人在生活中往往因为某些原因而遗憾,但遗憾背后有时也隐藏着一种美。

春雨蒙蒙的下着,早晨醒来清凉的春风使人心旷神怡,精神抖擞。今天是小区举办的“百花展”的日子,想想就激动。洗漱完后,举起雨伞向花园走去。一路上淡淡花香萦绕身旁。走到花坛中央便看见许多人在赏花。但都从中央处散开。待我走到花前,人都已散去。我放眼一看,菊花已经合拢,无法看见它的“身姿”,无法领会元稹《菊花》中:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的美,确实十分遗憾。

在花园中闲逛,在池塘前的石凳坐下。脑海中不断想象着菊花开的样子,但又想到自己无缘看见,不禁有些失落。放眼望去,万籁俱静,唯有池塘中荷叶与水的撞击声十分清脆。忽然,一片莲花在荷叶下悄悄开花了。紧接着又有几朵莲花争相开放。雨铁面无情的打在了莲花那娇嫩的花瓣上,花瓣微微下垂,但后一秒,又毅然挺立。有几朵莲花经受不住风雨的考验,在风雨中倒下,前功尽弃。只有几株真正的在风雨中盛开。走近一看,有的花瓣粉嫩的好像要滴出水来,犹如天女下凡般挺立在那。有的花瓣红的似火,与玫瑰有过之而无不及。有的花瓣黄得似菊,使我看见了菊花的影子。弥补了我无法赏菊的失落。不知不觉中,雨停了,莲花终于在风雨中怒放,展现最美好的自己。望着那盛放的莲花,我不禁想到周敦颐笔下的《爱莲说》:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。我的脸上不禁浮现出一抹笑意。转身沿着原来的路回家。颇有一番“小园香径独徘徊”的韵味。

无法赏菊的遗憾,使我心情失落。得以赏莲的幸运,使我的心情愉悦。纵观古今,赞扬菊花的诗词数不胜数,赞美莲花的诗词也朗朗上口,两种花,能得其一即也无憾。莲花的正直廉洁的品质,使我在今后的人生路上有勇气面对。使我在遇见困难时不会退缩,沉着对待。

今天,我错过了赏菊,但我看见了莲花。使我不会遗憾

有时,遗憾也是一种美。

遗憾也美初一优秀作文600字5

缺憾是逆水行舟的小船,即使千难万险,也有直冲凌霄的斗志;缺憾是花开半夜的昙花,即使短暂一瞬,也要释放生命的美丽;缺憾是汪洋大海中的灯塔,即使照不亮远方,也能为迷途的船帆点亮回家的道路。缺憾是小船,是昙花,是灯塔,虽然不够完美,但依然拥有自己的美。缺憾也是一种美。

缺憾是月满走向月亏时的转换。缺憾是一轮明月,而且是月亏时的明月。皓月当空,月光静静地普照大地上的万物,人们在欣赏满月的时候,总会感叹月亮有盈有亏。殊不知,月亏时的缺憾也是一种美。一月三十天,只有一天是满月,其余时间都是月亏。月亏是为月盈做准备,月盈是月亏最后的努力结果。我们在欣赏满月时的光芒时,也应接受月亏时的缺憾,月如钩,月如盘都是一种美。月满走向月亏的过程是缺憾,也是一种美。

缺憾是落花追随流水的脚步。花有重开日,花也有凋落时。无论什么样的花,都有开放,都有凋落。花开时是一种美丽,人们可以尽情地欣赏,花落时也是一种美丽,人们可以尽情地追忆。花落随流水而去,展现的是来年重开的辉煌,赋予的是来年重开的希望,给予人们的是来年重开必定胜过今年的憧憬。花开是一种完美,花落是一种缺憾,但两者都是美,只不过美的方式不同罢了。落花追随流水的脚步是缺憾,也是一种美。

缺憾是成就山峰高耸入云的低谷。是山峰,能高耸入云,就必然会有低谷,这低谷是成就山峰的利剑,也是成就山峰的功臣。只有有了低谷,才会有山峰的高耸入云。且看,平原一望无际,没有低谷,也就不会有高峰;丘陵起起伏伏,如波浪一般,低谷太小,就造不成高耸入云的视觉。所以,山峰的高耸入云,应该感谢低谷,正是有了低谷的缺憾,才造就了山峰的高耸。缺憾是成就山峰高耸入云的美。

完美固然可贵,缺憾也是一种美,这种美是月满走向月亏时的转换,是落花追随流水的脚步,是成就山峰高耸入云的低谷。正是有了这种缺憾的美,才会有完美呈现在我们面前,我们才可以欣赏到完美造就的一种美。所以,缺憾也是一种美,缺憾的美也值得我们去欣赏,去赞扬,去讴歌。

遗憾也美初一优秀作文600字6

早已习惯了人在旅途,早已习惯了眺望远方,阳光下映出拉长的身影,才发现有这样多的缺憾存在于自己身上。风雨中坦率地昂起头,再多的缺憾也不曾压在心上,我记住了许多带着缺憾依旧奔向梦想的美丽身影,正是这些缺憾成就了永恒的美丽。

镜头一:王昭君,一朵圣洁的莲花要去大漠里寻根,面对自己的画像,她该遗憾自己为什么会遇此不公;面对荒野大漠,她该遗憾远离故土。她,却在这缺憾中成就了千古美谈,成就了匈汉人民的安宁幸福。这朵莲花不会因那点点缺憾而掩盖它的华彩,因为它“清水出芙蓉,天然去雕饰”。王昭君的自然与真诚,向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头二:史铁生,一个不幸瘫痪,且又身患尿毒症的人,却以他的不屈与执著,写出了《我与地坛》《病隙碎笔》等作品,这个铮铮汉子用缺陷的身体,握起沉重的笔,向我们描述了一个生命由蜷缩到伸展直至沸腾的过程。于是我们明白了原来要奔腾自己的血液并不需要处处完美,只要坦然地面对,带着一身的缺陷也可以拥有奔腾的生命。史铁生的不屈与执著,再次向人们昭示了缺憾中成就的'永恒之美。

镜头三:邰丽华,一个如江南细雨一样玲珑的女子,用她不完美的身躯向我们展示了完美的灵魂。幼时的一次医疗失误使她进入了无声世界,或许她的心里滴过血,或许她曾流过泪,但当她站在舞台的那一刻,映入人眼帘的却是她坦然而又自信的微笑,那微笑如飞舞的樱花,美得令人怜爱,美得让人折服。原来要绽放美丽梦想并不需要处处完美,只要坦然地微笑面对。邰丽华的自信与追求,又一次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

抚今追昔,不少人走出缺憾,在不完美中追寻着永恒之美。从这些虽身有缺憾却奋斗不息的美丽身影中,我深深地懂得:生命不是一篇文摘,只收藏精彩;生命也不是一次彩排,只收录完美。生命是缺憾不完美的平台,但只要有“天生我材必有用”的信念,只要有“长风破浪会有时”的勇气,生命自有看朗花照月、一切如过眼云烟的洒脱,并在缺憾中成就其永恒之美。

遗憾也美初一优秀作文600字7

人们大多喜欢追求完美,认为任何事物只要完美就是最好的。其实,完美总是和遗憾相伴的,或者说完美是有缺憾成全和陪衬的。这个意义上说,缺憾本身也是一种美。

小时候,我对艺术很感兴趣,总想学一些特长。爸爸妈妈都很支持我的想法,鼓励我,给我报了一些兴趣班。可是上了这些兴趣班之后,我对自己越来越没信心了。

看着别人画出的那一幅幅栩栩如生的话得到老师的肯定和表扬,看着别人的书法被贴出去展览得到大家的赞赏,看着别人哟个不同的乐器奏出旋律不同却一样美妙的曲子,我失落了,为何我一事无成?若是继续学下去,就是在浪费金钱和时间,于是,我放弃了。

后来,妈妈的朋友介绍我去了一个声乐培训班,于是,在音乐中,我真正明白了艺术的真谛。我进步非常快,后来还获得了许多骄人的成绩。

学不成画画、乐器、的确是一个遗憾,可正是因为这个遗憾,我又学会了唱歌。

世界著名作曲家、音乐家贝多芬,双耳失聪,靠声响存活的人却生活在无声的世界里,这无疑是一个令人心痛的遗憾。可是,他终究却凭借它那优美超绝的交响乐,感动全球不同国家、不同肤色的人。被称为“当代保尔柯察金”的著名作家张海迪,在5岁的时因病下身瘫痪,这是一种让人惋惜的遗憾。但是,在残酷的生命面前,张海迪并没有低头屈服,而是以顽强的毅力同病魔作斗争,最终得到了全国人民的敬佩。在这些事例中,不都是大遗憾成就大完美吗?

月亮因为有亏缺,才有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的千古名句;生命正是因为短暂才会有花谢花开的美丽。我们完全可以从另一个角度去欣赏,去看待“不完美”的事物,并从中发掘出另一些不同的美。这不更是一种完美吗?

人生会有许多不同的美,相伴的,也会有许多不同的遗憾,正是因为有了这些遗憾,有了这些“不完美”,我们的生活才有了百种滋味,这又何尝不是一种完美?

缺憾,也是一种美!,一样美妙的曲子的乐器奏出旋律不用得到老师的肯定。


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