以寻找为话题初二作文

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人生是一番寻找的过程,寻找最充实、最真正的自我,这就是人生最美丽的收获。同学们,行动起来,加油吧!寻找最原始的自己吧!下面是小编为大家整理的以寻找为话题初二作文,希望能够帮助到大家!

以寻找为话题初二作文1

“让青少年敢于有梦、勇于追梦。”这是一句让人闻之激昂的话语,但我放胆问一句,谁又知梦在何方?

世人皆以为追梦难,但谁又有想过,寻梦更难。红尘俗世中,世人皆是当局者,仿佛被世间所操控,连自我都难以寻回,又何尝说寻梦了。如今的青少年都已经不再是当初那个单纯的,愿为梦付出一切的人了,他们已经深受世间为人处事的改变了,只愿去思考什么是有好处的,却失去了那份追梦的心,甚至已经忘记了自己那曾经的梦,忘记了少年的激昂。

追梦需要勇气,这无可厚非,但不知梦在何方,又如何追梦呢。如今社会的尔虞我诈磨灭了人的锐气,同时也磨灭了人追梦的心,即然无心追梦,那梦存心中有何用了,人们就是抱着这种心理,所以才会使自己陷入迷茫,不复得路,终而失去了自己的本心,人们不懂得珍惜现在的这一份纯真,终究使你的人生不再纯真。珍惜一切你可以珍惜的,你就能够得到一切你可以得到的。

说好的梦,不见了;说好的曾经,已不再重来。人们不复寻回曾经的自己,那这所谓的梦又如可是梦呢,无法认清,终究只是迷惘,不知前路,又何来梦之说。不懂珍惜,就只能感叹,感叹“当初来,有你在,你一身白;今日去,你不在,天下皆白”没有珍惜,就只是怀念。如今的依靠,都只是往日的无我本心。

梦在何处,又如可追寻,只不过如你心所依,心有多大,梦就有多大。心若在,梦就在,人生一场不过重头再来,享受的只是过程,只是你的追寻,你的“大丈夫有所不为,有所必为”。

寻梦在心中,追梦即人生。

以寻找为话题初二作文2

早晨一出门,抬头看见依然湛蓝的天,依旧潇洒的云,太阳公公带着好心情出来迎接我。哇,今天又是清爽的一天,我要去寻找快乐!

我来到一棵大树下坐着,看见蝴蝶在和煦的风中翩翩起舞,仿佛是一位不知名的舞蹈家在为我跳舞,那优美的舞姿让我如痴如醉。隐约,从我的背后传来美妙的歌声,转身一看,原来是只可爱的小鸟在唱歌,犹如一位音乐家在为我的到来表示欢迎!听着听着,我入了迷,渐渐地闭上双眼,歌声带我来到昆虫的国度。

我看见一对甜蜜恩爱的甲虫夫妇,它们在家中的小院里干活,一会儿望着蓝天,一会儿望着对方。虽然只是凝望着,但是它们的目光中,传达着别人无法理解的情意。旁边还有小甲虫在玩耍,时不时发出快乐的笑声。

我又看到两只蝴蝶在比美,好像谁都不肯服输似的,相互展示着自己的优点,很有意思。我开心地继续往前。

看哪!那是什么?哦,原来是一群甲虫音乐家在演奏,一群粉丝沉浸在音乐的魅力中,尽情地挥手,跟着旋律舞动着。

我渐渐地走到了一个让人感觉温馨的校园,那是昆虫们学习知识的地方。我听见清脆又响亮的读书声,还看见美丽又温柔的蝴蝶老师在细心地教同学们学习,同学们个个都学得很开心……

我从梦中醒来,回想昆虫国度的生活,想到我自己的生活,多么的相似啊!昆虫世界里的动物们是那么快乐,我不也和它们一样,有父母的关爱、老师的关心、学习知识的充实感吗?快乐原来就隐藏在生活的点点滴滴中呀!

带着在梦中感受到的快乐,和我所感悟到的道理,我开心地踏出了回家的脚步。我现在就要去感受快乐,让身边的人都变得快乐!

以寻找为话题初二作文3

河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天中苏醒过来,被大自然的色彩装扮得青青翠翠。我们和钱老师走在亭林公园的后山,听老师讲那河旁小桥流水的故事。

啊,我看到了春天!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。远处山坡上的小草也悄悄的钻出地面,他们嫩嫩的,绿绿的肥胖的小叶儿,想一个刚刚睡醒的胖娃娃,张开松惺的双眼,伸一伸懒腰,充满着神奇的朝气!这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像嫩草一样的新芽。小桥庞德柳条向下柔韧地垂着,像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片就像在线上系的花瓣。各式各样的野花也睡醒了,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的……真是一派热闹的场景!

啊,我听到了春天!叽喳的鸟儿在枝头歌唱,呼朋引伴地卖弄风骚;小溪里三五成群的鸭子仿佛从大地的心窝飞起的音符,有限的用翅膀激起层层水花,水花发出“扑腾扑腾”的笑声,美妙极了!傍晚,鸟儿唧唧地响了,先是怯怯的从树丛中传来一阵阵鸟叫,我走上前,他们也不怕,逐渐大胆起来,叽叽喳喳闹成一片,枝枝叶叶之间都仿佛响彻颤动的、喜悦的欢唱。我听到春姑娘轻盈的脚步了!

啊!我闻到了春天!远处飘来一阵阵舒心的香味,我猛吸一口,那香味在有形无形中进入了我的呼吸管道,清清爽爽的,没有了郊区里的汽车尾气味儿,要是我能隐居在这儿多好呀!我的嗅觉封边起感觉到这是梨花!怪不得呢,清爽的能让人将烦恼抛之脑后!春天的气息仿佛已经闻到了。

春天,竟然那么美妙!当然,用心体悟,你会发现:自然界的美并不是最美的,最美的是你内心深处散发着春的气息的地方!

以寻找为话题初二作文4

青春的风铃吹开了心扉;青春的彩笛吹动了心灵;青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间,猛然发现,自己仿佛失去了什么——快乐。——题记

洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?

初三的学习生活,郁闷难耐,一颗长期被约束的心久久得不到解脱,每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然,这对我而言并不算可怕,却在无意间,少了几分原有的生活色彩。或许,在字典里,“快乐”一词并没有完美的解释,但在我的心中,“快乐”便是释放。

寻寻觅觅,少不免会冷冷清清。

转眼秋天已过,还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟,冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮,我们就已背起沉重的书包,拖着颤抖的身躯,走在上学的路上了。寒风无情地吹着,而我们的脑海里只有永远都做不完的练习题,正确说来,我们的思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,而现在呢?课间同学们除了把头深深地埋在书堆里,还能做些什么?在忙碌中,时间悄然而逝,不曾想过要挽留半刻……

妈妈说,我从小就爱学习,也许学习就是我的宿命、我自身的快乐,而我却全然不知。此刻的我,算是可笑,还是无知?我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐,如今,值得吗?一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎,原来这都是徒然的。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。原来,快乐近在咫尺,只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴,才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找,最终只会一事无成。

原来快乐不需寻找,你只要把握青春,便能留住快乐。

似水流年。

以寻找为话题初二作文5

伸出双手我们能触摸到温暖的阳光,闭上眼我们能听见微风的呢喃,敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好,可是我却感觉缺了点什么—快乐,其实并不是没有快乐,而是你没有看见他罢了。

洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?

上学的生活犹如枷锁一般,每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光,每天开开心心有说有笑,是那么的自在逍遥。可是却把握不住,因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课,我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题,看着数不完的卷纸,觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是,当突破了一直困扰你得难题时,你就会感觉非常的轻松非常开心,快乐。对啊,这就是快乐!一直在寻找,一直觉得自己活在痛苦中,一直觉得过去的时光很美好,但是,当突破了一道道难题,一重重困境的时候,快乐就来的那么的自然而然。

其实仔细发现,快乐并不用刻意寻找,它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了充实:当你埋头记录着密密麻麻的笔记时,你会很快乐,因为你在里面找到了知识:当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了答案。

当你在在痛苦中迷茫的时候,当你在黑暗中寻找的时候,当你看不见快乐的时候,你会觉得活着很不快乐,想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐,所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是,当一个引号出现的时候,他就会指引你找到快乐,你就会发现,其实你一直很快乐。

快不快乐主要在于你的心态。良好的心态,是阳光,能照亮你的生活。充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚,它能让你的世界充满温馨,充满花香!所以,当快乐来临的时候,一定要抓住他。


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