初一散文作文5篇

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要使文章写得优美还需要好词好句的点缀,而且“语句扩充法”最重要的是扩充一些精妙的词语和生动的句子。下面是小编为大家整理的初一散文作文5篇,希望能够帮助到大家!

初一散文作文5篇1

我期待着落叶,再一次在眼着飞舞,那些见证着青春的翠绿,在无可触及的记忆轮回里,妖艳的绽放着优美的身姿,从姹紫嫣红到枫叶翩翩,从花开花落到落叶枯黄,如此轰轰烈烈,如此荡气回肠!花开一世红,叶落几春秋?抬眉,举首,月圆月缺,凄冷了多少繁华如梦的聚散,在这寂寥的字里行间落笔成伤。青春的颜色,载着年少轻狂的梦想,在无尽的路口一路失散,一路感伤,沿途的风景沾染青春的底色,倔将的心还要等上几多青春失真的转身?才能在青春的颜色里画上圆满的一笔,从此山河永寂,爱无绝期。

尾随岁月中风吹过的影子,一路摇曳的嫩绿开满四季常青,最初的容颜一如早春的三月,繁花似景映满流年中那一幕幕花开的记忆,红颜无颜,命格无双,倾尽生命中最疼的力气,居然无法提及那个曾经最爱的你,终于在平淡似水的流年中渐行渐远,那一句说了再见的永远,在你看不见的坚强里铸成一件厚厚的伪装,转过身后的掩面,在风雨离落的岁月中,清晰的记得我爱你时,你却不爱我,而你爱我时,我确不得不离开。爱是幸福,需要有人勇敢的来成全,青春的围墙里,多少欢笑的泪水似江河奔流不息,成为一种永恒不灭的记忆,我和你走过花样的'年华,却失散在明媚的阳光里,再也找不到重逢的依据。

城外的老树根,盘据着生命的清冷,那条小溪河的行程,把梦流进逝水无痕,春天生长叶落的根,繁华被风一夜苦等,落红的花倾国倾城,相思的人儿袖手今生,天涯外的那个人,流浪了几多荒村,那条烟花古道十里长亭,可否还有人为我素手抚琴,青春生长离别的心,童话被梦一辈子苦等,爱过的人悄悄转身,青春的颜色敢爱敢恨。

那一年十八岁的单车,载着燥动的青春,在教室外的操场上,挥洒着青春的汗水,白色的球鞋,红色的衬衫,在投蓝的跳跃间,不知不觉已经在青春的尾声中,挥手说再见,那时那么多的期盼和梦想,在单溥的爱情里,轮为一种最短却是最深的纪念,幸福的流年,把梦想装进书包,把渴望写在脸上,青春的起航,从彼此的眼神中驶向未来,尽管,风雨相伴,聚散无常,那用泪水浸透的青春,不正是一首闪光的珍藏,像诗一样五彩的青春篇章。

初一散文作文5篇2

转眼,青春走过了燥动与不安,叛逆和孤独却不曾改变,有人说“手写的青春,是一道无法求解的几何题,它的N次方程,永远是大于求证的结果,青春,在转身回望的瞬间,一去不返,只有那如烟的往事记载着曾经的点点滴滴,如若青春是一道风景线,那亮丽的图形就是一首青春的赞歌,爱情是那醒目旗帜随风飘扬,因为爱而更灿烂,更辉煌。

海涛说“青春是让人流泪的故事,爱情是让人成长的经历,学会在青春里懂得如何去爱,然后在爱与不爱中学会转身,任何一种爱都是有理由存在,任何一种不爱也有它放弃的理由和无奈,爱是想彼此幸福,不爱是给你幸福那个人还未出现,经得起等侍,你的青春才会有颜色”。

青春的颜色,曾经在最纯的年代相遇,在张杨的青春里幸福,在岁月沧桑里分离,多少红尘过客?多少过往云烟,一声离别,天涯流散,花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝悄然抹去了香味,我们不再追,追着谁,拖着谁,只是年少轻狂留下的疲倦,风儿伴着月,冷的夜,白的雪,饮着曾经沧海岁月酿的醉,你的那个谁,我的谁,靠着谁,如今天涯海角成了谁的谁?一睁眼,一眨眼,转身过了多少年,一段缘,残的缘,缠绕无边的思念,青春的颜色,那是真情的颜色,有人爱过你,有人爱过我,离散总是太多,真心总是被无情错过,别问为什么?只是岁月太蹉跎,难为的爱情总是太苦涩,眼泪中去诉说,沉默中去体会失落,风烟流年执手红尘,青春的歌,朝朝幕幕。

青春的颜色,有苦也有涩,无论错过爱过,都是一坐最美的灯塔,时光带着岁月流浪,青春阅读着成长,季节中依然有风吹过,那曾经流放的感伤,如花眷恋,始砌成一纸淡墨香,倾城颜的那一世天荒地老,不再是那一世等待的风花雪月,是谁描述了青春年华的颜色,在童话世界里蔓延?是谁的残局花季,在午夜中诉说,是谁的泪水,在流年里飘洒?

遥望,花开花落,那时年华静美,望穿一川秋水,终是陌路轮回两相错过,蓦然回首,爱是如此单薄,如此清浅,闭合双眸,轻声喟叹,任由花瓣零落枝头,千年离愁,如弹指尖,蹉跎岁月无言,唯余今生恨晚,举首,时光如剪,剪不断一声长叹,青春如画,山水碧漾,来来去去的过往长立风中,被风吹干,青春的颜色,暗香浮动,绯恻缠绵,望归鸿,悄无声息,触手无痕,春去秋归,怀想成伤,青春萌动,浮想翩翩,当那一年携手相牵,穿越桃花烂漫,千年比肩,几丝烟雨吹打,终是我千年的温婉,两眉尖。

初一散文作文5篇3

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”青春期的我,脑海里总会时不时地蹦出这个问题来!我青春的色彩,应该是怎样的?浩瀚星空下,我思绪飞扬……

如果青春是一幅绚丽的版画,我要绘出怎样的风景?如果青春是一阕悦耳的歌曲,我要谱出怎样的旋律?如果青春是一方宽阔的舞台,我要跳出怎样的舞姿?

我的青春,应该是红色的,仿佛早晨八 九点钟的太阳,喷薄万丈光芒。伴随着串串清脆的铃声,向教室奔去,在知识的殿堂里遨游。

我的青春,应该是绿色的,它好比一颗龙舌兰,一叶一叶地长起来,而现在的我,就在拼命地向上爬,努力做到吸收更多的阳光雨露,更好地成长……

我的青春,应该是蓝色的,人生的道路还很漫长,现在的我就如漂浮在蔚蓝的大海上的一叶轻舟,一不小心,就有被风浪打翻的危险,社会并不像想象中那么美好,但只要把握好航向,就能找到正确的目的地,追求到理想和光明。

我的青春,它也会变成黄色,那一片片绿色的叶子随着时光的流逝也会变黄,某一片叶在某个时期曾被那些昆虫做过巢穴,或那些鸟儿在上头歌唱着,直到有一天,它凋落了,只有瘢的痕迹留在干上……

五彩的青春,诠释着的是张扬;五彩的青春,张显的是绽放。我要用这五彩的颜色,绘出一幅美丽的水彩画,并命名为——青春的色彩。我要将一串串小巧而精致的贝壳装点上这青春的色彩,做成衣服的纽扣,把它传递给每一个人……

清晨,起床铃声响起,同学们加快自己的动作,步入操场,心情随着树叶微微地摆动而雀跃,沉溺在清新的空气中,满怀信心迎接新的一天。

青春是多彩的,青春是美丽的,青春万岁。

初一散文作文5篇4

在我的学习上是说不尽诉不完的苦。我的背书又不过关,在办公室老师严厉的目光注视下,我毫无感情的念着“好雨知时节,当春乃发生……"老师焦急了看了一眼时钟,终于是恩赦了我。

走出了办公室,我一边踢着路上的石子。一边想着雨有什么好的。想着想着天越来越暗沉了,最讨厌放学路上下雨。我拖着疲惫的脚步,踏碎残阳里的光影,此时天空最后一抹光也消失在无尽的黑暗中。手机铃声响了,将我的眼光拉回与夜幕作斗争的微亮的手机上。母亲说他们出差了。没办法给我做饭。好吧。又是没人照管的一天。我苦笑着,点了份平日里最爱的麦当劳。

走到家,发现外卖早已放在门口。开启一盏小灯,坐在昏暗的灯光下。以往金灿灿的薯条也没有那么耀眼了。

这时,大雨滴答滴答的砸落在阳台的铁板上,仿佛像交响乐,雨时急时缓,充满节奏感的声音,让我竟然有了一点快乐。我想了想,其实生活也也并不是很糟糕。至少外卖比我先到,至少雨比我晚到家。“好雨知时节”,我似乎也有点理解这句诗意了。忽而又联想到了老师课堂上时常念及的那句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”苏轼的乐观让我敬佩,而实际上有再多的苦,或许我都需要乐观应对,这大概就是苦中作乐吧。

于是我端坐在桌前,又拿出了《春夜喜雨》,我好像在夜雨中突然明白了,明白了雨的好。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”、“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨一起”……就这样在夜雨的陪伴下。《春夜喜雨》终于被我背诵下来了。而我也在背诵的过程当中,明白了,那苦中藏着的乐趣。

初一散文作文5篇5

自幼便喜食莲子羹,因为那是甘甜的,不喜食莲心,因为那实在苦得紧。至于剥莲拾子、留子剔芯的活,更算是份苦差事了,很难从中品出什么趣来。

仲夏,晨清,荷艳,莲新。为着痴想多日的莲子羹,起了大早,随母采莲,或散行或泛舟,总之,必得是新鲜的。如此,剥莲似是有了些文人雅趣,却更衬剥莲之苦。

一缕晨光,两座木凳,三只白碗,七根莲蓬。凳矮,腿难舒展,只得半屈弯着,且无靠背,脊椎只得弓着,难得片刻松快和施放。目光低垂,只剩满眼的红白黄绿,长久有些倦怠。捡起一只莲蓬,掰开,剥子,置碗,取其一,寻其中缝,以甲开离,碧芯狭细,骤显于前,如是百余次,指缝多有青渍、指腹微红。其间多次以各理作逃,均为母识破,乖然坐定,长久,腰酸腿麻,苦煞。

“妈,市上有卖现成的剥好的莲子,何以如此辛苦?”我突问,她笑而不语,只叫我“定心”。

自此,常被母亲唤来做此类无趣的苦力。长久以往,便也觉不得苦了,倒还有一种闲适安然的沉静,性子也少使了,脾气也收敛了不少,不再浮躁,心性也沉定了。

临近大考,诸事烦忧,母亲常做莲子羹,还是一凳一碗一个人,每到这时,我总会暂且搁下笔头作业,主动去剥莲子,不为什么,只因那缕清香,那抹青白,让我心安。

吃莲子时,发现有多颗未剔莲芯,苦甚。正欲剔除,她说:“莲芯虽然苦,但降火戒躁,多吃点!”我愣了神,怔怔地望住勺中的莲子——莲子、怜子,莲芯苦、怜子之心更苦。我似是明白了这莲芯之苦的背后,她的旨趣:凡事戒骄戒躁,沉静闲淡,安稳常乐。

又不禁忆起儿时那“定心”二字,才明了这剥子之苦的背后,它所助我养成的志趣:凡事不慌,沉心定气,在瞬息中不忘初心,不浮不躁,以平常心面对一切的变迁。

又是一年仲夏花开时,那淤泥里,铸就的是“不染不妖”的品性;那份苦里,蕴藏着人生大乐趣。


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