小学五年级的说明文作文六百字左右
写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。下面是小编为大家整理的小学五年级的说明文作文六百字左右，希望能够帮助到大家!
小学五年级的说明文作文六百字左右1
我家有只可爱的小猫，圆圆的脑袋，尖尖的爪子，一身华丽闪亮的毛发，挺讨人喜欢的!
它最喜欢玩的游戏就是和我玩绳子，我把绳子当成一条蛇摆动起来，小猫就激动的用爪子乱抓一气，可我总能从它的魔爪下把绳子夺过来，气的它呜呜直叫，有时还跳起来抓绳子，这是我最爱和它玩的游戏啦!
有一次爸爸给我买了条鱼，准备给我做他刚刚学会的“水煮鱼”吃，做得时候小猫就急得在一边团团转，生怕吃不到嘴里似的!我知道小猫最喜欢吃鱼了，因为鱼里有猫最需要的维他命A，这是它夜视眼的必须物啊!所以一吃完我就把收好的鱼刺鱼骨一股脑的想喂猫吃，可我转念一想：不能这么便宜这家伙，先气气它。主意打定，我就拿着鱼骨逗它玩，眼看就够着了，我一下就扬得高高的，等它没劲了，我又把鱼骨放在地上，它就要吃到时，我一脚就踢得远远地……如是反复几次，猫终于发怒了，呲牙咧嘴，呜呜直叫，一下就蹿得高高的，我怕这家伙抓到我，也不想再气它了，就把鱼刺放下，这下它可高兴坏了，两只爪子牢牢地抓住鱼骨，狼吞虎咽的吃了起来，还呜呜的发着声音，左顾右瞧的，生怕别的猫和它抢似的!
猫长大了，我们就把它送回老家了。和奶奶吃饭的时候，我看见小猫躲在床底下，聚精会神的一动不动，看来今天有好戏看了，正吃着饭呢，突然传来一声凄厉的老鼠叫声——莫非小猫抓到老鼠了，正疑惑呢，可爱的小猫就口里衔着一只老鼠跑了出来，躲一边香甜地吃了起来。哈哈，没想到刚一进奶奶家，这家伙就立了一大功啊!
怎么样?我养的小猫厉害又可爱吧!
小学五年级的说明文作文六百字左右2
“喵……”那细而长的叫声，便一定是猫了。我认为，猫是一种特别可爱的.动物。通过我的观察，找到了它三个显着的特点，它贪睡、任性、还有人们说的洁癖。
经常见到猫咪便是一副懒洋洋的样子。猫，一天有十四至十五个小时都在睡眠中渡过，还有一些，要睡到二十个小时以上。因此，猫被人们称为“懒猫”。可其实，它是狩猎动物，为了能敏锐地观察与感觉到外界的一切动静，于是睡得便不是很死，只有四至五个小时是真睡，只要你走近它时，发出一点点的声响，猫的耳朵便会警觉起来，立刻就会腾地一下站起来。但如果是从小和人类呆惯的猫便睡得很死，时间也较长。
不要认为猫的性格也是懒洋洋的，其实也不完全是这样。猫有时也会有些任性，我行我素。本来猫便是单独行动的动物，不像狗一样，听从主人的命令，集体行动。于是，它不将主人视为君主，唯命是从。把它们看成平等的朋友关系，会更好一些。猫天生顽皮，有时候你不管如何叫它，它就当没听见。也正是这种关系，猫才显得独具魅力。不过有时，猫也会把主人当成父母，像小孩一样爱撒娇，当它觉得寂寞时，会爬上主人的膝盖，或者随便的跳到主人摊开的报纸上坐着，尽显娇态。
不过，人们议论最多的还是猫有洁癖的这一现象了。猫经常会梳理自己的毛发，在很多时候，它们爱舔身子，做自我清洁。饭后，猫也会用前爪擦擦胡子，被人抱后，也会用舌头舔舔毛。这是猫在除去身上的异味和脏物呢!在猫的舌头上有许多粗糙的小突起，这是猫除去脏污最好的工具了。
对此，人们议论纷纷。许多人认为猫是嫌自己脏。不过，据资料上说：是主人在抚摩猫以后，猫舔抚摸过的地方，能够记忆住主人的味道。如果与主人分开之后，不用担心会找不到主人。多么聪明的猫啊!
虽说猫琢磨不透，但这也是他的魅力之处。正是因为这种性格，人们才会对它有无尽的喜爱!爱猫吧!它的魅力让每个人都动容!
小学五年级的说明文作文六百字左右3
我家有一只可爱的小花猫,它叫贝贝!它是妈妈从宠物店里买来送给我的。
小花猫长着长长的胡须，圆圆的大眼睛一闪一闪的，炯炯有神;小巧的嘴巴里经常发出“喵喵”的叫声;“贝贝”的肚子下面有四条又短又细的腿,使它跑起来非常快。它一直在我家过着无忧无虑的生活。
别看它瘦小，可到目前为止，没有一家的小花猫能跟它抢东西抢赢!一天，我看见淘气的贝贝在部队的墙角边找到了一根鱼骨头,它高兴的“喵喵”直叫。正好，它的这举动却被邻居家的黑猫“哈哈”看见了。黑猫“哈哈”看见鱼骨头时早已经“流的满地都是口水”了。它疯狂地扑向“贝贝”，想把鱼骨头抢到手，就像一只饿狼一样。可贝贝却不慌也不忙地往右轻盈地一跳,躲开了它。还没等那只小花猫回过神来,贝贝的身子早已扑向了那只猫,用锋利的小爪子向小花猫“哈哈”的黑身体爪去，疼的“哈哈”喵喵乱叫。那小黑猫本来还不肯罢休,但看见“贝贝”一副凶狠的样子时,连看看那根鱼骨头都不敢了!便蜷缩在墙角里，用可怜兮兮的眼神看着“贝贝”。原本机灵的它，现在却变成了一只笨拙的小黑猫了!它慢吞吞地挪出了“贝贝”的视线。“贝贝”见小黑猫走了,便一副扬扬得意的样子,好象在说;“哼!想跟我抢东西,没门!”它还撅起了它的小屁股，一扭一扭地走着。看着它这个样子,我忍不住哈哈大笑。
有时候，我觉得它真是一个非常滑稽可爱的小家伙。贝贝是我的一个很淘气、但有时也是会善解人意的好伙伴。我和它是一对形影不离的好朋友。
小学五年级的说明文作文六百字左右4
庞大的身躯，流线型的体型。知道这是谁吗?想必你也知道了，这就是我——鲸。
我名字上有鱼字，但千万别把我和鱼类混淆，我是胎生哺乳动物，不是鱼。我们鲸的祖先原来是在陆地上用四肢行走的动物园，生活在海滨一带，经过漫长的岁月，逐渐适应了海洋的生活。我们虽然拥有与鱼类相似的体型。但是身体结构却是天渊之别。
我是胎生的，要哺乳，鱼类则是卵生的脊椎动物;我是恒温动物，体温大约为33.5 °C左右而鱼是变温动物。我头部大，眼小没有泪腺和瞬膜，视力很差。耳壳完全退化，不过听觉十分灵敏能感觉到超声波，靠回声定位寻找食物，联系同伴或逃避敌害。外鼻孔有1个或2个，位于头顶，又称喷气孔，一般鼻孔位置越靠后进化程度越高。前肢演化成鳍形，后肢完全退化;背上有鳍，尾呈水平鳍状，这可是我主要的运动器官。我与鱼类最大不同的是用肺呼吸，每隔一定时间必须浮出海面呼吸;呼气时，空气中的湿气会凝结而形成喷泉状;有经验的人根据水柱的形状可以判断鲸的种类和大小。
我们鲸主要分为两大类，须鲸类，无牙齿，有鲸须，鼻孔两个例如：长须鲸、座头鲸、蓝鲸等;齿鲸类，有牙齿，无须鲸，鼻孔一个例如：抹香鲸、独角鲸，虎鲸等。
我的体重近四万公斤重，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。人站在我的嘴里，举起手还摸不到我的上腭。四个人围着桌子在我的嘴里看书，还非常宽敞呢!
我最喜欢跳跃，在一望无际的大海里，有时突然从海面上一跃而起，一阵强烈的轰鸣声，随即落入水中，顿时水花四起，声闻数里。就像体操员在蓝色的地毯，伴随着音乐表演，是那么健美，那么壮观。
我本来生活在海洋里无忧无虑，可由于近年来你们人类的不断捕杀，我们正面临灭顶之灾、濒临灭绝，所以我在这里恳求你们人类;不要再捕杀我的伙伴们了。
小学五年级的说明文作文六百字左右5
小孩子们大都对螳螂缺乏好感，那原因首先是模样丑陋，小脑袋，大复眼，干瘦的长胸，硕大的肚子;其次是不好惹，你想逮了赏玩，它准舞刀使钩，大动千戈，让你吃足苦头。于是乎惹恼了想耍弄它的孩子们，让螳螂们先受断肢截胫的酷刑，最后弃尸于野，变成了蚂蚁们的佳肴。
如此下场诚然可悲，但在孩子眼里似乎罪有应得———比一比蟋蟀和纺织娘们吧，他们是多么随和、欢乐，尽管素昧平生，却能一见如故;只要它们一旦别离荒野，迁入孩子们预备的笼子，霎时间就能化干戈为玉帛，悠然自得地在孩子们的欢笑声中弹唱起来。
“螳臂挡车”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事，似乎也在不断地败坏着螳螂的名誉，加深着人们对于螳螂的憎恶之情。
然而，随着人们科学知识的增长，真知终究会纠正无知的偏颇。原来螳螂是昆虫纲螳螂目的通称。它的种类很多，我国常见的有大刀螂、斑螳螂(小刀螂)、刀螂、薄翅螳螂等。最常见的大刀螂，体型较大，体长约八厘米，全身绿色或土黄色，头部三角形，活动灵便，触角细如丝。复眼很大，它是由许多六角形的小眼组成的，能辨识物体的形状大小，胸部有翅两对，足三对，前胸细长，行走时昂着小脑袋，伸着长脖子，东窥西探的样子，倒有点像动物园里的长颈鹿。不过，它哪有长颈鹿的闲情逸致，它要为除害而战斗。
螳螂的细长前胸上长着一对形状粗大，像镰刀一样的前足，它的腿节、胫节上都长有钩刺，那就是著名的“大刀”，然而那并非为非作歹的凶器，而是捕食知了等害虫的利刃。
蟋蟀、纺织娘们，在被迫由人们笼养之后，愿意弃恶从善、改弦更张，从此为美化人们生活而出力，我们当然欢迎。那么，对那位戎马终生，时刻准备举起大刀，“向鬼于们的头上砍去”的大刀将军，难道不更应该肃然起敬么?
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