以把握为话题作文7篇
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“机不可失，时不再来”。机会不会白送到你面前，它永远属于准备好的人的。只有愚者才等待机会，而智者则造就机会，自己的命运应由自己创造，把握机会就等于把握命运!下面给您带来把握的话题作文，希望能够帮助到您。
以把握为话题的作文1
丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去，在我成长的旅途中，有过把握良机，获取成功的喜悦;也有过失去良机，伤心失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机，获取成功的情景。
在小学三年级，我与收音机不相上下，不求上进，只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我，鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决，万一我害怕时答得支支吾吾，被同学取笑怎么办;如果我答题很烂怎么办，会很丢脸的。于是，我在家里又是查书本，又是查电脑，有时反复绞尽脑汁地思考，又是请教爸爸妈妈……然后，一遍遍的练习……上课了，老师讲评着练习册，我的手微微举起，又落下，不行，我不能辜负老师的期待的眼神，我必须把握这次千载难逢的好良机。
终于，鼓起勇气，我举起了手，有点断续地回答。虽然回答得并不是很好，但老师表扬了我，同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要举手，老师就会第一个叫我回答，每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯，也许就是这个原因，我又养成了爱看书的好习惯，所以作文也不再愁不会写了，作文水平逐渐提高。每次，在提问作文，一片寂静，只看得见一只小手，那就是我，老师总是微笑着，请我读自己的作文，每一次，我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高，成为班上的“佼佼者”，成为了优等生。
我感谢这位老师!
我也为这次把握良机，获得成功而喜悦、自豪!
以把握为话题的作文2
青春，花儿般的季节，散发着阵阵迷人的芳香;青春，阳光般的时代，到处都显得朝气蓬勃。把握青春，因为花有重开日，人无再少年;把握青春，因为少壮不努力，老大徒伤悲。
我们的青春，摆脱了幼稚，迎来了成熟;我们的青春，淡化了天真，深刻了思考，我们变了，变得更加懂事了;我们大了，大的之前的小床已经容不下了;我们高了，高的已经比妈妈高出好多了;我们懂了，懂得把握青春了……
青春的我们，变得不再贪玩，知道了学习的重要，会帮妈妈做家务，懂得了为自己负责，感觉到了肩膀上的那份担当。
把握梦想，把握青春，把握今天。把握青春，创造未来，让花季的明天充满阳光。
青春是山，永远是心灵的牵挂。
青春是林，永远散发出清新与自然。
把握青春，把握属于我们的七彩岁月。
以把握为话题的作文3
人生如海，把握选择，泛舟于海，方知海之广阔;
人生如山，把握选择，循径登山，方知山之雄伟;
人生如歌，把握选择，和曲而歌，方知歌之动听。
仰望浩渺的历史长河，总有几颗明亮的星辰傲然地挂在天边。没错，他们正是那些善于把握选择的人，他们的光辉将永恒地绽放。
“采菊东篱下，悠然见南山。”那一位荷锄的老翁似乎就站在我的面前，没错，他就是陶渊明。
面对人生的选择，陶潜放弃了世俗的喧嚣，他毅然选择了归隐田园。采菊东篱，种豆南山，不正是他所选择的那一份宁静与安适吗?不为五斗米折腰，放弃了权贵，选择了灵魂的高度，这不就是他所选择的一份不羁与高洁吗?饮酒赋诗，安贫乐道成就了他在东晋文学史上无可磨灭的足迹!
好一个高雅自由的五柳先生!好一个把握选择的陶渊明!
历史的车轮滚滚前进，思绪也随着时代的清风拂过鲁迅的面颊。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”面对黑暗的社会，面对麻木的大众，鲁迅没有选择抱怨，没有选择愤世，他选择了拯救。
一介文弱书生，面对封建传统的压制，面对世俗官僚的迫害，面对劳苦大众的呻吟，他选择了弃医从文，他选择了拯救灵魂。“有的人把名字刻在石头上想永恒，但他的名字比石头烂得更早。”鲁迅拿起“锋利”的笔，刺向了封建官僚的心窝，即使被反动势力无尽的迫害，他毫无怨言，因为他选择了正直，他选择了与人民站在一起，他不后悔!
好一个革命战士!好一个把握选择的鲁迅!
选择决定了人生的方向;
选择决定了生命的等级;
选择决定了一生的无悔。
历史沉重的车轮没有停歇，卷起的漫漫黄沙洗礼了把握选择人的灵魂，而车轮的尘埃下，也掩埋着轻率恸哭的英灵。
乌江江畔，残阳如血，一代英豪正走向生命的末路。
昔时雄霸一时的西楚霸王项羽，因为轻率，没有把握选择，最终怀着遗憾长眠。
他选择了骄傲，他选择了轻敌。“江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”可他选择了顾虑，鸿门宴上，范增三次示意，项羽无动于衷，他选择了错误的仁义。
欠下的，总要还。鸿沟一战，他为自己所有轻率的选择付出了代价，终在四面楚歌声中含着不甘的泪水自刎于乌江之畔。假如他肯抛弃杂念，从容选择，或许也不会留下一个千古遗憾。
把握选择，走好人生的每一步，当你回望那些黑暗、恐怖的陷阱，轻轻一笑，朝着前方的光明与辉煌前进!把握选择——不后悔!
以把握为话题的作文4
生活中往往是人们所忽略的细节，就导致了人们与自己所追求的失之交臂，或在成功的最后关头失败了。而这位作家正是由于对细节的疏忽，离开了自己的出租屋，为我们提了一个醒——要把握细节。
所谓细节，顾名思义就是微小的事物。也正是因为其微小，人们常常忽略了它，而这些小细节小到工程上一些精确的数据，大到物品的组装和构造，那些容易被人们所忽视的一切——都是细节。
俗话说得好：“千里之堤，溃于蚁穴。”古人的训戒还历历在目，而悲剧却还在发生。一九八三年一月，美国挑战者号航天飞机第十次飞行时，在升空后由于左侧助推火箭密封装置出现问题，燃料外泄导致飞机爆炸。航天飞机中的七名宇航员，全部遇难。无独有偶，二零零三年，哥伦比亚号在外部燃烧脱落的一块绝热泡沫碎片击中左翼前任防护层出现了裂孔，航天飞机在重返大气层时引起高温进入机体航天飞机，因此而爆炸。其中的宇航员无一生还，因为火箭装置燃烧表面材料检验的疏忽，而酿成了人间惨剧。看来我们要重视细节的力量，把握好细节，让它体现更高的价值。
细节往往还起到了决定性的差距。在美国棒球联盟里，一个击球手若平均命中率高达二十五，那么他就能成为一名二线球手。而任何一个平均命中率在百分之三十以上的，就是响当当的大明星，除了受到球迷的爱戴，他们还有几百万甚至千万美元的年薪，还有大公司找他代言。若击打十个球二线球员命中率百分之二十五，明星球员命中三次仅仅只是零点五之差。
人生如球场上一样，细节就分清了优秀、良好的差距。这个时候把握尤为重要，甚至，能让我们更上一步，走向巅峰。
在日常生活中，尤其是在考试的过程中，要注重细节，不能马大哈，不能因为计算错误而导致一步错、步步错，而生活交往中，注重行为举止的细节，不能乱扔纸屑，尊师敬老等。
让我们把握细节，做细节的主人。在漫漫人生路中继续前行。
以把握为话题的作文5
过去与未来，一个是地中土，尘里埃;一个是水中月，镜中花。都是不可把握的，只有现在才是上天恩赐的礼物，才是真真实实可以触摸得到的。所以，我们能做的就是把握现在。惋惜吗?不要惋惜!幻想吗?也不要幻想!只要在真实的世界里做真实的自己，就已足够。——题记
“后悔”、“可惜”、“当初”，这些不切实际的词语，却是大家最经常挂在嘴边的话。我也知道这些都是无用的话语。可是为什么大家都喜欢说呢?那是因为大家，经常做错事情。做完后，总是觉得当初的选择还可以更好。所以大家一直这么说。
我知道，这是一个不负责任的词，现在，我想从现在开始，不说这个词语。我就这样，把握现在。努力读书，因为我不想在未来的某一天，我会说：“早知道，我就好好读书了。”
昨天，已经过去了，不用回忆哀伤，不要吹嘘过去。明天，还没有到来，不要害怕，时间的推移，不要期待明天的梦幻。你在今天，你在现在，就应该把握今天，把握现在!把握现在的一点一滴。不要等时光流逝再后悔莫及。
以把握为话题的作文6
巴斯德说过：“机遇只偏爱那些有准备有头脑的人。”的确，机遇是给有准备的人的。
世界首富比尔落英盖茨，11岁时，他进入了一所著名的中学学习，这是，正是计算机兴起之时，比尔·盖茨很快迷上了计算机。后来，他被哈佛大学录取，这是一所世界著名的大学。
1924年，第一台个人电脑问世，比尔·盖茨退学，投入到计算机浪潮中当中。一年后，他跟他的好朋友保罗就成立了微软公司，开始在计算机界小有名气。后来，比尔·盖茨借着IBM计算机一举成名。他成功的原因在于他把握住了机遇，如果没离开哈佛全身心投入计算机事业，还不知道他的人生轨迹会向何方发展。
一天，一个男大学生到一家公司应聘，跟他一起应聘的还有另外一名女士，而那家公司只有一个职位空缺，那个女士无论学历、能力，都远高于他，使他开始心虚。那名女士在去面试前，看到地上有五十元钱，于是赶紧用脚踩住，在确定没人看到的情况下捡了起来。
轮到这位男学生面试的时候，他同样也看见地上有五十元钱，他马上捡起来交给了面试官。其实这是招聘公司对应聘人员的一种品德考验，这家公司更注重员工的人品，因为做人诚实，最后男生打败了实力雄厚的竞争对手，得到了这份工作，把握住了这次机遇。
每个人都可能面临机遇，面对考验，有的人能把握成功，有的人却只能对机会望而兴叹。因为机遇只偏爱那些有准备有头脑的人。
以把握为话题的作文7
在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。
有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间!
还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。
还有一次，在上体育课的时候，方老师本来想上楼看电影，后来一大群同学在楼下不上来，方老师就让全班都在底下站着，那时候我心想：“为什么我们班的同学要在楼下玩呢?好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候，方老师让我们去跑步，这次同学们很听话，路队也十分整齐，最后由于我们把握住了机会，就让一节本来是罚站、罚跑的课，成了打篮球的自由天堂。
通过这两件事，我知道了机会总是会有的，但把握住机会的人很少，我们应该把握住能把握的机会，创造更好的明天!