运动的征文作文5篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面给您带来运动的征文作文,希望能够帮助到您。

运动的征文作文5篇

以运动为话题的作文1

热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。“我运动,我健康,我快乐”——是我们富乐实验小学每一次运动会的运动航向。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行广播操的比赛。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。各个班的同学尽然有序,动作一致,随着那“中国必胜”的号召力,我们就像身在北京奥运会里,我们就是那运动员,要为祖国尽一份力量,获一块金牌。

再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。接力赛的接力棒承带着运动员的希望和快乐。

比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在展现得一览无余。

我参加的项目是跳大绳,先是123班跳。三班可能在能发挥不好。跳了几个就绳子就停了。但是三班的加油声可不比一般和二班差。终于到我们了。“上场后,我们规定一个口号:‘一二一二’,一定要记住。”……

友谊第一,比赛第二。不为荣誉,只为快乐和健康。

以运动为话题的作文2

周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

以运动为话题的作文3

“加油”“加油”“六(2),六(2)超越极限,勇攀高峰”咦,平日一向安静的校园,今天怎么这么热闹呀?原来是在开秋季运动会!

今天,阳光灿烂,同学们的心情依然如同这旭日一样灿烂。因为今天开秋季运动会。我们来到操场后,经过一位同学简单的宣誓后,校长就宣布比赛开始了。

第一个比赛项目是跳“8”字绳。在5分钟之内,哪个班跳得最多就获胜。第一个上场的是三年级。随着裁判员一声令下,摇绳员将绳摇了起来,运动员们则轻快的穿过绳中央,就像一只只活泼可爱的小燕子。张老师吹了一声哨,比赛结束了。在宣布那个班胜利的时候,那个班有的高兴得直跺脚,有的直拍小手,有的在不停地挥动手中的啦啦棒……

四、五年级过后,就该我们六年级了。我们班的20名运动员精神抖擞地上了场。张老师吹了一声哨,比赛开始了。只见摇绳员将绳轻轻地摇了起来。运动员轻快地穿过了绳中央,有的像小燕一般,轻快地穿过绳中央;有的同学就像雄鹰,还在绳中间转圈,做这180度的大旋转;有的同学则把绳中央当作自己梦想的舞台,在舞台上尽情展示自己的才华。时间如流水一般,时间到了。在张老师在宣布成绩之前,校园里出奇地安静,连一根头发丝掉在地上就能够清楚地听见。最后我们班获胜了!校园里回荡着我们的笑声……

跳“8”字绳过后,就是激烈而紧张的接力赛了。首先上场的是一年级的小朋友。裁判员在最后一个运动员的手臂上系了一根黄丝带。“预备……”当张老师喊出这两个时,一年级的小朋友做好了跑的姿势。“跑”小运动员们使出了吃奶的劲儿,先买个前冲,奋往之前,生怕自己落后了。二、三、四、五年级过后,就该我们六年级的大哥哥大姐姐大显身手了,比赛开始了,运动员一个个使劲地往前跑。当我要接过最后一棒时,心都提到了嗓子眼上,生怕掉棒。我接过棒,就冲了。想着前面的跑到是没有尽头的,就像长长的铁轨,没有尽头……突然,周围同学的欢呼声把握从幻觉中带到了现实。原来我们又夺冠了!

集体项目的冠军被我们包了,我们似乎觉得在做梦,幸福来得太突然。校园里我们的笑声依然回荡在天外!

以运动为话题的作文4

伴着秋风,迎着热日,我们已经踏在了运动会进行曲的曲调里了!看,整齐的队伍——那是我们整齐的音符;听,嘹亮的口号——那是音符上的装饰音!

这一切的一切,都似大乐团一样,正在为《运动会进行曲》做着排练。

到达目的地。随着运动会的到来,气氛也进入高昂阶段,一个音比一个音强。

进入操场。霎时间,队伍有如一个个猛兽在独唱属于他们自己的口号,气势蓬勃,雄姿英发,嘹亮的嗓音在回荡,似不肯归去。时凸,时凹,时平,时起,时而曲调只能用两个字形容——澎湃!

老师宣布运动会正式开始。台下鼓掌声接二连三,如连环炮一般在四处炸起,时不时还有一两人在喊好。这时,曲子已经神不知鬼不觉的进入了最高潮!

回场地休息。大家都一拥而上,即将开始的是运动会项目,每个人都养精蓄锐地准备。大乐团也认真起来了,似乎已经准备完毕,快要开始正式上场演出了。

大家有的已经去比赛场地了。大家都对跳高抱很大希望,都挤到跳高场地看自己班的比赛情况。一切的努力就在此一搏,那一跃,是几天来的努力结晶,脚着地,是几天来的胜利果实。乐队开始演奏,认真,拼搏,就赌在这里,代表着一切的努力。

我的个人比赛在下午,那是最激烈的斗争,是跳绳比赛。紧张,恐惧,愉快……百感交集啊!一切的一切交织在一起就是努力的目标和成功的快感,换来的只是欢乐和汗珠。乐队指挥员此时正狂舞着指挥棒,交响乐,摇滚乐,大合唱,全混为一曲,青春的朝气从每个音符里透出,青春在这里点燃。

一天过去了,昨天的星星迎来了今天的太阳,集体比赛——集体跳绳也是我的参加项目之一,八个人的配合必须完美无暇。你匆匆的来又如你匆匆的去。结束了,也是那么快……泪珠从队友脸上不争气的落下来,我没哭,不值得哭,也没有必要怪自己,第二名,并不是最差,不必伤心,来去匆匆,不要过节与一件事……乐队似乎也画上了残缺的句号,他们也有泪珠和汗水,真的不需要哭。

比赛是友谊的见证,不要看重,也不要看轻。

以运动为话题的作文5

我们班的“飞毛腿”是崔浩呈,他长着一头乌黑的头发,个子也不算太高,是一名转学生,据说,他在清丰小学跑步是第一命呢!

运动会快到的时候,尚老师选他当长跑运动员,他高兴地说:“耶!太好了!”我问他为什么这么兴奋,他骄傲地说:“长跑是我的拿手项目,尚老师选我当长跑队员,就等于给我发挥长处的机会,为班级争光,我怎么能不高兴呢”我心想,你这么矮小,怎么可能跑得很快呢下课了,有几个同学找他挑战,我以为他们都会一个个赢得崔浩呈,然而,我太小瞧他了。找他挑战的同学竟然都成为他的手下败将!太令我吃惊了!

离运动会越来越近,他几乎没有在学校练过,无非就是觉得长跑对于他太简单了?

终于,运动会到了,崔浩呈和其他的长跑运动员站到了起跑线上,摆好了起跑的姿势。“嘭——”枪声一响,崔浩呈拼命地跑,仿佛身后有一只可怕的怪物在追赶着自己,要把自己当点心吃呢!

功夫不负有心人,崔浩呈以自己的力量为班级、个人赢得了“香甜的果实”。我觉得,这就是他想要的结果吧。

过了几天,成绩公告了,崔浩呈竟然是二十八名学生中的第二名,我惊呆了。赛后崔浩呈跑过来问我:“你还说我跑不了第四名以上吗”我一脸歉意的说:“不说了。”哈哈,这就是我们班的“飞毛腿”崔浩呈。


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