五年级成长中的故事作文600字
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巴金说：“只有写，才能写出好文章。”鲁迅说：“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤，并且非常重要。下面是小编为大家整理的五年级成长中的故事作文600字，希望能够帮助到大家!
五年级成长中的故事作文600字1
放暑假的时候，由于我很喜欢游泳，于是，爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋，快乐到了极点。
开始学习了。一进游泳馆，我就闻到了一股很古怪的味道，爸爸告诉我这是氯气的味道，还告诉我这是消毒用的。
我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜，哈!我像个游泳小健将!我下水了，感觉有丝丝的凉意。但适应一会，就好多了。教练先教的动作是漂，嘿，这个好学。把手往前一伸，腿使劲蹬一下，一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。没劲透了。
教练似乎看穿了我的心思，他说：“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气，然后使自己漂起来，做一遍手的动作，再吸口气。反复一下，加上腿的动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累，但非常开心。我能够在水里游了。太棒了!
第二天，教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实，想放弃。但猛然想起了一个人曾经说过;“努力不一定成功，但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外，我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。
经过一假期的训练，我终于学会了游泳。我也明白了，只要付出，才会收获!
五年级成长中的故事作文600字2
我们在一天天长大，生活中有快乐也有烦恼，学习上有进步也会遇到各种挫折。我们是一群爱幻想，爱做梦的孩子，要实现梦想，克服学习中的各种困难，就要从点点滴滴做起，勇于挑战，使自己在磨练中成长起来。
刚上学的时候我对数学一点也不感兴趣，每当面对这些数字的时候都会感到很枯燥，总是打不起精神来，因此数学成绩老是上不去。爸妈和老师都替我很着急。
那一年的`暑假，爸爸让我去参加奥数学习班，我本来很不情愿去，迫于爸爸的‘压力，就只有跟着他去老师那儿报名。杨老师上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充满怀疑，对爸爸说：‘学习奥数要悟性很高的学生，喜欢琢磨，做题时找规律，要用最快最简便的方法准确地把题做出来。也就是平时数学成绩不太好的学生是不适合学奥数的。’爸爸听了显得很着急，他用恳求的口吻对杨老师说：“就让她试试吧，实在学不好我也就没办法了。”杨老师显得很为难，但看着爸爸诚恳的表情这才勉强答应让我试一试。
我心里很清楚，爸爸是个爱面子，做什么事都是一个很要强的人，一般情况下是不会求别人的，可是为了我的学习让他感到很无奈，这才再三要求我去学奥数，想用这种方法来激发我的学习兴趣。
上奥数班的前几天，同样一道题别的同学很容易就能算出来，可我总是翻来覆去做好几遍，一次又一次去琢磨，去思考。每当一道数学题通过反复的努力而弄明白的时候，我都会感到无比的兴奋，慢慢的我也对数学产生了强烈的学习兴趣，在学习中得到了快乐，数学成绩有了很大的提高，现在我还是我们班的数学课代表呢。
我在学习中得到了成长，上奥数班就是我学习中的一个跳板，使我从一个数学成绩不太好的学生成为了班上的数学课代表。每个同学都有潜质，只要给他们一个机会，一个让他们的努力和付出得到回报，从而很快成长的机会。
五年级成长中的故事作文600字3
一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。
记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。
有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天
写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴;心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。
有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀!于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了?!于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得‘非典’了!”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀!小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”
妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢?你真傻呀!”
这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的?这就是我童年的一朵咸咸的浪花。
五年级成长中的故事作文600字4
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在这个世界上，没有哪一个人是十全十美的，或多或少都存在着一些缺点和不足，而对于我来说，刚上小学时的顽皮贪玩儿，没有学习主动性的坏毛病显得尤其明显。
然而，时光飞逝，如同白驹过隙，转眼间我已升入五年级了，现在的我跟以前大不一样了，学习有了超前意识，还掌握了一定的学习方法，提高了积极主动性，这都与几年前的一次成长经历有着密不可分的关系。
记得一个阳光明媚、万里无云的周末，刚上一年级的'我在家里玩着玩具正带劲儿呢，这时妈妈又来催促我去学习了。“别玩了，快去写作业吧!”随着妈妈的一声令下，紧随其后的就是我一阵急促的脚步声，很不情愿地溜进了书房。
我心里在想：“管它什么三七二十一，该玩我还是得玩。”随后，房间里就传来了一阵“沙沙沙”的作答声，我以最快的速度将作业写完，便冲出了书房，不屑一顾地大吼道：“写～完～了!”妈妈被我的做题速度惊呆了，连忙跑进书房，检查了起来。十几分钟后，妈妈非常镇静地从书房中走出来，一脸严肃的神情对我说：“作业有认真做吗?检查过吗?”我很不耐烦地搭着腔：“检查了!”“这才几道题啊，怎么错这么多?”妈妈似乎看出了我的心不在焉，又让我重新写了一遍。之后，妈妈语重心长地与我谈了谈心，告诉我：“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细”，学习不是给别人学的，而是为自己未来的梦想，美好的生活而努力的。
从那以后，我改掉了往日贪玩，学习被动的坏习惯。虽然此事已过多年，但它依然令我记忆犹新。现在的我，变化之大，今非昔比，在妈妈和老师的鼓励教导下，成为了一个勤学乐学，主动性强，善于进取的好孩子!
这就是我的成长故事，令我至今难以忘怀!
五年级成长中的故事作文600字5
成长，像一棵苍天大树，树的年轮记载着我许多的足迹。成长，也像一首诗，描绘着我许多的记忆。每天我们在变化，我们在收获。每个人的成长里都有一件不可难忘的事，而在我的成长里，有一件事让我深深难忘，下面就让我来描述一下这件事吧!
那件事发生在一个星期天，我跳完了舞写完了作业，妈妈决定带我们出去走走，走去哪儿呢?弟弟马上说去荔枝公园!于是我们出发向荔枝公园。我们走了一段路，来到荔枝公园的一个小卖部门口坐了下来。我看见有一个小姑娘在小卖部门口看了很久，她在看什么呢?其实她是在看一些小乌龟。这些乌龟是用一个小盒子装起来，周围用一些彩色石子装饰起来，然后拿来卖的。小姑娘拿出了所有的钱买了两只小乌龟，我原本以为她是拿来养的，可是我错了，她不但没有拿来养，还把乌龟放进了附近的湖里。我清楚地听到她再说："乌龟你们快走吧，回到大自然中去吧!"
我看完了这一幕后，她的行为深深地感动了我，我问妈妈："这些乌龟是从哪里来的呀?"妈妈说："肯定是从大自然里抓回来的，其实不管什么小动物都是有生命的，都是有爸爸妈妈的。我们人类把它们抓住，有的养着它，但它们孤孤单单的在笼子里，失去了自由。有的甚至残忍的伤害了它们。所以莹仔，我们一定要做个善良的孩子，我们要懂得爱。"妈妈的一番话让我顿时觉悟，我也掏出我口袋里的所有的零花钱，买一只小乌龟，也把它放进大自然。
这件事情让我懂得了，动物们也是有爸爸妈的，也是有生命的!我们不能去伤害它们，我们应该要保护它们!让它们回归大自然。同时也让我懂得了我们应该要做一个善良有爱心的好孩子。