六年级写笔的作文600字5篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级写笔的作文600字5篇，希望能够帮助到大家!
六年级写笔的作文600字5篇1
整理书橱里的物品时，从一个装满东西的小箱子里找到一个白色的长方形小盒子，打开一看，发现是一只钢笔，但看起来已经非常旧了。我忽然想起来这是我哥哥送我的钢笔。
那时我只有两年级大，当时是哥哥一家要来我家玩，我当然是非常期盼的。因为我刚上一年级时奶奶就带我去哥哥家玩并过夜过，但哥哥却从来没来过我家玩，所以我是非常期盼哥哥来的。转眼哥哥一家已经来了，叔叔阿姨他们把东西放好后，哥哥拿出了那个白色长方形小盒子，说送你的。我说：“啊，送给我的。”哥哥补充道：“对，送你的礼物。”叔叔也过来说：“打开看看吧。”于是我慢慢打开那个小盒子，没想到是一只钢笔。那时候我还一只用铅笔写字，连水笔都没用过，现在看到一只属于我的钢笔，别提有多高兴了。我忙谢谢哥哥，这时叔叔又说，这只钢笔还是你哥哥自己用一个月的零花钱自己买来的，都没跟我们说过。哥哥又补充道：“用自己的零花钱感觉比用父母的钱买礼物更真诚。”
我道谢后，又突然想起哥哥怎么会送我这礼物呢，于是我问哥哥：“哥哥，你怎么会送我这只笔。”哥哥笑着说：“你忘了吗，你上次来我家时看到我的钢笔说很想要一支。今天正好来，所以前几天买了这只笔送你。”我听了这句话，想起上一次在哥哥家看到哥哥在用钢笔写字，我当时感觉那只钢笔比我用的铅笔好看太多，而且写出来的字也跟铅笔不一样。于是我问哥哥，：“哥哥这笔是怎么回事啊。跟我的铅笔不一样。”哥哥就说：“这是钢笔，是用墨水写的。跟铅笔不一样。”我看着钢笔说，我要有这么一只笔就好了，真漂亮啊。没想到当时的一句话，哥哥会记住，并帮问我实现。
那只笔我当时并不能用它写作业，但还是会用。到三年级时就开始用来写作业了。但好像过了两年后开始用水笔写作业，于是把这钢笔放进盒子里。没想到一放就放了3年啊。
六年级写笔的作文600字5篇2
在我的一个默默无闻的小盒子中，收藏着一只“烂笔头”的钢笔。这支钢笔虽然与其它钢笔样子没有任何不同，但是它却被我光荣选为我的心爱之物。
我的这只钢笔身着金色西装，戴着一个黑色领结，好似一位英俊潇洒的男子站在我眼前，这只钢笔是去年我过生日时刘老师送的，它的整体没有任何过多的装饰，不像有些钢笔上全是花纹儿，花纹多了反而显累赘，不干炼，然而这支钢笔却非常干炼，这也提醒了我：做事不要拖泥带水。
记得有一次，我写作业时非常拖拉，慢的像一只蜗牛，两个小时过去了，作业连一项都没有写完，妈妈来了一看，生气地训斥我，说：“一个小时就能完成作业，非要拖到两个小时都完不成……”，这让我觉得心里非常不好受。可是，妈妈也是为了我好，于是我一定要下决心，争取改掉这个坏习惯。
第二天写作业时，我将那支刘老师送的“干炼”的钢笔摆在面前，过了三十分钟，一项作业便完成了，之后好几项作业，我只用了一个小时也就做完了，这一次作业仅仅一个半小时就写完了，妈妈非常高兴，也夸了我。
我能有这次表扬，全靠刘老师送我这一支“干炼”的钢笔，如果没有它，说不定我今天还挨训着呢。
钢笔的功能一般都是写字，而我这只“干炼”的钢笔的用途是一根指针，它是最快的一根一一秒针，它提醒我抓紧每一秒来做任何事，同时也告诉我要认真，不能满篇都是错。
“一寸光阴一寸金”，这支钢笔是让我珍惜时间的'伟大功臣，它使我成功知道了时间的重要性，是我最欣赏的笔，我喜欢它!
六年级写笔的作文600字5篇3
一天，我放学回到家，准备写《小学生钢笔习字册》，可是翻遍了书包，“咦，我的钢笔怎么不见了?”我在房间里喊道：“妈妈，我的钢笔又丢了，赶紧给我买一支钢笔噢!”
不一会儿，妈妈拿着一支钢笔走了进来。这支钢笔已经很旧很旧了，外壳上有磕碰的痕迹，握笔的地方因为无数次磨擦，已经磨得发亮，就连外壳上“英雄”两个字都暗淡得叫人难以辨认。我不禁有些疑惑，这是哪来的旧钢笔?
妈妈见我一脸不解的样子，向我解释道：“这支钢笔已经有三十年啦，还是妈妈十岁生日时，外公送给妈妈的生日礼物呢。妈妈像你们这么大的时候，可不是每个人随随便便就能拥有一支钢笔。那时候，买钢笔得到城里的商场，文具专柜里才能买到。哪像你现在，想要买什么手机上手指点一点，不要出家门，就能送上门来。所以啊，我一直格外珍惜这支钢笔，它可是陪伴了我整个童年，而且我用它参加过钢笔字竞赛还获过奖呢。”
听到这里，我想想自己从开始写钢笔字起，已经丢了不知道几支钢笔;再看看自己习字册上歪歪扭扭的字，我不好意思地低下了头。妈妈轻轻地摸摸我的头，宽慰我道：“妈妈只是想告诉你，现在我们的生活条件越来越来好，生活方式也越来越方便，但是用钢笔写字的人却越来越少了。汉字可是我们中国的传统文化，你一定要坚持把字写好!”我使劲地点点头。
妈妈的这支旧钢笔，我一直放在书桌上，它静静地陪伴着我，激励着我要珍惜现在的美好生活，传承好中国的传统文化，更要争做一个对社会有用的人。
六年级写笔的作文600字5篇4
笔盒里躺着一支蓝色的钢笔，笔的外壳上印着卡通人物，那是我的最爱。我记得这支笔是我过生日时一个很要好的朋友送我的。
“你把那支笔给我，我用两支换你一支，行吗?”看见同学这支笔，我爱不释手，央求道。“我才不干呢!这支笔是我最喜欢的，你给我一百支笔，我也不会和你换。”看来是不可能了。我和他的关系非常好，同学家住在恩施，那里的东西比这个小山城好得多。他的那支笔非常漂亮，笔壳上的卡通人物栩栩如生，所以我想和他换，可没想到，他一口就回绝了，怎么央求也不肯。
对于他这样“小气”的朋友，我一点办法也没有。我心里暗暗生他的气。
我们读的是寄宿学校，大家都很亲近。同学们过生日，只要不是假期，就会在学校庆祝，和同学们共同分享生日蛋糕和生日的快乐，当然不“表示”一下也是不行的，送贺卡、送本子……总之，每个人都会拿出自己的一份心意。
我的生日也到了，心想可以借此“大赚一把”了。爸爸妈妈为我订了一个大点的蛋糕，满足那些“嘴馋”的同学。我想像同学们会送我什么样的生日礼物，我特别希望得到同学那样的卡通钢笔。他会不会把那支我最喜欢的笔送给我呢?一定不会的，他那么小气，简直就是只“铁公鸡”，我想。
生日晚会开始了，同学们的礼物也准备好了，我就等着收礼物了。同学们看见我带来了蛋糕，口水都差点流出来了，当然，过生日的正常秩序还是按部就班，吹完蜡烛，他们就把礼物都送给我，便抢着去吃蛋糕了。一看收到的礼物，其中有一件最特别，一层卫生纸包裹着一个长条形的东西，外面还缠了胶带，还写有“生日快乐!”。这么奇怪的东西是什么?我迫不及待地打开看，原来就是那支我一直想要的卡通笔，我高兴极了，真想不到他会以这样的方式送给我，弄得我笑得嘴都合不拢了，突然觉得他真好，真够哥们。
原来我自己在生活中才是那个小气的人，对朋友小气。我喜欢的东西，朋友不给我，我就和朋友生气。我为自己感到脸红。
这支笔，我一直珍藏着，它不但寄托着真挚友情，更教会了我应该怎样做人。
六年级写笔的作文600字5篇5
夜，静悄悄的。在我的文具盒里，却传来阵阵声音。哦!原来是钢笔、水笔和铅笔这三兄弟在谈论自己的梦想。一起来听听吧!
作为二弟的水笔先站出来挺了挺腰板，说：“我可没什么鸿鹄之志，就希望在我的有生之年主人能够好好对我，千万别像其他水笔那样被主人甩啊甩，用到一半就被扔了。”水笔说着向天上望了望，仿佛在祈求老天保佑它。
“切，你这算什么梦想啊!”钢笔立刻插上话来，一边说着还一边炫耀着自己的华丽，“我这么华丽，被沦落到这种地方真是倒了八辈子霉，都怪这个主人。还有啊，他每天背着书包活蹦乱跳，害我也得跟着活蹦乱跳，可把我给摔疼了。因此啊，我的梦想就是能够在主人身上好好搞恶作剧。嘿嘿嘿嘿!”钢笔骄傲自满的说着自己的梦想。
钢笔大哥的奸笑让老二水笔感到毛骨悚然。可老三水笔却在一旁沉默寡语，水笔连忙问它：“三弟，你的梦想是什么啊?”“我，我虽然没有大哥的华丽，生命值连二哥也不如，但我希望能在我有限的生命里找到我的生命价值。所以，我想好好的为主人服务，知道他扔下我的那一刻。”铅笔谦虚的说道，它那虔诚的眼神不禁让人感动。可……
“哈哈哈……就你这小身板?哈哈哈……”钢笔用轻蔑的语气讽刺道。而铅笔什么也没说，依然是那么的默默无闻。
下面这三兄弟就进入了“梦想进行时”。先说说这大哥钢笔，我用它写字是它经常漏墨，害得我的手经常是“黑云密布”。而老二水笔呢?它在工作时嘴里可一直在念经：天灵灵，地灵灵，佛祖菩萨快显灵，保佑我一生平安……”这家伙，还真封建。再说说这三弟铅笔，如它的梦想所言，他什么也不说，只是默默的工作。这让我倍感欣慰。
善有善报，恶有恶报。钢笔由于一天正在工作时，又搞起了恶作剧，就被我一摔，笔尖都给摔断了，它就这样“壮烈牺牲”了。而水笔则如它所愿，它平安一世，直到生命的尽头，依然是那么的平淡无奇。而铅笔，上天则给了它最好的奖励;让它就剩那么三四厘米时，成为了我的小制作里的一颗树，还帮我荣获了学校的一等奖，这笔可谓是风光无限呐!
钢笔、水笔、铅笔都有着自己的梦想，但它们的结果却截然不同，这完全取决于它们的心——只有在拥有至纯至善至尚的心才能拥有至高至佳至好的结果。