一年级观察小动物作文13篇
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所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,想怎么写,就怎么写。下面是小编为大家整理的一年级观察小动物作文,希望能够帮助到大家!
一年级观察小动物作文篇1
今天,我观察了公鸡一整天,发现公鸡有一些奇怪。
早上,公鸡开始打鸣,我发现公鸡打鸣时,腮帮子一起一伏,非常有节奏。
中午,我回家,透过大窗,看见公鸡的主人给它倒上一碗饭,可公鸡一点也不理会,大摇大摆向一边走,主人千哄万叫,想把公鸡叫来吃饭,可是公鸡似乎当主人不在一样,该走它的,只管走它的。主人好像也习以为常,走开了。
下午我准备上学时,公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉,左顾右盼,吃两口,走开散一会步。再吃两口,再走开散一会步。我心里想:你个小公鸡,那么不爱吃饭,再不吃,就饿你三天三夜,看你吃不吃!
一吃完,鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来,公鸡见了,一副见怪不怪的样子,猫把公鸡打量了一下,毫无趣味,于是便慢慢走了。公鸡一脸神气,似乎在说:“看,猫也不过如此。”
晚上,公鸡又被锁起来,它失去了神奇,一幅可怜兮兮的样子,搞笑极了。
一年级观察小动物作文篇2
你们知道我最喜爱的是什么动物吗?是小狗!它的可爱我简直是无人能比啊!
我最喜欢他的典型是:两只大眼睛圆圆的;四肢短短的;毛白色的,又短又长的;穿着粉色衣服的;耳朵弯弯的;可爱典型的;身子小小的;我梦寐以求地想要这只小狗狗!在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊!太可爱了,“汪汪汪”的叫声很轻,可爱到无人能比,可我无能为力得到只宠物啊!唉~
怎么才能得到呢?我日想夜想,终于想到了:家里有多数的老鼠,狗和猫一样,可以捉老鼠!我就凭着这证据去找爸妈倾述一下,爸妈可反对了,反对的原因是:家里的老鼠不大,只要猫咪就可以解决了!“不,狗比猫跑得快,狗捉老鼠的质量大点!”我又说。“不,这样家里的家具不就大量减少?”我斗来斗去也斗不过爸妈!看来是没希望了!
一年级观察小动物作文篇3
今天下午,我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:大的不能欺负小的,于是我把大的用小树枝到一边,小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:救命,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:谢谢你!
一年级观察小动物作文篇4
我观察的一种小动物是狗。狗有一双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨。狗的舌头有散热功能,使它不会大热。它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了。
狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗……狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等。 狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西。 我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗一起友好对待,把狗像人一样看待。这是我观察的-种动物和看法。
一年级观察小动物作文篇5
在我外婆家有一只小兔子,它刚买来的时候是很瘦很小的,可是到了现在己经变得很胖很大了。
这只小兔子有一对红宝石似的眼睛,有一身雪白的绒毛,摸上去很软很滑,它的耳朵又长又细,由粉色与白色两种颜色组成的,平时它的耳朵是平着的,但周围一有动静,它的耳朵就马上竖起来。小兔子最与众不同的地方就是嘴巴,因为它的觜巴是三瓣的,吃起东西速度可快了,一片菜叶一会儿功夫就没有了。
小兔子吃食时很可爱,整个身子卷起来,嘴巴一动一动的,腮帮子也鼓起来了,那白白的耳朵和胖胖的耳子随着咀嚼的节拍,一左一右地动起来,远远看去,简直就是一个蠕动的球。
小兔子不光吃食的时候可爱,玩的时候更可爱,我每次回外婆家总是会逗小兔子玩,它看到我也会开心地扑到我的怀里撒娇,摇晃着耳朵,摆着尾巴,好像欢迎我回来的样子,我会摸摸它的柔软的绒毛。
这就是我外婆家的小兔子,可爱又好玩!
一年级观察小动物作文篇6
今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。我高兴极了。
小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出来,过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。小金鱼游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一点都不像我们,天天都要做自己该做的事情。
一天晚上,我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做,就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看,”妈妈,不好了,小金鱼死掉了。“妈妈说:”真的?“我说:”千真万确,小金鱼睁着眼睛一动不动,这不是死了吗?“妈妈走过来,看了看,笑着说:”其实小金鱼并没有死,只是睡着了而已,这就是金鱼特殊的生活习惯。“哦!原来是这样啊!我可以安心地睡觉了。”日子一天一天过去,金鱼一天一天长大,我想过几个月,小金鱼就长成大金鱼啦……金鱼真有趣。以后,我要更细心地观察动物!
一年级观察小动物作文篇7
我家有两条小金鱼,一条乌黑乌黑的,另一条头是红色的,身体却是白色的,白的得像是一条银纱裙。
它们两个喜欢打打闹闹地过日子。比如有一次,它们两个头顶着头,红色的金鱼头都变得更红了,而黑色的鱼一边顶着对方的头,一边张开嘴巴说:“刚才我都跟你说过了,你的力气是我的三分之一,你到底服不服输呀!”还有一次,那条红色的金鱼一不小心撞到了黑金鱼,黑金鱼的嘴巴一张一合,仿佛在说:“你撞到了我,还不说对不起。”红金鱼说:“我又不是故意的,我刚要说对不起,你就已经说了。”黑金鱼也用力地撞上了一下红金鱼说:“我也不是故意的。”它们两就立刻就打了起来,把盒子弄得像跳踢踏舞似的,最后还是我把它们平静下来。
我从科学书上知道,喂金鱼不能喂的太多,不然会把金鱼撑死,换水不能把水都倒光,不然金鱼会认为是陌生的地方,不敢运动,不能运动会生病,生病了会死亡,金鱼生病了,尾巴会烂掉,死亡了,肚子会朝上。
一年级观察小动物作文篇8
我家有两条美丽的金鱼。是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢他们。
两条金鱼长得非常漂亮,每天在水里无忧无虑地游动。其中一条长着黑色的头,像戴着一顶黑色的礼帽,一条黑色的尾巴像拖在地上的礼服,总的看来他像一位优雅的先生,因此我给它起名为“金先生”。另一条,简直就是一位红美人,瞪着两只圆溜溜眼睛,尾巴边沿是花的,像一条花裙子,它游来游去,像一朵红霞在飘动。我给它起名位“鱼小姐”。
每天早晨我都会准时地给他们喂食。每当我给它们喂食时,它们量都会游来游去,好像在着急地说:“我饿急了,快点给我东西吃。”每当我把鱼食撒在鱼缸后,“金先生”没有平时的绅士风度了,狼吞虎咽地先吃个够,而“鱼小姐”只能像旧社会受气的小媳妇那样吃点“金先生”吃剩下的残羹剩饭,非常可怜,她好像非常生气,围着“金先生”团团转。
我非常喜欢它们,因为一看到它们,我好像一切烦恼都没有了。
一年级观察小动物作文篇9
我家养了一条可爱的小金鱼,它已经和我相处了一个星期了,觉得它就像是我的好伙伴,我好喜欢它。
我的.好伙伴——小金鱼,它身穿一件桔黄色的礼服;头上长着一对像黑珍珠似的的大眼睛;一张圆鼓鼓的小嘴巴;身上还长着7个细细尖尖的的鱼鳍,就像身上背着7座小山坡;还有一条像扇子一样的尾巴,左右摇摆着,真好看!
每天早上它一觉醒来就会在水中游来游去,看过去可精神、可兴奋了。每当它开心的时候,它就会摇起它那漂亮的小尾巴,像在给我表演跳舞呢!每当它生气的时候,它就会躲在角落里一动不动,嘴里还时不时地吐出泡泡,好像告诉我自己心了很难受。可每当它饥饿的时候,看我一扔下鱼食,它就会一跃而起,并把浮在水面的鱼食迫不及待地吃个金光,看过去吃得津津有味,样子真可爱!
我真的非常喜欢我家的小金鱼,因为它实在是太可爱了!
一年级观察小动物作文篇10
今天,妈妈下班给我买了一条金鱼。我把它放进鱼缸里,仔细一看,发现他的身体是橙色的,眼睛十分大,圆圆的,不过怎么不眨一下呢?在水里游来游去,真可爱!爸爸回来的时候也给我买了一条金鱼,这条金鱼是黑色的呢!身体都是黑的,眼睛还是照样的大。
第二天,爸爸给我买了饲料,来喂金鱼,把鱼食一放下去,金鱼都张开了嘴,都抢着吃呢!真可爱啊!
一天天过去了,小金鱼也一天天的长大了,一天放学回家,我直奔鱼缸,看见金鱼比以往更大,更活泼了!一直在水里游来游去的。突然之间,我好想变成那两条鱼的同伴,与他们在水里一起嬉戏,一起玩耍,那么自由自在,真令人羡慕啊!金鱼,要不带上我呗!
你们看!我的金鱼是不是很活泼,很可爱啊!也应该是很漂亮吧!
一年级观察小动物作文篇11
在动物王国里,我喜欢小花猫、小鸭子、小鸡,但是我更喜欢人类忠实的小狗朋友。
五个星期前,妈妈给我买了一只小狗,我给它起了个名字叫阿福。它长着一身黑白相间的毛发,一双乌黑发亮的小眼睛像两颗宝石,一张小嘴里面长着洁白的牙齿,一双尖尖的小耳朵,左右摇摆,十分的可爱。
阿福十分喜欢玩,昨天我正在看电视,突然,它轻轻地走了过来,脚一蹬,前脚一伸,跳到了我的面前,把我吓了一大跳。我生气地对它说:“哼,以后不要吓我了。”阿福听了竖起毛发,安静地走开了。
前几天,我和它玩的时候,发现了一个秘密。它喝水的时候不像我们人一样喝水,而是用舌头去舔水。只见阿福走到喝水的盆边,低下头把舌头吐了出来去舔盆里的水,它一边舔一边把舌头卷起来,偶而舌头上滴下来几滴水。这个时候,不管是谁走过去,它都会抬起头,露出尖利的牙齿,对着你汪汪大叫,严重的话还会追着你跑呢。我好奇地问妈妈:“妈妈,阿福为什么会这样做?”妈妈笑眯眯地摸着我的头说:“傻孩子,它是怕你抢走它喝的水啊。”
我爱你,我的小狗阿福,是你给我带来了快乐呢!
一年级观察小动物作文篇12
假期,我去到了海南的著名景点:鹿回头。既然说是鹿回头,那就一定有鹿。
果然,山上有一个小房子,里面有三只鹿。如果我没记错的话,应该是一公两母。
这时,我注意到一只母鹿。它的头上没有角,身体主要是土黄色,背上有许多梅花型的小白点。当然,它的肚皮也呈白色。它有一双忧伤而又美丽的眼睛,长睫毛扑闪扑闪的,目不转睛的盯着我。它的鼻子是三角形的,但三个角一点也不尖锐,十分小巧,可爱。它的下巴和嘴巴有点儿长,不过这能帮助它更好的吃东西。
它的两只前腿弯曲搭在一起,头高高昂起,后腿也弯曲着,蹄子朝后。它的蹄子以及身上所有部位看起来都很完美,可唯一美中不足的是那双眼睛。虽然美丽但有忧伤。
突然,它站了起来,朝我走来。我紧张极了,咽了下口水,想跑,可我的腿似乎动不了,只好干站着。它的目光和我碰撞了,我看出来了,是一种迫切想要离开的目光,这也难怪!它本是一种自由自在的动物,可却被禁锢于此地,终日只能发呆、吃食、睡觉,像一只待宰的牛羊般无趣!那目光,它在对我说话。
我好像真的看见了它的嘴巴在动。
回旅馆时,我再次看了一眼,花儿们在向我招手,可在我的眼里,花就像凋谢般落寞。
一年级观察小动物作文篇13
“狗狗还能活多久啊?爸爸”我又问了起来。因为我真的很爱它。
还记得我的童年,充满了阳光,但也有一些悲伤。
那是一个炎热的夏天,天气热极了。我躺在凉席上吹着风,妹妹走了过来,叫我让她做一下,我不许,她就开始和我打了起来。双方势均力敌,正在激烈的斗争中。妈妈走过来把我说了一通,我感到很委屈,就一个人跑到后山去,那里很幽静,幽静得让人有些害怕。狗狗走了过来,在我旁边蹲了一会,我摸着它那柔柔的毛,看着它那雪亮的眼睛,心里得到了一些安慰。也许它那天特别的高兴,总是蹦蹦跳跳的。
狗狗在我的记忆中就是这样的。上小学2年级时我认为狗狗我的宠物,陪我玩,陪我笑。5年级的时候我认为狗狗是我的朋友,一直对我不离不弃。今天,我明白狗狗,它是法用言语来表达的。
十多年来它一直陪着我,看着它那憔悴的样儿,我的心也阵阵响。斜阳下,秋叶飘零,落在了我的衣肩上。让我不禁想到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”我喜欢秋,但我也爱狗狗。我希望它能永远活着,伴着我走过一个又一个春夏秋冬。当然这是不可能的,而我?能做的也只有在这个寒冷的季节,默默祈祷。