上下五千年名著学生读后感范文

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认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面小编给大家带来关于上下五千年名著学生读后感,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

上下五千年名著学生读后感范文

上下五千年名著学生读后感1

暑假里,我读了《上下五千年》这本书。它让我回顾了中国五千年的历史,知晓了各个时代都有英雄辈出。

每个朝代、每个故事里的人物都栩栩如生。然而,每一个人物都有各自的特点:有的是奸佞小人,有的是谦谦君子,有的是忠诚之士,有的文质彬彬,有的满腹经纶,有的能说会道,有的恬不知耻,有的英勇无畏,有的宁死不屈……这些特点在作者笔下全都展露无遗。

在上百个故事中,我最喜欢的是《完璧归赵》这个故事。故事讲了春秋战国时期,赵王得到了“和氏璧”,秦王想拿出十五座城池来换。如果换的话,赵王怕秦王反悔不给城池;如果不换的话,赵王担心秦王会以这件事为理由,出兵攻打赵国。在赵王一筹莫展、两难之际,蔺相如挺身而出,自告奋勇出使秦国。到了秦国,蔺相如巧妙地与秦王周旋,不把和氏璧给秦王。到了晚上,蔺相如悄悄地派人把和氏璧运回赵国。机智的蔺相如不仅不给秦王攻打赵国的借口,又把和氏璧送回了赵国。读了这个故事,我对蔺相如肃然起敬,他机智勇敢、能言善辩、有胆有识的精神值得我学习。在平时的学习生活中,我遇到左右为难的事经常找不到解决的好办法。蔺相如教会了我用智慧来解决问题。

读了这本书,我就像在历史的长河里畅游,掌握了许多知识,明白了很多道理。有空我还会再把这本书看一遍!

上下五千年名著学生读后感2

今天,我们学校举办了一场运动会。我只有大绳项目,所以,我就看课外书《上下五千年》。

《上下五千年》里面讲了盘古开天辟地,他里面讲了:“以前的世界像个大鸡蛋,大鸡蛋里养育着一个人,名叫盘古,他在大鸡蛋里沉睡了一万八千年。就在这一天,盘古醒了,他发现世界黑漆漆的,什么也看不见,于是,盘古就把他从嘴里拔下来地一颗牙变成一把斧子,切开了大鸡蛋,顿时,大鸡蛋裂成了两半,光明一点一点的出来了。盘古用全身的力气,把天往上推,凡是飘到天上地,都变成了蔚蓝的天空。随着天空往上,地也往下沉,掉落到地上的,都变成了辽阔的大地。”

盘古看天空已经和地离得很远了。就的倒在了地上。盘古虽然死了,但是他的左眼变成了耀眼的太阳,他的右眼变成了月亮。他的胡须和头发变成了满天星星。他皮肤上的汗毛变成了覆盖大地的森林和草原,他强健的四肢变成了东南西北的四座高山,他发出的巨大声音变成轰隆隆地雷声。他的血管变成了小河和大海。他的肌肉变成了肥沃的土壤。他的魂魄化成了虫、鸟、鱼、兽。他的骨骼变成了买在地底下的矿产和宝藏。

从此,一个崭新的新世界就这么的产生了。

上下五千年名著学生读后感3

“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。”每到中午时分,手捧《上下五千年》总会凝视远方,感慨万千。

这本书讲述了自开天辟地起至开国大典之终,此数千年往事,历经数代中华江山,其写勇,写_,或宏伟,或瑰丽,展现了一幅幅动人心魄的历史画卷。泱泱五千年,从茹毛饮血的唐尧虞舜到狼烟四起的春秋战国,分久必合,合久必分的天下大势干戈不断。惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。决胜千里之外的魏蜀吴,路人皆知的东西晋,金戈铁马,朝代兴亡,雕楼玉砌应犹在,只是朱颜改。黄河依旧汹涌,长江依然排空,南朝北朝,五代残唐,诗情画意的宋词元曲在战乱中毁于一旦。物竞天择,朱元璋建大明,努尔哈赤建大清,八国联军进北京,开国大典中华立!五千年沧海桑田,纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。

五千年金戈铁马,五千年璀璨文明。唐诗宋词元曲,李白陆游关汉卿,_雄曹操对酒当歌,忠臣孔明六出祁山,勇武姜维九伐中原,奇智陆逊火烧连营。沧海桑田,这既是一部血泪史,也是一部罗曼史。

合上书本,心中想着历史长河中一朵朵浪花,过眼云烟,给这大千世界注入光彩。吴敬梓《儒林外史》,蒲松龄《聊斋志异》,王羲之《兰亭序》……历朝历代百家名篇,是何等的多如牛毛!乱世英雄,刘备首当其冲,泱泱中华,出了多少英雄豪杰,忽必烈灭宋建元,李世民大唐盛世,赵匡胤陈桥兵变。千古兴替,俱在一书。

词曰:滚滚长江东逝去,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。亘古至今的或_,或忠,或勇,或义,在这沧海桑田之中,都是“华夏雄”。

上下五千年名著学生读后感4

中华上下五千年,记载着我国灿烂辉煌的历史文化。所以可以说,上下五千年,英雄万万千。里面的故事都十分精彩,令我百读不厌。例如:《岳飞精忠报国》、《钟相、杨玄洞庭湖上起义》、《红巾军起义》……

对于我来说,岳飞是我心中最伟大的英雄,因为他的英雄壮举实在是太多太多了。有一次,岳飞和金兀术大战。岳飞单枪匹马,誓死迎战,杀得敌军弃师而逃。还有一次,岳飞带百名士兵去滑州侦查,路上出现了大批的金兵。岳飞没有慌,他镇定地对已经吓呆了的士兵说:“金兵虽多,但他们不知道我们的兵力,我们可以趁他们没准备好的时候偷袭他们,没准我们还可以打败金兵。”说完,岳飞挺枪跃马,斩杀了金兵的一员大将,士兵们都受到了岳飞的鼓舞,把金兵杀得七零八落。但就是这样的英雄———岳飞,却惨死在_臣手中,让我感到的十分伤心和惋惜。

尤其是读了《中华上下五千年》中岳飞《精忠报国》的故事,我感到有一股强大的力量冲入心头,我大概是感受到了岳飞的力量吧。岳飞是一名武将,他用他的骁勇善战来保家卫国。同时,在我的心中,他还是一名文将,利用自己的聪明才智,像诸葛亮一样用兵如神。我认为,在战场上,光有武力并不是的,还应该有智慧。这就像生活中,很多解决不了的难题都应该通过积极思考来完成。

《中华上下五千年》,真是一本让我们了解历史,开发智力的好书。从今以后,我一定要多读一些文学名着,来提高我自己。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我要好好学习,多看书,以后也要像我心目中的英雄岳飞一样报效祖国!

上下五千年名著学生读后感5

暑假,我读了《上下五千年》这本书,感到受益匪浅。

这本书记录了中国五千年来的历史,那一个个美丽的传说,如:盘古开天辟地、燧人氏钻木取火、大禹治水、神箭手后羿等等,表现了古代劳动人民的聪明勇敢和智慧;那一个个杰出的人才,如:司马迁受了严刑,但他不屈不挠,克服了种种困难,终于写下了《史记》;司马光写《资治通鉴》、李时珍历尽千难万险,踏遍青山,尝遍百草,终于写下了《本草纲目》……那一部部伟大的著作,使我感到我们的祖先是多么的优秀和伟大呀!

这本书中,给我留下印象最深的一个故事是第一个皇帝——秦始皇。这个故事主要讲了秦始皇是怎样统一中原的。在秦始皇没有统一中原以前,列国向来是没有统一制度的:车道有宽有窄;文字又不统一,一样的子也有很多种写法。国家统一了,规定车辆两轮距离六尺,文字也采用了方便的写法,规定了统一的文字。

这些改善以后,商业很快就发展起来。从那时起,秦始皇统一了全国用的度、量、衡制,于是,各地买卖起来球没有困难了。现在看来,秦朝是中国历的一个重要的转折点啊。

这本书中记录了很多历史人物和他们有名的故事,如:飞将军李广;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;姜太公钓鱼;尧舜让位等等。他们以他们的成就为中国五千年历史增添了许多光彩,使我们每一个炎黄子孙永远自豪!

上下五千年名著学生读后感6

最近我读了《上下五千年》这本书,作者是的历史学家林汉达等人。书中将一个个历史事件,按照时间顺序串联起来,内容严谨但又不乏生动有趣,让我在很短的时间里就了解了中华民族五千年的璀璨历史。从春秋时期桃李满天下的大思想家孔子,到三国时期鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,从精忠报国的南宋名将岳飞,到一心为公的革命先行者孙中山,这些历史人物个性鲜明,在作者的描写下,跃然纸上。

读了这本书,我仿佛穿越在漫长的时光隧道里,首先,我想到西汉拜访我最喜欢的古代人物—西楚霸王项羽。他是一位充满了悲情主义色彩的英雄人物。当年,因不堪秦二世胡亥的暴虐,项羽召集八千子弟兵揭竿而起,联合各路义军,横扫整个西部,广结天下豪杰,_了秦朝的统治。不幸的是在和刘邦争夺天下时被困于垓下,四面楚歌,项羽因无颜见江东父老,自刎于乌江边,年仅三十一岁。他虽然失败了,但是却留下一代枭雄的传奇和誓死不愿过江东的铮铮傲骨。接着,我来到了战火硝烟的三国,只见诸葛亮羽扇纶巾与周瑜在船上谈笑风生间,魏国军队灰飞烟灭。最后,我又穿越到了宋朝,与大诗人苏东坡一起在月下吟诵着“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。

读了《上下五千年》这本书,我了解了古代劳动人民的勤劳和智慧,更坚定了要好好学习的决心,我们不仅要了解历史,更要创造历史,成为国家的栋梁之才!

上下五千年名著学生读后感7

这个寒假,我读了好几本书,最让我难忘的是《上下五千年》。

其中最让我好奇的是楚庄王。他不满二十岁,三年来不管政事,游手好闲,还说谁来劝谏,立即杀头。这不是昏君吗?其实他哪里是昏君,他是在实验哪些是贤臣,哪些是_臣。楚国大夫伍举激励他说:“有一只大鸟,五彩缤纷,美丽妖娆,整整三年,不飞不叫。”满朝文武,莫名其妙。楚庄王答道:“这只大鸟,三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”后来,他也做到了。看来,楚庄王有江海般的肚量,这是我应该学习的。我呀,就是爱计较,小得像芝麻一样的事,我也爱争个你死我活,真是太爱钻牛角尖了。

还有一个人让我震撼,她残忍至极,甚至比武则天还狠毒。她就是刘邦的妻子——吕后。她杀了许多忠臣,为了自己的利益她把惠帝的异母兄弟——如意杀了,还把他的妈妈砍了手脚,挖掉眼球,熏聋耳朵,灌了哑药,做成人彘,真是够狠。

在书中我还认识了因为禅让传美名的尧和舜,三过家门而不入的大禹,_失人心的夏桀,发誓灭楚的`伍子胥,卧薪尝胆的勾践,不辱使命的晏子,爱国诗人屈原,完璧归赵的蔺相如,脱颖而出的毛遂,指鹿为马的赵高,破釜沉舟的项羽,塞北牧羊的苏武等等。这些名垂青史的人,有的值得我们学习,有的让我们反省。

上下五千年名著学生读后感8

当我读完了《上下五千年》这一册书以后,书中的那些精彩情节至今仍深刻地记忆在我的脑海中,让我不禁感叹我们人民的智慧是多么的伟大。

本册书主要是讲了从约四千多年前传说中的黄帝尧舜、禹时期一直到公元1796—1805年白莲教大起义这些忧久历史中的大事件,以及一位位英雄人物发生的英雄故事。其中,在我的脑海里最深刻的就是公元208年的赤壁之战了。孙权和刘备为了能够让自己国家的国民们过上安居乐业的生活,不怕牺牲、智勇双全,连军奋不顾身地与曹军对抗,最终打败了他们,并取得了胜利。

其实,在我们的现实生活中也有许许多多的人被人们称作为“英雄”,虽然他们做的英雄事件没有书中的英雄那么大,但是在人们心中已经非常的了不起了。前不久,我在观看新闻时,正好看到了这种类似的事件。事情是发生在某公园内,几位市民在公园里散步时,被一名歹徒持刀抢劫,夺取了数百元元现金以及手机一部后逃跑,一位正在值班的保安发现以后立即朝犯罪分子逃跑的方向快速追去,面对歹徒手中的刺刀临危不惧,在抓捕犯罪嫌疑人的过程中不辛受了伤。日后,受害者的家属前来尉问受伤的保安,并且送来了一面锦旗,还把这位保安称为“人民的英雄”。

看来,我们身边的“英雄”真是无处不在,只要你细心观察,就一定能够发现。


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