暖阳初三语文作文600字

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写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道怎么写出一篇优秀的作文吗?下面是小编为大家整理的关于暖阳初三语文作文600字,希望对您有所帮助!

暖阳初三语文作文600字

暖阳初三语文作文600字1

总有一些人,会无意地与你擦肩而过,却让你数次回眸;也有一些人,会无心地路过你的人生,却令你千次留意;更有一些人,会无声地走进你的生活,却成为你万次挂念的对象。虽三次述说,但这个世界,却只有两种人……一种与他相反,另一种,像他一样……

初次与他相见,是在学校。随着春姑娘的无情离去,夏小姐不得不赶来安抚人们不舍的心。我们这群活力无限的学生,自然难逃夏天的“魔爪”――洗手池成了我们的宠妃。一日不宠,我便浑身难受啊!有时去洗手,我便会遇见他,五六十岁的样子,可举止却不显老,衣着朴素,开着一辆老年代步车。我不由自主地对他的身份充满了好奇,可无奈一直没有机会与他交谈,我本以为,我与他就会一直这样陌生下去,可事实却未然……

每天早上我们总是慌慌张张起床,再慌慌张张地跑向教学区,特别是值日生,时间更是紧张。那天恰好我值日,我掂着一袋垃圾,飞速窜下了楼梯,由于时间原因,我只得把它带到教学区的垃圾池。

这时,我再一次遇见了他,他是在向我走来吗?我本不大确定,可后来的一句话,让我肯定了我的猜测是正确的!――“来,我帮你,你赶紧去上课吧!”他一边迈着矫健的步伐,一边向我伸出那粗糙而布满老茧的手,我毫不犹豫地把垃圾袋给了他。那句“谢谢”似乎说了,也似乎没说,我记不清了,深深印在我脑海中的,只有他那淳朴、慈祥的笑容。

后来,我一直都在寻找机会跟他由衷地说一声“谢谢”,可我们仿佛又回到了从前――似乎很陌生……只有那淳朴的、慈祥的笑容还不时地浮现在眼前……

犹如一抹暖阳照进我的心田……

暖阳初三语文作文600字2

在严冬里,我的老师就像一抹阳光温暖了我的心。

在一个冬日的下午,老师给我们做了一份试卷,我心想:我英语学的这么好,是不会考的怎么低的了,说不定还会由于考得好,得到奖励呢。于是老师发下了卷子后,我就潦潦草草快速地完成了卷子。写完卷子后,也没有去检查,就直接趴在桌子上,幻想会得到什么奖励和得到奖励的情景。

到发卷子了,我拿到卷子,一看成绩,想:这是我考的吗?我仔细地看,发现我有很多地方都没有注意细节,我一慌想:这么低的成绩,怎么向交代呢?老师也一定会批评我的。窗外的几杆枯枝在寒风中瑟瑟发抖,如同现在无助的我。

“钱正泰,英语老师找你。”同学的嗓音传人我的耳内。我的心一下子吊了起来,我想:我这下完了,老师一定会数落我的不是了,同学也一定会嘲笑我的。我怀着紧张与不安的心情,来到了老师的办公室。

到了办公室,我惊讶地发现,老师脸上并没有阴云密布,而是在微微地笑着。眼神中流露出关切,指着桌上的一张试卷说:“你花一点时间,把这篇短文看一下,告诉我讲了什么事情。”我看了一下,原来是《龟兔赛跑》,这连小学生都知道,我就很不解,想:老师给我看这个,到底有何用意呢?

老师接过这个故事对我说:“你就像这里的兔子,本是可以在这次考试中考好,就像兔子也本是可以赛过乌龟的,而你却因为在之前的学习中,学得不错,就沾沾自喜,就像兔子看到了自己领先了乌龟一大段,就开始睡觉了。老师相信你的能力,虽然你在这次考试中没能跑过乌龟,但我相信你能在下次测试中能充分发挥你的能力,考一个让你自己满意的成绩。”

听了老师的话,我心中的阴影一下子消散了。我努力并克服了自己的骄傲和自满,并在下一次的考试中取得了好成绩。

我感谢老师,是老师带我走出了迷惘,老师就像冬日里的一抹阳光。

暖阳初三语文作文600字3

记忆中,常浮现那抹斑驳的屋檐,古旧的红瓦,云淡,风轻。檐下,妈妈抚门而立,那微笑凝望的眼神,如渺远的乡村歌遥在心中不断奏响,驱散了每个冬季的寒风带给我的冷意。

那个季节的那一天,残阳映着白雪,弱小的我奔走在回家的途中,一想起是因为贪玩而弄湿的全身,刚才与同学打雪仗互砸雪球时的快乐早已灰飞烟灭,脑海中浮现的是母亲责怪的眼神和父亲如铁的巴掌,生活把父亲折磨得与实际年龄是那么不相称,也给了他暴躁如雷的性格。而此刻回家的我就意味着挨父亲的打骂。于是,尽管全身湿透的我,却放慢了脚步,我默数着人家屋檐下挂着的冰凌,数到了离家不远的路口,已超过了我所能记忆的数字,这时,我才拖着冰冷的双脚,跨进了那个即将暴风雨来的家中。

无需前奏,不需铺垫,父亲的巴掌准确无误地落在我的身上,只听“啪”一声响,我却没有那么痛,挡在我面前的,是我所熟悉的味道,仰起头,母亲那温暖的手正挡在我的身前。“孩子都冻坏了,你还打,你摸摸……”母亲抓起我的手塞到父亲的手中。“你,孩子总会被你惯坏的!你就护着她吧!”父亲甩手而去。

母亲赶紧拉我入房,关上门,又去检查了窗,将我塞入被窝中,为我换上了干净衣裳。摸摸我的脚,还是冰凉。母亲迅速卷起衣裳,将我冰冷的脚纳入她的胸口,我感觉到她打了个冷颤,一股暖流窜入我的心房,一直上升,融化成一滴滴琼浆玉液。屋檐下,暖意四溢,随风飘散。

我不认为自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不是悲秋伤春的婉约词人,更不是看着肥皂剧就会泪眼婆娑之人。可直到今天,母亲的那个冷颤却永远留在了我的记忆中,随着时间的流逝,化为她的温柔地眼神,慈爱地微笑,在心底流淌,流淌……

绵长的寒风中,母亲永远是我头顶的屋檐,那一方总是晴空万里,更是冬日里的那一缕暖阳,照耀着我的心房,随我走向四方。

暖阳初三语文作文600字4

泥塑是我国民间的艺术,在民间俗称彩塑、泥玩。它以泥土为原料,用手工捏制成形,然后涂上颜色,就变成了漂亮的泥塑。不仅好玩而且很漂亮。充满生机的春天里,伴着暖阳,我要亲自动手做一个泥塑。

我拿着一个塑料袋,来到田里。由于找不到工具,只能用手来挖。我望了望田间,观察了一些土地,发现还是我们家的青菜地的土又松又干。我心想:看来只能挖这里了。没有工具,只能委屈我的手了。我撑起袋子,用手一把一把地往袋子里抓,不一会儿,小小一袋子就满了。我把泥拎到楼上,放了协水。不停的和泥。我想:“做泥塑,肯定不只是用泥做的,肯定会加入一些另外的材料的。不如我就用糯米粉来加强黏度吧!嗯,加点鸡蛋清吧。”我从橱柜里拿了糯米粉,用勺子放了几勺到小碗里,又往碗里倒了些开水,用手去和糯米粉。不和还好,一和我就后悔了。糯米粉把我的手都粘了起来。“粘死了!”我抱怨道。粘就粘吧!我干脆把和好的糯米团和泥土混合在一起了。“啊呀!真是粘啊!”我灰不想看我的手了。把糯米团和泥土真正混合在一起的时候,我的手已经粘得不行了。用水洗都洗不掉,我看见碗里的糯米粉还剩下一些。我心想:“反正这些糯米粉已经不能用来吃了,就让我弄干净手吧。”想着想着,我从碗里抓了一把糯米粉,搓去了粘住手的泥土和糯米团。我又把搓下来的东西和进了泥土里。过了一会儿,泥也干了一点了,可以开始和了。我想了很久也没想出我到底要做什么。我干脆把自己做橡皮泥的模型拿来印。做了“苹果”“梨子”“马”……看着我自己亲手做出来的泥塑,心里真开心。做了泥塑,我知道了一件事就要做到底,不能半途而废的决心。

我做过民间艺术了!我真高兴。童年也许就在这欢乐中划过!

暖阳初三语文作文600字5

即使这个冬天天寒地冻,有你们的关怀,便觉温暖无限。

——题记

冬天,就这样来了,不带一点雪。而,我喜欢冬天,没有理由。窗外,狂风鞭策大树,大树随风蹁跹起舞。而屋内,热腾腾的火锅顿时让寒意全无,蒸发的热气弥漫了整个家庭,温暖了心底。

晨起,不知为何乏困?大抵是昨夜不加保暖的缘故吧。“咳咳咳…”像是鱼刺卡住了脖子般难受,喉咙很是疼痛。紧接着,一切来得那么突然,让人措手不及。脸颊滚烫滚烫,双唇干燥而缺乏水分。睡意充斥着全身,双眼与下垂合拢。“噢,我怎么刚起来就觉得头晕晕的啊?”勉强睁着双眼,努力工作。

或许,是咳嗽的声响惊醒了熟睡的妈妈。双眼惺忪的妈妈立即投来温暖的言语。“多喝点水,多穿点衣服哦。”呈现在我的眼前的便是一杯热腾腾的开水,冒着热气,和一件厚厚大衣。转身,便到厨房忙碌了。

“今天吃火锅哦”妈妈的声音甜甜的荡漾在家的每一个角落。

洗漱完毕,进入眼帘的竟是一桌的肉菜。

“来,多吃点蔬菜”妈妈夹着一碗蔬菜放到我的手上。

欢快的畅聊,笑声溢满了屋子。

“天冷了多穿点衣服噢‘’一遍遍的好友关怀,心地像是散化了寒冬,暖暖的;更像是融化了一颗糖果,甜甜的。

“我要出门搭车了,下午要补课,快迟到了。”“多吃点,吃饱了才有力量学习噢”,嘴角泛起了一阵微笑,静静地和家里人享受了一中午的火锅宴。

到校,可爱的同学们瞧见我扑红的脸庞,笑赞“粉嫩嫩的你显得好可爱哦。”嘿嘿一笑。“你快回家吧”急切的言语更显其关怀至极“没事的啦,我很坚强的呢。”

寒冬的暖阳照耀着大地,心灵也就越来越温暖幸福。我喜欢在在寒冷的季节,静静的沐浴在暖阳的普照下,静静的陶醉在关怀的回忆;我喜欢在寒冷的季节,一家人围坐在一桌,静静地享受热腾腾的火锅宴,相互寒暄问暖。

我,愿独恋寒冬暖阳,静享幸福时光。


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