灯笼四年级作文600字左右
想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外,你的观点不能模棱两可。否则,这篇文章会离题或者一团糟。下面是小编为大家整理的灯笼四年级作文600字左右,希望能够帮助到大家!
灯笼四年级作文600字左右1
我的家乡在杭州,那里的风景非常优美,为了保护环境,杭州的大街小巷不能燃放烟花,但红红的灯笼,总要挂起来的,挂满了大街小巷。
我住的小区有许多灯笼,每一个路灯下,总是挂着一个红灯笼。它底下的黄线在风中摇动,透露着喜庆的滋味。小区里有一条小水沟,水沟边上种了很多的柳树,叶子还未落光,一些绿意扔跳跃在枝条间,那些绿意与红灯笼搭配起来就又有了生机,似乎感染了周围。从水沟边走过,在红绿间穿梭,顿时感觉十分奇妙,恍然间,感到了冬日似乎已然过去,春回大地,温暖万物。
我们家也有两个大灯笼,从我很小的时候,它们就已经存在了。灯笼通体红色,上面有金黄色的线条以及龙的图样,只看也很耐人寻味。平时,灯笼灯笼放在储物间,一年禁工作这一度,自然格外卖力,红红火火的,一家人就围坐在灯笼下吃饭,多么喜庆,多么温馨。在深夜里,我总觉得我们家的灯笼胜过任何其它的灯笼,最大了,最亮了。
春节那段时候,一到天黑,灯笼就准时亮起,道路两旁变多了两排红光。这些光照耀到每一个角落,为人们驱散寒冷,驱散黑暗,那一个个鲜活的红灯笼,成为了家乡的标志,成为了一道亮丽的风景线。
夜静了,远处,许多点红光隐隐约约,每一点红光,都代表了一个温馨和谐的家庭吧,辛劳一年,与家人团聚,红红火火,多么温暖。
灯笼四年级作文600字左右2
在22世纪人们发明了一种神奇的灯笼。它是一个装饰物,通过一个按钮,主人可以轻而易举地把它亮起来。
它的材料是防电、防火的,这样以免破损,以防意外。最顶端有个伸缩挂杆,这可以让灯笼的占地面积变小,就不会导致伸出和收回灯笼时碰撞变形,而使灯光异常。下面还有一个挂杆开关,它控制挂杆的伸缩。
看完挂杆,来看灯笼的身体吧。身体里面有四根收集太阳能的管子,它不需要电量,只用太阳能自动收电。白天,它就会收集太阳光,等到用时可以自动打开,很环保。里面还有一颗光波球,它能快捷接收太阳能收集管收集的电流,然后传到体内,自动发光,灯笼身体外面就会发出红色的光线,和普通灯笼一样,没什么区别。再下面是四个控电按钮,它可以控制收电的强弱,当收集电量多时,灯光比较刺眼,当电量少时,灯光比较温和。
来看灯笼最重要的地方:总开关。只有先打开它,灯笼上的其他的设备,才可以使用,不然其他设备必“罢工”不可。如果很着急做别的事,直接开总开关,也不会费电。
让我们来看一下使用步骤吧:首先,打开总开关;然后,打开挂杆开关,使伸缩杆自动伸出;接下来,按心情选择控电按钮,选择适当的灯光强弱;再接下来,让电流传递到光波球,使光波球发出亮光;最后,灯笼亮起来啦!
人类的科学技术大大提高,给我们生活带来了更多的方便,希望更多的科技产品展现在我们面前。
灯笼四年级作文600字左右3
刚刚送走春节,又迎来了热闹的元宵节,一月双佳节实在是可喜可贺!元宵节是逛庙会、吃元宵、猜灯谜、看花灯的节日。
在小时候的记忆里,乡下老家每到正月十五元宵节来临之际,家家户户都要做灯笼,以此预示在新的一年里日子红红火火。
做灯笼的材料很普通,就是玉米秸秆高梁秸秆,稍好点的用竹条。先用这些材料做成灯笼架子,假子有方形有圆形,方形有四方形六方形,圆形有地球形,有椭圆形,然后在架子外面糊上彩色纸,再贴上用彩纸剪出的各种动物和人物,动物有猪马牛羊鱼等,人物有孙悟空、猪八戒,还有神话传说中的常娥、七仙女等,这样一个普通的灯笼就做好了。元宵节晚上家家户户把灯笼挂在门口进行比赛,看谁家的灯笼大,谁家挂的多,谁家做的精致。
大人们在比赛灯笼的时候,孩子们也在比赛,他们比赛的是"挑灯"。孩子们用白罗卜自制的灯,把白罗卜裁成十几厘米长,挖成空心,中间放上废油毡或废油线,用一根细长的木棍把白罗卜挑起来,上下颤悠悠,所以孩子们把这种灯叫做"挑灯"。他们比赛看谁的灯燃烧的大,燃烧的明,燃烧的时间长,有时还要来回跑,看谁的灯在奔跑中被风吹灭没有。孩子们在奔跑狂欢里渡过元宵节夜晚,一直疯到很晚的时候才回家睡觉。
灯笼四年级作文600字左右4
小时候,我在姥姥家过春节,那打着灯笼的日子,是我童年生活中最快乐的记忆。
大年三十的晚上,我和姐姐用竹篾和红纸仔仔细细地糊好三只大灯笼。
第二天,我起了个大早,跟姐姐一起去拜年。我点燃了蜡烛放在我的纸灯笼里面。小心翼翼地挑着它,生怕把它弄坏了。
路上一片喜气洋洋的景象。每逢遇到嫂嫂、婶婶,我都会高高地举起手中的灯笼大声说:“看哦,我的大红灯笼!”
大家看看我,又抬头瞧瞧东方破晓的日头,抚摩着我的头说:“新年快乐!这么早就打着灯笼出来啦!”
整个白天,我打着灯笼在外边玩。心里美了,便不觉得外边的冷。
到了晚上,每家每户都把灯打开,灯火通明。挂在门前的两个大红灯笼映得门前的对联也泛起红光。可是我觉得我的灯笼比谁家的都美哩!
妈妈、姐姐和我一起打着灯笼看村里人放烟花。一朵朵烟花在天空绽放,五彩的“星星”滑落天际,晕染了天地之间的空白,缭绕的白雾在空中弥漫。而我小小的灯笼,像一朵红梅,开在云雾间,最闪亮,最耀眼。
“你们看,这像什么?”我指着天空的焰火问。
“像睡莲。”“像兰花。”“像……”姐姐和妈妈争着回答。
“不对不对。你们看,把我们手中的这三盏灯放在这些白雾中间,像不像我们三个依偎在一起的样子?”我调皮地说。
妈妈和姐姐会心地笑了起来……
转眼十几个春节过去了,烟花还是要看,但灯笼,我却已不再打了。我那打着灯笼的小小童年,就永远地成为了美丽的回忆。
灯笼四年级作文600字左右5
花朵,各有所爱。有的人最喜爱葵花;有的人最喜爱梅花;有的人最喜爱太阳花;还有的人最喜爱那深山里不知名的小野花……但是,我最喜欢的花是灯笼花。
灯笼花一年四季都开花。它枝繁叶茂,远远看去活像一个小灯笼它长出了无数的主干和枝杈、叶子,长得郁郁葱葱。在一条条重叠的枝条上,长着密密麻麻的叶。叶是绿色的,像桃子似的,边缘像一把小小的锯齿,只见枝杈与叶片之间开着一朵朵美丽的花。花的中间有一条花蕊,顶端有红中透黄的花粒粉。有的还撑开了花蕊,含苞欲放;有的已经开了花,光彩夺目;有的膨胀得好像就要马上开放似的,红得耀眼,在微风的吹动下,轻轻地摇摆着,好像在对着我们点头微笑,好看极了。
春天,大地变绿了,万物复苏,而灯笼花也开出了许多鲜艳的花儿。它迎风飘动,好像在说:“我们开花了!我们开花了!我们开花了……”这时,无论在近处,还是在远处看灯笼花,它都显得非常的美丽呢!
夏天,烈日当空,太阳高照。但是,灯笼花非但没有“退缩”,反而在烈日炎炎的环境下怒放着,开出了更鲜艳、更美丽的花儿;而大多数的花儿则因承受不住太阳的炙烤,先是低下了头,显出一副垂头丧气的样子,然后慢慢地枯萎了。这和灯笼花相比,真是一个在天,一个在地――相差了十万八千里呀!
秋天到了,树叶枯黄,树木落了许多叶子,大部分的花儿都凋谢了;可是,灯笼花却截然不同于其它的花儿――它以天为被,地为床,秋风为伴。无论秋风怎么吹,她还是顶着,依旧开着鲜艳的花儿。
冬天,寒风“呼呼,呼呼……”地吹,吹得许多树木片叶不留,大多数的花儿都“蒸发(“入土为安”)”了。而灯笼花却仍旧挺立着,尽管忍受着那风吹雨打,但是还是在含笑怒放。有的仰着头,迎着寒风,仿佛在说:“我不怕!我不怕!我不怕……你们就尽管吹好了!”有的则半侧这脸,好像在对过往的行人说:“别怕冷,要像我们一样――坚强一些!坚强一些!”
灯笼花尽管四季都开花,但还是像刚刚长出来的那样,如此的鲜艳。由此,我懂得了一个道理:“无论做什么事情,都不能因为遇到困难、挫折而退缩,一定要坚持到底!坚持就是胜利!”
啊!灯笼花,我爱你!我爱你那顽强的生命力!我更加爱你那坚贞不屈的品质!
灯笼四年级作文600字左右相关文章: