同学情作文怎么写

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的同学情作文怎么写,希望能够帮助到大家!

同学情作文怎么写1

星期二上午,下课铃响了,我像平常一样高高兴兴地准备回家。可是,下楼时,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。当我要站起来时,却觉得脚脖子刺骨地疼,原来是脚扭伤了。就在这时,我的背后伸过来两双温暖、有力的手。我回头一看,原来是我们班的白晨阳和孙宇。他俩亲切地问道:“要不要紧啊?我们来扶你!”他们一直把我扶到了校门口,直到妈妈把我接走了,他们才回家。望着他俩那远去的身影,我的心里十分激动。

第二天早晨,我的脚脖子肿得像面包一样圆,腿像注了铅一样,抬也抬不起来,只要脚刚一落地,就像扎了千万根钢针一样,钻心地疼。我坐在床边担忧起来:“这可怎么办呢?”妈妈建议我不去上学了,在家里待着。可我坚决反对,我太想见到我那些敬爱的老师和可爱的同学们了。

妈妈把我送到了学校,很快,我的担忧立刻消失得无影无踪。我们班的忽钱鹏飞同学虽然有些胖,有时候路都走得不太稳,却争着要背我;瘦瘦的白晨阳和孙宇也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心:有的帮我拿书包,有的帮我交改错,有的帮我拿水瓶,有的帮我收作业,还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我,每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里,心里感到无比幸福。

同学之间的友爱是伟大的,正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此,我想对那些帮助过我的同学说一声:“谢谢你们!”我也为自己能生活在五年级二班这个温暖的大家庭里感到骄傲!

同学情作文怎么写2

往往最能体现出真情的就是在平平凡凡的小事中。

忽然,我的耳边又回想起那句熟悉的话、那个熟悉的人。“别急,咋们一起来分析分析……”、“哦,对了。是这样的,对。”她总是这样热心的帮助别人:她每次帮助我的时候总是拍拍我的肩膀鼓励我,挨着我坐下,认真的帮我讲解那些奥数题。(她,便是我的好朋友:小凌)

上学时,我和她一见面便是笑脸相迎、伸手连连打招呼。每一次做作业时,我一有不懂的时候总会去向小凌求救!记得有一次……

“唉—”又遇到拦路虎了!我绞尽脑汁、苦思冥想想了老半天也没理清头绪急得抓尔挠思,头上冒汗……没办法,我只好又向我的“铁哥们”小凌求救了:“嘿嘿,小凌帮帮忙吧!把这道题的答案告诉我吧!”小凌闻声抬起头来,好像陌生人似的上下打量我一番,接着坚定的摇摇头,严肃地说:“不错噢,我坚决不借!你啊,如果我给你说了答案,再这样下去你永远都是范童(饭桶)!来,那儿不懂?咋们一起来研究研究,再分析分析,一定会弄懂的!”她把我摁在座位上,摊开笔记本画了一条引线,说:“请注意啊,要解开这道题首先要从这里入手…。。”我试着小凌给我说的方法去做题……咦,还真的耶!这个密不就揭开了吗?没想到还真简单的!小凌朝我笑笑,又拍拍我的肩膀说:“看来you还是很聪明的!”

我俩的头上滑下了一滴汗水,这可不是普通的一滴汗水,而是用金钱都难买的万金友谊珍珠!浓浓的同学情水晶!

同学情作文怎么写3

一双闪亮的柳眉大眼睛,一张樱桃般的小嘴,留着乌黑俏丽的长发,个子比较矮小,性格开朗,对人热情的小女孩。她就是我的同班同学——胡温利。

就在我们上二年级下学期的时候,她转学到外地。她是我的好朋友,我恋恋不舍。以前,我们课间一起玩,课外一起上兴趣班,放学一起回家,一起写作业一起玩游戏。平时无论是在学习上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。

记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。这时,后面传来一阵清脆的喊声:“姚义,姚义。”我回头一看,原来是胡温利,她右手举着一把小花伞,在雨中奔跑着。胡温利跑到我身边,把雨伞举向我的头顶上,遮住了我淋湿的身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,一边聊天,一边走。胡温利尽量让我全身挡着,她的衣服被雨打湿了。我见她个子比较矮小,便对她说:“我来拿伞吧!”可她坚持要自己拿,把手握得紧紧的,“不用了!”嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上,好像在为胡温利的行为演奏赞扬曲。走着、走着,不知不觉就到了我的家。

回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是胡温利那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。

同学情作文怎么写4

在我的记忆中,有一件事令我无法忘怀,每当想起这件事时,我的内心就会荡起涟漪,久久不能平静,它像一杯温情的绿茶,滋润我的心扉……

那是一个中午,我们正在上课,我的肚子开始抱怨,这时,下课铃响了,我们迫不及待地冲出教室,呵,此时的教室门已经挤得快变形了,快瞧,楼下,大批人马正在向目标发起进攻,我拿到了一盒饭,于是,我哼着小曲,走向教室,可是,不幸的事发生了,我不小心摔了一跤,只听一声巨响,我的饭盒落到地上,里面的食物也滚出来了,我的炒青菜变成了炒黑菜,红烧肉更是惨不忍睹,我失落极了,泪水像断了线的珍珠,无休无止,几位同学见了,忙扶我起来,替我擦干泪水,洗干净勺子,收拾好饭菜,走到教室,同学们七嘴八舌地安慰我,班长走来了,拍了拍胸脯,自信十足地说她能帮我解决午饭问题。我半信半疑,不一会儿,她拍了拍手,好多同学都走了进来,来到我的桌前,打开饭盒,一眼就望见了如小山般的饭菜,她们让我快吃,我一下子呆住了,说不出话来,饭菜在阳光的照射下,发出金灿灿的光芒,好像见证了我与同学们的友谊,幸福如泉水涌进我心中,我忽然觉得一颗热滚滚的东西从脸上滑落下来,流进我的嘴中,哦,这是甜甜的泪,哦,这是幸福的泪……

我与同学们的友谊虽不是很伟大,但是它就像一杯咖啡,品尝后,给人留下纯厚的芳香!

同学情作文怎么写5

回想当时,我们才相逢多久;回首当时,我们是多么关心你;回看当时,我们的班级多么团结!

那是10月19号的班会课。运动会后的第一个班会,按班级原定计划是要为在赛场上为班级争光的“英雄们”颁奖、合影。全班洋溢着兴奋、快乐与成功的喜悦。男女实心球年级第一、100米女子第一、400米第一、团体跳绳第三……一张张奖状发到同学的手中,一个个台前留念,一次次齐声的掌声响起。

但轮到最后一张“年级精神文明奖”时,恽老师停住了,许久未说出话来。当我们抬头看看恽老师,发现此时泪水早已贮满了她的眼眶,硕大的汗水慢慢划过她的脸颊。仿佛藏于我们心中的谜团马上也将揭开。一片寂静后,恽老师平复自己的情绪,道出了实情:吕奉贤一天没来,原来是因为周末他贪玩,不慎从高坡上摔了下来。这一重击,导致他内出血,神志昏迷,随时都有生命危险。

事以至此,仿佛沉默与泪水也解决不了什么问题。“吕奉贤躺在病床上,作为好朋友的我们,是不是该为他做点什么事呢?”恽老师提醒大家擦干眼泪,用行动去帮助吕奉贤。张玥提倡大家通过折千纸鹤与许愿星的方式,传达全班同学对他的美好祝愿。之后的五天时间,全班同学都积极投入到了这一折纸爱心计划当中。课间十分钟、午餐过后,无论何时走进五班,所有的同学们不论手巧还是需学习者,都不停地在手中摆弄着彩纸。我们利用着一个星期的零碎时间,折出了近三千多只千纸鹤和心愿星!

每天放学,班级的同学们会有秩序地组成“快乐小队”,分组前往医院看望吕奉贤。周末,我们还会在恽老师的带领下,带上水果,踏上这条温馨的探友之路。同学们有帮他补习当天学科知识,有给他讲述学校趣事、班级要闻,有带上他最喜欢的漫画书为他解闷……所有的付出,只为我们的同学能平安、健康地出院,尽快回到我们当中。

终于,在我们的关怀与祈祷下,吕奉贤很快康复出院了!他的伤口,是我们用爱为它愈合的。这份情感动着吕奉贤的父亲,让他连声道谢。同时,也感动着我们七(5)每一位同学,让我们为能在这么一个团结、友爱的集体而自豪!

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