亲切的怀恋四年级学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧。下面是小编为大家整理的亲切的怀恋四年级学生作文，希望能够帮助到大家!
亲切的怀恋四年级学生作文1
无意间，翻开那已落满灰尘的书，不禁往事又历历在目，那对昔日的思念，不顾一切向我袭来，唤醒我那美好的，苦涩的记忆，给我一种陌生的亲切感……
窗外的小鸟在电线杆上多嘴，风都跑哪去了?空气里弥漫着的不是花的芳香，不是清凉的雨丝，空气是干燥的，似乎再经碰触就会产生火花，烦躁，没有静下心来的我，丢下手中的画笔，起身走到窗台，极目远眺，那一片绿色，“一种天气，一种心情，一卷书画，一种人生，手中的画笔就这么可以轻易丢掉吗?”随之而来的就是“嚓，嚓”的声音，老师哥哥的话，像一阵凉风掠过我那浮躁的心，我转过身，望着老师，卷卷的头发，白皙的皮肤，高挺的鼻梁，纤细而修长的手正在给我修改未完成的画，阳光洒进来，照在他的身上，似乎给他镀上一层光环，多么美秒的画啊!老师哥哥抬起头，笑了笑说;"怎么了，我说错了吗?画的艺术价值并不在于它的精致或是出自名家之手，而是创作时的心与情感，完成一幅作品，需要一个耐心的过程，或许一幅作品需要很长的时间，在一幅真正有灵魂的作品上，你感受到的是他对你的强大视觉冲击力，是他强大的生命力，它所表达的情感，一个画者，拥有自己的目标，拥有自己的理想，是不会轻易放下手中的画笔，手中的画笔就像是打开理想的钥匙，你明白吗?”
老师哥哥还是一位学生，比我大几岁，和我哥哥差不多，我亲切地叫他老师哥哥，但他对人生的感悟却很深，跟他学画的过程很苦，虽然仅是一个月，但我感觉过了好长时间，收获很多，成长很多，练习时的出错，就会有哥哥严厉的呵斥，画不好而气馁的时，有着哥哥“画笔”的鼓励，完成一幅作品时，刚有些沾沾自喜时，又是哥哥一盆“冷水”的洗礼，即使我看到了他欣慰的笑容……
老师哥哥因为学业的关系而离开，仍记得离别那天，他微笑着说：“天气是随时可变的，人的心情也是可变的，每一幅作品都有着自己的生命，蕴含着作者最真挚的感情，这就或许是他人生的体验，在一生中你手中会有着不同的“画笔”，谨记不要轻易丢掉他们……”我微笑着点点头，说;“我会的。”临行时，哥哥送我一本他刚入学时的书《几何图形范本》。
我轻轻的擦拭着书的封面，回想着哥哥的话，我不会丢掉手中的画笔，因为哥哥说那是都打开理想之门的钥匙，怀恋着那股陌生而亲切的感觉……
亲切的怀恋四年级学生作文2
依稀记得那一天，你要去一个叫上海的大城市。我明白从现在开始，我们不能再像以前那样经常打球了。我们手牵着手，漫无目的地默默地走着，谁也没再多说一句话，仿佛彼此都能理解，只是眉心多了一点忧伤。突然，那个熟悉的小池塘映入了我们的眼帘。我们相视而笑。我们俩都把脚伸进小池塘里。水是凉的，带着一丝骨寒，就像我此刻的心情，也不时泛起阵阵涟漪。
你像个孩子，像往常一样，用手搂着我的腰。但这次，你的手紧紧地搂着我，你的手一劳永逸地拍着我。我觉得这个熟悉的动作再也熟悉不了，鼻子里突然冒出一股酸涩，莫名的想哭。我叹了口气。你突然捧起一把水，重重地打在我脸上。我被突如其来的袭击吓了一跳，但你不知道什么时候该站起来，手放在腰上，嘴巴周围有一道明亮的弧度。你笑得没心没肺，但你的眼睛是红的，好像刚刚好
你弯下腰，然后漫不经心地举起水，打在我的脸上，我被势不可挡的水惊呆了。你仍然交叉着腰，用最大的声音对我喊：“你在干什么?”我把你打傻了?这不是生与死。为什么我们要让自己看起来与众不同?“我被和田磊一样响亮的声音拉了回来，把你要走的事实放在一边，像往常一样和你玩。水滴，像快乐的精灵在你我身上跳跃，滋润着你和我的眼睛，却滋润着你和我的心;湿发遮住了你和我的眼睛，但却清洁了你和我的心。时间终于过去了，你和我在十字路口道别。虽然你不能在离开的时候闭上你的嘴，但我明白，当你转身的时候，我也会像我一样，泪水打湿了你的睫毛，悄悄刮掉你的脸。
甜蜜也好，悲伤也罢，我相信那波光粼粼的水池里有两个影子伴着笑声翩翩起舞，那将是我一生中最亲切的乡愁!
亲切的怀恋四年级学生作文3
人生如一条缤纷的风景长廊，许多景物如过眼云烟，脑海中，唯有父亲骑着自行车载我的场景挥之不去，成为我亲切的怀念。
那是我儿时的一个黄昏，父亲还没有进家门就大喊：“来，乖女儿，爸爸载你遛一圈。”我高兴地冲出家门，一辆崭新的自行车吸引了我的眼球。我蹦上车座，任父亲载我大街小巷地逛。那以后的每个黄昏，父亲都载着美美舔着糖葫芦的我，任风吹乱我的头发，我靠在父亲的背上，闻到他身上散发出的慈祥的味道，那种感受就是幸福。我哼着歌，迎着风挥动双手，贪恋这风，这夕阳，更贪恋父亲的背。
随着时光的流逝，我不知何时已不希望父亲骑自行车载我，我对那辆自行车的喜爱之情已渐渐淡去，甚至有些厌恶。于是，那辆自行车便寂寞地蜷缩在角落，沉睡了许久。
直到有一天，我不经意又看到了那辆自行车。我走了过去，抚摸那锈迹斑斑的车身，我的心不知被什么触动了，眼前又浮现出儿时父亲载我的情景，那样亲切。我又萌发了一种想让父亲再载我一次的念头。我对父亲说：“爸，你骑自行车再载我一次吧。”父亲先是一愣，然后惊喜地说：“好，来，乖女儿，爸爸载你遛一圈。”还是和儿时一样，声音那样清脆。我坐上车，父亲佝着身子，吃力的蹬着车。我听见父亲急促的喘息声，看见汗珠从他几丝银白色的发梢上落下，我心中不免有几丝酸楚，我的双手紧紧搂住父亲的'腰，把脸轻轻靠在父亲的背上，感受父亲的体温，嗅着他那熟悉而亲切的味道，一股暖意涌上心头。我抿着嘴笑了，强忍住即将从眼角滑落的泪珠。那一天，我真正懂得了父爱。
苍山不老，却苍老了父亲的容颜;清泉长流，也流走了父亲无价的岁月。但父亲用他的爱温暖了我的一生。父亲骑着自行车载我的场景将成为我一生最亲切的怀恋。
亲切的怀恋四年级学生作文4
那些动人的故事，大都始于平凡，蕴于普通，却又蛰伏在命运关隘处，现身于痛苦卑微中。
望着成绩单上那条红色的线如利箭穿过我的名字，将我和上面的人划成两个等级，酸涩之感涌上心头。感觉像是一条鱼，被命运的浪拍击到沙滩上。
数不清这是多少次了，这所新学校始终没把我当成它的一份子。孤独的我望着一个个天才般的同龄人，悲喜难言。
那时的我很脆弱，每天只能在夜晚用泪水淹没自己。我不敢接受这个现实。从曾经傲人星星成为黯淡的陨石。我像野草一般疯似的生长着想家的情绪，踌躇在一次次打击中，游离恍惚于生无可恋的竞争中。
那时的我又很坚强。晚上被悲伤撕扯得再痛苦，早上还是坚定着信心，披星戴月地第一个冲出宿舍楼。把所有对命运的埋怨，转化成响亮的读书声。成绩的打击纵使万箭穿心，还是会冷静地分析错误，将薄薄的改错本写满泪水的教训。或许真的走火入魔，每天晚上都会在做题，在考试的梦魔中惊醒。头涔涔而泪潸潸，然后在终夜辗转中悄悄睡去。提升多一点，成长多一点，名次进步一名，分数多一分。在一次次磨炼中，将玻璃心打造成了钻石心。
谁也没有想到，一个在县城一所二流学校出身的姑娘，一个摆脱不了自卑的学生，可以在这里占据一块小小的领地，能站在台上被很多厉害的人认识，发出自己的光芒!
命运善嫉，爱把圆满的颠簸成破碎的。可正是一次次破碎，让心删繁留简，留下一颗坚固优等的钻石心。这是我们需要的，也是我们应得的。或许，仍有很多缺点，但我清楚，钻石上的裂痕，是光进来的地方;而这艰难成长的岁月，将成为亲切的怀恋。
亲切的怀恋四年级学生作文5
飘扬的蒲公英怀恋着养育它的土壤，遗弃的小猫小狗怀恋着曾经主人温暖的怀抱，住校的我怀恋着往日母亲临睡前的“记得关灯”。
住校前，母亲每晚总不忘对我说：“睡觉前记得关灯。”有时，我会自觉的关了灯，有时，又会恼于母亲还把我当小孩子，于是，在那晚，我终于“爆发”了。
那晚，母亲依旧把我房门打开了一些，探进头来对我说：“睡觉前要记得关灯喔!”本来就恼火着的我被她这么一说心里更火了：“我又不是小孩子了。关灯关灯，我又不是不知道关灯!”说完把被子一蒙，背着房门躺了下去。那晚，灯亮了一夜。
第二天，我看着母亲有些疲倦的眼睛，我意识到了自己的不应该。本想和母亲说声对不起，却怎么也说不出来。只好低头扒了几口饭，就匆匆去了学校。
晚上，母亲又探进头来，似乎那句话又要说出来了，但她抿了抿嘴，从我房间悄悄退了出去。
不知道为什么，心里突然空落落的，少了那句每晚必说的话，心里真不是滋味。眼泪不知不觉的流了出来。
紧接着，连续三晚，四晚，母亲都没有对我说那句话。我按捺不住这种空落感，冲进母亲的房门，对母亲说：“妈，晚安，记得关灯。”母亲一怔，与我四目相对，我不知道再说什么，轻轻关上门走回了自己的房间。
此后，每天母亲依旧会来到我的房门，依旧会对我说：“记得关灯。”我也从不忘记睡前关上灯。心里，是满满的幸福。
住校以来，不能再听到母亲每晚的“记得关灯”了。躺在床上，想着母亲曾经每晚的“记得关灯”。感觉，母亲依然陪在我身边，依然对我说着“记得关灯”。
也许，这就是一种怀恋吧，怀念着，依恋着，体会着。
“记得关灯”。每晚都陪伴在我身边。