雷锋的故事学生作文10篇
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能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。这里小编给大家分享一些雷锋的故事学生作文，欢迎阅读!
雷锋的故事学生作文1
雷锋叔叔是一个最让我感动，尊敬的共产党人，从书籍上了解了他的事迹以后，我心潮澎湃，内心久久不能平静，我要向雷锋叔叔学习，发扬他为人民服务，无私奉献的精神。
雷锋叔叔很小就成了一个孤儿，他的爸爸妈妈都是被日本人害死的，所以他从小就养成了勤劳懂事，嫉恶如仇的性格。而我们在祖国妈妈给予的美好环境中幸福成长，在家人的细心呵护下享受生活，却从来没有吃过苦，不知挨冻受饿的滋味，所以我们要像雷锋叔叔学习，学会勤劳，学会尊老爱幼，学会感恩。
雷锋叔叔做的好事数不胜数，小时候就乐于助人。有一次，他和同学看到一位老人拉着装有几百斤重物的板车上坡，走得非常吃力，雷锋二话没说，就和同学一起帮老人推车，一直把车推到坡顶上。他们因此上学迟到了十五分钟，遭到了老师的批评，但他们一句怨言都没有。后来，老师知道了事情的真相，就地全班表扬了他们。我要向雷锋叔叔学习，做好事从小做起，从小事做起，学会助人为乐，团结友爱。
雷锋叔叔不仅乐于助人，还是一个积极上进的人，无论是什么时候，一有时间他就看书，他在日记中写道：“有人说没有时间学习，其实是他不想学习，想学习的人都会“挤”时间，这就是“钉子精神”。”现在我们有良好的学习环境，有明亮的教室，有老师精心的培育，有丰富多彩的课余生活，所以我们要珍惜现在拥有的一切，我要向雷锋叔叔那样，上课认真听讲，努力学习科学文化知识，长大做一个对社会有用的人。
雷锋叔叔因公殉职时，年仅22岁，虽然他早已离开了我们，但是，他的一生是把有限的生命投入到无限的为人民服务的一生。雷锋精神永远激励着我，他是最让我感动的共产党人，每当我想起他，内心就感到无比温暖。
雷锋的故事学生作文2
记得儿时走进校园，学会了第一首歌《学习雷锋好榜样》，读了第一本课外书《雷锋叔叔的故事》连环画。从此，雷锋便走进了我的心中。
我想，我虽然不能做出像刘胡兰那样面对敌人屠刀慷慨就义、像董存瑞那样舍身炸碉堡惊天地泣鬼神的壮举，却能像“雷锋叔叔”那样，在平凡的岗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每当拾到铅笔头、铅笔刀时，我总是欢快地跑着，送到老师手里，在老师赞许的目光下，美滋滋地离去;做了坏事后，我总觉得心里不自在，便默默地祈祷：“雷锋叔叔能原谅我吗?”
怀着崇敬的心情读完《雷锋的故事》时，我已长大，雷锋在我心中的形象更加高大了。
我感到，雷锋之所以能够持之以恒地为人民做好事，是因为他对党有着赤子般的爱，对人民有着大海一样的感情，对祖国有着深深的眷恋，对共产主义事业有着坚不可摧的信念。
我看到，雷锋只是一个平凡的战士，一个普通的士兵。“平凡”的像庞大机器上的一颗螺丝钉，“普通”的像高楼大厦上的一块砖。可是，他的伟大在于：做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己放到哪里，青春就在哪里闪闪发光;作为一块砖，甘愿为共产主义事业铺路奠基，做革命的“傻子”。
因其平凡，雷锋走进我心里;因其伟大，雷锋成为我心中的榜样。30多年来，每当我在生活中遇到困难时，每当我在工作中遇到挫折时，想到雷锋，便能感觉到一种巨大的力量，鼓舞着我，激励着我，面对现实，面对人生的困惑，作出正确的选择。
今天，唱《学习雷锋好榜样》的人越来越少了，读《雷锋叔叔的故事》的人越来越少了。但是，女儿识字后，我介绍她读的第一本书依然是《雷锋的故事》。我觉得，在人生的道路上，雷锋不仅仅要走进我的心中，他更应该走进我们下一代的心中，走进每一个中国人的心中。
雷锋的故事学生作文3
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。
他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
雷锋的故事学生作文4
“雷锋叔叔”，小时候我们都会这么亲切地称呼他。那时候不知道雷锋是谁，通过小学语文课本，以及老师的反复说教，我才能零零碎碎地拼凑出他的模样：做好事，不留名。
拔草、让座、捐钱、推车如果这些都算的话，长这么大，自己学雷锋做好事大大小小也有不少。但说起“学雷锋”的记忆，印象最深的，就是小学五年级和几个同学“自发式”的帮人挑砖头。那是一个周末，我和同学去村里一座叫金鳌山的地方玩，碰巧，那天山上在修路。已经忘了那会是什么季节，只记得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘气，因为，他们得把山下的砖头挑到山上来。金鳌山不陡也不高，但在个头还够不到一根扁担的年纪，把砖头挑上山成了我们眼中的大工程。已经不记得是谁，向工人表达了我们要帮忙的想法，工人们给了我们两个箩筐、一根扁担。
“人站在扁担中间，手扶着绳子，”那些工人教我们挑担的窍门。因为力气小，我们一次只能挑少量的砖块，又因为个子小，上山时箩筐总会磕磕绊绊地碰到台阶。摇摇晃晃，从山脚晃到山上，还真是费力气。就这样，我们反复来回了好几趟。
在我们休息的片刻，一个工人拿出一个小本子开始逐一记下我们的名字，说是要写封感谢信给学校。听说要写感谢信，我们都很兴奋，每个人都报上了自己的名字。
没出意外，到了周一，一张大大的红色感谢信贴在我们的学校门口。看到那封感谢信上也有自己的名字，我心里也挺乐呵，当时我在想：大概这就是学雷锋吧。只不过他不留名，我留名了。在敬老院，我感受到了帮助人的快乐!
雷锋的故事学生作文5
雷锋的母亲张元满。左邻右舍的人都亲切地叫她“雷一嫂”，她是个十分刚强的农村妇女，出生在湘江岸边张铁匠家里，由于家境贫寒，父母无力抚养，生下后几天就被送进了长沙一家育婴堂(实际上是帝国主义和地主资本家残害穷人儿童的魔窟)。后来，简家塘附近一个在育婴堂当奶娘的杨姓贫农妇女，非常喜爱铁匠的这个女儿，就设法抱回家来，养到五六岁，由于生活窘迫，便送给雷家做了童养媳。从结婚开始她就操持一家人的生活，她给资本家的医院做过女工，给人刺过湘绣，打过草鞋卖，领着孩子讨过米，也到地主家当过女佣人……公公去世后，丈夫又病瘫在床。雷一嫂接过十亩薄田，起早贪黑，农忙时叫乡亲们帮一把手，虽说吃了上顿愁下顿，但日子还算勉强过得下去。
好景不长，日本侵略军渡过湘江，烧杀抢掠，无恶不作。雷锋的父亲被抓去当挑夫，因为一时的反抗，又惨遭毒打，回家后，内伤愈加严重，无钱医治，终于在1945年春季死去，年仅三十八岁。
哥哥雷振德，在父亲死后，到离家三百余里的得津市一家机械厂当了童工，当时年仅十二岁。他小小的年纪，经不起繁重劳动的折磨，不久就得了“童子痨”(肺结核)。一天，他突然昏倒在机器旁，轧(yà)伤了胳膊和手指。狠心的资本家见再也不能从这个孩子身上榨取多少油水，就把他一脚踢出工厂。他带着病残的身体，沿路乞讨，整整走了七天七夜才回到家里。伤势稍好，又到江边荣湾镇一家印染作坊作了童工，由于劳累过度，肺病一天天加重，瘦得皮包骨，又没有钱医治，在父亲死后的第二年，他也跟着去了。
没有了爸爸，没有了哥哥，家里的生活更困难了。不到两周岁的小弟弟连饿带病，也死在妈妈的怀里……
雷锋的故事学生作文6
雷锋的故事，大家应该都听说过，因为雷锋叔叔他是一位热爱祖国，只为他人，而不为自己的人，也可以说雷锋叔叔他是为祖国而活，为共和国人民而活!他的故事都被写成书籍，并被拍成了电影，而且雷锋叔叔给我们树立起来了榜样!在电视上几乎所有电台都有拍小孩们像雷锋叔叔学习，帮助需要帮助的人，并且帮助以后，别人问他的名字，他们都说：“我要和雷锋叔叔学习，雷锋叔叔做好事不留名，那我也就不留名。”
记得有一次，我在放学回家的路上，我看见了一位老公公，他是个盲人，就立刻停下了脚步，将注意力全都集中到老公公身上了。突然，前方开来了一辆大卡车，司机好像没有看到前方的`那个老公公，就接着开，见状我很着急，一心想老公公你会没事的，我来救你，你等……在我想救老公公的时候，奇迹发生了，一个大人，他一看到这个状况，就马上扔掉了自己手里的东西向老公公那里奔跑过去。一扑，老公公获救了。那个做好事的叔叔赶紧把老公公扶起来，问到：“大爷您没事吧!“大爷笑咪咪的说：“小伙子，没事啦，多亏今天有你啊!”司机吓坏了，也赶忙下车，飞奔过来道歉，满脸的歉意。老公公和做好事的叔叔很生气的批评了几句。老公公见司机道歉那么诚心，就饶了他。后来司机就走了。等大家把注意力都放在司机和老公公的身上的时候。那个做好事的叔叔，早已经消失在围观的人群中了。我想这就是老师常说的做好事不留名吧。简直是活雷锋啊。
经过了这件事情，让我觉得这个世界到处都有雷锋的精神在发生。雷锋永远是我们的榜样，我们要学习雷锋叔叔的精神，学习那舍己为人的精神。
雷锋的故事学生作文7
我有一天，在家看电视，打开看到下面与着“学雷锋、保国家”六个字，我一看这真的是雷锋，于是我看了看，雷锋小时候很穷，一天只有早上一顿饭，衣服穿的也不好，鞋只是草鞋，不过他眼睛大大的，嘴很小，五官整齐。
有一天，他回到家没有人，于是他上外面走走，左走、右走，走到一个地方，上面写着军营，一看，这是军人的地方，他离近门听到说，这几天日本人要攻打我们了，而我们现在还缺10多名人，雷锋知道了回到家，妈妈知道了说：“雷锋你可万万不能去呀!”雷锋说：“为什么?”“日本人非常凶残，你上去只能是死。”雷锋说：“不，我一定可以和日本人血拼到底。”妈妈还没来得及说，雷锋就跑去军营了说：“我可以上吗?不可以，小小年纪怎么可以担当这么大的责任，不行。”后来雷锋不放弃，他在家里是把这个家像是把天擎起来是的，妈妈感动极了，天长日久，雷锋回家问妈妈说：“妈现在我有资格当军人了吗?”妈妈说：“我死了的那一天。”雷锋大吃一惊。在村的中心看到妈妈在地上，连忙卧下身子问：“谁干的?妈妈。”第二天，他又去了军营，看见了军人，他们说：“我们还缺一个军人。”雷锋说：“我行吗?”“行了小伙子长的真壮实，就加入了我们队伍上来吧!”
雷锋在队里显得很威风。
第二天，日本人来了，雷锋准备好，打起了战斗，消灭了日本人，第三天那些日本人又来了，雷锋见又多了一个日本人，要击中了某一战士的时候，雷锋扑了过去，雷锋牺牲了，战士们仍然不怕难，把日本人消灭了，雷锋是中华人民的骄傲，让我永远记住雷锋吧!
雷锋的故事学生作文8
自从看了雷锋的故事后，它一直打动着我。雷锋是个布满关爱之心、乐于助人的人。他把为群众服务看成他的生活习气，时常在事情、生活中体现，他见到生活坚苦的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对于他来说很泛泛，他去外埠执行任务，半途坐火车他还一个劲地做好事，以是"雷锋办差一千里，好事做了一火车"的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个事情认真，进修刻苦的人，他说："我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里发生效力。"没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的事情。做完事情，他还会去帮助旁人做。当晚上旁人苏息时，他就努力进修。事情之余，他又挤出时间来读书，富厚自己的常识。
雷锋还很虚心接受旁人提出来的意见，他也认真对于待旁人给他的攻讦。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋攻讦了一顿。这但是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨攻讦呀!但他没有暮气沉沉，接受了李师傅的攻讦教诲，并哄骗苏息时间把铁道修好。
"进修雷锋好模范，忠于革命忠于党"这首《进修雷锋好模范》的歌曲，各人一建都听过。世界上有很多有关雷锋的故事，它都在告诉我们要进修雷锋。雷锋是我们的模范，但我们其实不是去学他不顾生命抢救国家产业，而是去进修他那舍己救人、为群众服务的精力，长大了才能成为国家的有效之才。
别再夷由了，伸出你的援助之手，进修雷锋好模范，去帮助那一些需要帮助的人吧!
雷锋的故事学生作文9
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。
他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!”可他说：“我不累。”在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”
那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊?”雷锋听了，说：“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国!”
徐诗琦对学习雷锋故事的评语：雷锋叔叔是一个富有爱心，真诚善良，乐意帮助他人，是一个全心全意为人民服务的人。我作为少先队员、班干部，从今后要象雷锋叔叔那样从小事做起，从身边的事情做起，发扬雷锋叔叔助人为乐的精神，以“先天下之忧为忧，后天下之乐为乐”的思想努力学习，长大为祖国的繁荣富强做出贡献。
雷锋的故事学生作文10
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”，这是网络上，人们常常传送的帖子，是咏颂雷锋的豪歌，我瞻仰雷锋，当与妈妈共读《雷锋的故事》后，每一次想起雷锋，就想起这一段话。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，原动力。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
当读过这本雷锋故事后，我发现，在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出!
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